周邦彦《苏幕遮》课件

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1、苏幕遮,周邦彦,一 背景资料,(一)关于作者 (二)关于词牌 (三)关于荷花 (四)创作背景,(一)关于作者,周邦彦(1057-1121):北宋词人,字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。周邦彦是继柳永之后北宋最有影响力的婉约派词人,妙解音律,善于作词,羁旅、咏物和闺情是他词作的主要题材。有清真集传世。 周词语言富丽精工,音调和谐,讲究格律,被称为“词中老杜”,“词家之冠”。技法上成为婉约词的集大成者。 周邦彦的词以富艳精工著称,但苏幕遮却清新自然,“清水出芙蓉,天然去雕饰。”,(二)关于词牌,苏幕遮 “苏幕遮”是当时高昌国语之音译。唐玄宗时教坊曲名,来自西域。双调,62字,上下片各四仄韵

2、。名作如范仲淹的苏幕遮,抒写乡思旅愁。 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。,(三)关于荷花,荷花(Lotus flower):属毛茛gn目睡莲科,又名莲花、水芙蓉、芙蕖、菡萏(hn dn)、红衣、凌波仙子、君子之花等。 荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。,山有扶苏,隰x有荷华。诗经郑风 泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (宋)杨万里小池 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

3、 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 (唐)王昌龄采莲曲 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 杨万里晓出净慈寺送林子方 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。江南,咏荷诗,爱莲说 周敦颐(1017年-1073年) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!,爱莲文,(四)创

4、作背景,此词作于宋神宗元丰六年(1083)至宋哲宗元祐元年(1086)之间,当时周邦彦久客京师(汴京开封),从入都到为太学生到任太学正,处于人生上升阶段。,苏幕遮 周邦彦 燎lio沉香,消溽r暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿s雨,水面清圆,一一风荷举。 故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫j轻舟,梦入芙蓉浦 p 。,二 苏幕遮的内容,咏荷词,上片描写盛夏早晨雨后风荷:词人一早醒来,便嗅到昨夜点燃的沉香依旧弥漫在空气中,令人烦闷的暑热也已退去。窗外传来鸟儿叽叽喳喳的欢叫声,据说鸟鸣声能预测晴雨,莫非天已放晴?词人抬头朝窗外望去,只见天色才微微放亮,鸟雀在屋檐上跳来跳去

5、,晃动着头脑争噪不停,似乎也在为雨后新晴而喜悦。盛夏酷暑时节,难得有这样一个清爽的早晨,词人漫步荷塘边,只见荷叶上的雨珠在朝阳下渐渐变干,看上去更加碧绿净洁,一张张圆圆的荷叶铺满水面。一株株荷花亭亭玉立在荷叶间,微风吹过,微微颤动着更显丰姿绰约。,上片写景,下片抒写思乡的愁怀与回忆: 故乡遥遥,就在那莲叶田田的江南,羁旅京师已经很久,何时才能归去?汴京(今河南开封)的荷塘唤起了词人的思乡浓情,思绪飞回故乡,不知儿时的玩伴是否还记得五月同游西湖的情景?多少次梦回故乡,依然是划着轻巧的小船驶向荷塘。,下片抒情,上片咏荷,下片思乡 杭州西湖上的“十里荷花”闻名天下,词人生长于斯,他对荷花的记忆是与童

6、年的水乡生活联系在一起的。京城夏日雨后荷塘的景致牵动了词人对故乡最亲切的回忆,荷花成了词人思乡的媒介,同时将这首词的上下片联成一气。苏幕遮堪称一篇写荷绝唱。,通过回忆想象联想,以荷花贯穿,既细致传神的写景状物又颇有诗意的表达了思乡之情。,主题分析,词中除了流露出作者强烈的思乡之情外,还寄托了其他什么情感?,从“久作长安旅”之“久”字,作者对故乡的强烈思念,以及对小楫轻舟泛游芙蓉浦的自在生活的向往中,依稀可以感觉到作者对仕途漂泊生活的厌倦,对回归自然的宁静生活的向往。,主题关键词,思乡 厌倦漂泊 向往自然(诗意人生),三 苏幕遮艺术分析,(一)情景分析 (二)意象分析 (三)感官角度 (四)白描

7、手法 (五)对写法 (六)语言特点,(一)情景分析,1.从结构看,词的上下片分别侧重写什么? 上片写景,下片抒情。 2.词的下片抒情,抒发了一种什么情感? 思乡之情;厌倦漂泊;向往自然 3.哪些句子表达了思乡之情? “故乡遥,何日去? 家住吴门,久作长安旅。”,上片写景, 情因景异,富于变化。,情景关系结构图,下片抒情, 情因景生,思乡情浓。,风荷,燎香消暑-沉闷 鸟雀呼晴-欢快 风荷摇曳-欣喜 伤愁-羁旅他乡 怅然-梦回荷塘,(二)意象分析,上片景物描写中涉及到哪些意象? 沉香 鸟雀 (荷)叶 初阳 宿雨 水面 风 荷(花) 连接上片之“景”与下片之“情”的意象是什么? 风荷:眼前荷家乡荷(

8、见景生情) 这些意象构成了一幅怎样的画面? 整幅画由室内而及室外,夜雨新晴、夏日清晨的荷塘景色。 画面清新自然、欢快淡雅。,(三)感官角度,从感官上来讲,词人是从哪三个角度来描摹这幅画的? “燎沉香,消溽暑。” “鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。” “叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举。”,嗅觉,听觉,视觉,(四)白描手法,白描手法既是中国画技法,也是文学表现手法。 中国绘画中,以淡墨钩勒轮廓或人物,而不设色者,谓之白描。如吴道子、李公麟。 中国文学中,用朴素简练的文字描摹形象,谓之白描。小说、散文、诗词的描写中,皆可用到白描手法。如三国演义水浒传、鲁迅小说等。,(四)白描手法,指出苏幕遮中运用白描手

9、法的词句。 叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。,这两句诗不事雕饰,风格简约,而荷之神态、精神跃然纸上。 首先,这句词有一种简约的构图美。水面是平的,“清圆”的荷叶及荷叶上的雨滴是圆的,而婷婷玉立的荷茎又是垂直的。这种几何图形般的简约造型,让读者过目不忘,似乎王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的精髓。 第二,这两句炼字的功夫了得。“一一”把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次刻画得惟妙惟肖。简单的一个“风”字,把微风吹过荷塘,荷叶随风轻轻摇动的姿态不动声色地勾勒出来了。“举”把荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精气神表现的淋漓尽致。“风”造成了左右摇摆的力,“举”代表向上的力,荷在风中“举”,具

10、有动感,尤见精神。,王国维人间词话: “叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举,此真能得荷之神理者,觉白石念奴娇、惜红衣二词,犹有隔雾看花之恨。” 你如何理解王国维的评价?,姜夔,号白石道人。,念奴娇 姜夔 余客武陵,湖北宪治在焉。古城野水,乔木参天。余与二三友,日荡舟其间。薄荷花而饮,意象幽闲,不类人境。秋水且涸,荷叶出地寻丈,因列坐其下,上不见日,清风徐来,绿云自动。间于疏处,窥见游人画船,亦一乐也。朅来吴兴,数得相羊荷花中。又夜泛西湖,光景奇绝。故以此句写之。 闹红一舸g记来时,尝与鸳鸯为侣。三十六陂bi人未到,水佩风裳shang无数。翠叶吹凉,玉容销酒,更洒菰蒲g p雨。嫣然摇动,冷香飞

11、上诗句。 日暮,青盖亭亭,情人不见,争忍凌波去,只恐舞衣寒易落,愁入西风南浦p。高柳垂阴,老鱼吹浪,留我花间住。田田多少,几回沙际归路。,惜红衣吴兴荷花 姜夔 枕簟din邀凉,琴书换日,睡余无力。细洒冰泉,并刀破甘碧。墙头唤酒,谁问讯、城南诗客。岑寂,高柳晚蝉,说西风消息。 虹梁水陌,鱼浪吹香,红衣半狼藉。维舟试望,故国渺天北。可惜柳边沙外,不共美人游历。问甚时同赋,三十六陂(bi)秋色。,(五)对写法,“对写法”不直接说自己思念对方,而是从对方角度落笔,从而使抒情更曲折有层次,表达更为深切的思乡情谊。 苏幕遮中哪一句采用对写法? “五月渔郎相忆否?”,“五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

12、” 如果说前面的都是写实景,那么最后一句就转入了虚构的梦境描写。思乡情切,以致梦中飞渡,恍若回到故乡,与友人一起小楫轻舟畅游芙蓉浦了,全词以如梦如幻的乡愁乡梦结束。,杜甫在月夜中表达思念妻子之情,是这样表达的:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。” 作者思念家乡之人,又不直说,而说渔郎是否记起自己,不仅把自己对家乡对朋友的思念之情表达得更加细腻真切,而且使得不落俗套的意境又进一层。 王国维赞之曰:“词中老杜,非先生不可”。,对写法,八声甘州 柳永 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺

13、邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙yng望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑杆处,正恁nn凝愁!,对写法,(六)语言特点 清新自然,朗诵 燎沉香,消溽暑。 鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。 稍慢 低沉 欢快 声音清脆 情绪饱满 叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 欣喜 语势连贯中音中速 故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。 伤愁 放慢速度慢速 五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 怅然喃喃自语缓慢而深情,四 思考题,1.从结构看,词的上下片分别侧重写什么?词的下片抒情,抒发了一种什么情感? 2.上片的景中有哪些意象?这些意象构成了一幅怎样的画面?从感官上来讲,词人是从哪三个角度来

14、描写这幅画的? 3.这首词上片写景,下片抒情,段落极其分明,但是情景之间关联密切。二者有什么关系,联系两片之间情感纽带的是哪个意象。 4.王国维认为这首词中“水面清圆,一一风荷举”两句,“真能得荷之神理者”(人间词话),如何理解这一评价? 5.这首词在艺术上有哪些特色?请结合词作简要分析。,五 拓展阅读:周邦彦名篇赏析,兰陵王柳 周邦彦,五 拓展阅读,兰陵王柳 周邦彦 柳阴直,烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番,拂水飘绵送行色。登临望故国,谁识京华倦客?长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺。 闲寻旧踪迹,又酒趁哀弦,灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿,望人在天北。 凄恻,恨

15、堆积!渐别浦萦回,津堠岑寂,斜阳冉冉春无极。念月榭携手,露桥闻笛。沉思前事,似梦里,泪暗滴。,这首词的题目是“柳”,内容却不是咏柳,而是伤别。古代有折柳送别的习俗,所以词里常用柳来渲染别情。 周邦彦这首词写柳阴、柳丝、柳絮、柳条,借着柳树渲染离愁别绪,渗透着身世飘零之感、仕途沦落之悲、情场失意之苦。 送别 (隋)无名氏 杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。,五 拓展阅读:咏荷词名篇赏析,踏莎行荷花 贺铸 杨柳回塘,鸳鸯别浦,绿萍涨断兰舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。返照迎潮,行云带雨,依依似与骚人语。当年不肯嫁东风,无端却被秋风误。 卜算子为人赋荷花 辛弃疾 红粉靓梳妆,翠盖低风雨。占断人间六月凉,明月鸳鸯浦。根底藕丝长,花里莲心苦,只为风流有许愁,更衬佳人步。,

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