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1、【创新方案】高中生物 第二章 第二节 第一讲 神经调节课下限时检测 苏教版必修3(时间：25分钟；满分50分)一、选择题(每小题2分，共20分)1下列对于神经兴奋的叙述，错误的是 ()A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大C兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导D细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础解析：受到一定强度的刺激时，钠离子通道打开，导致Na大量内流，所以由外正内负转变为外负内正；兴奋在神经元之间的传导是通过突触完成的，只能单向传导，在神经纤维上可以(不一定)双向传导。答案：C2(2012常州高二统考)如图为反射弧结构示
2、意图。下列有关说法中不正确的是()A一个反射弧由A、B、C、D、E组成B若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应C若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应D结构决定了神经元之间的兴奋传导只能是单向的解析：反射弧包括感受器A、传入神经B、神经中枢C、传出神经D、效应器E五部分。若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器也能产生反应；但是若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应。答案：B3刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 ()A抑
3、制了突触小体中递质的合成B抑制了突触后膜的功能C与递质的化学结构完全相同D抑制了突触前膜递质的释放解析：由于突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同，说明该药物不可能作用于突触前膜，不会抑制突触小体中递质的合成，也不会抑制突触前膜递质的释放；如果该药物与递质的化学结构完全相同，则不会引起神经冲动传递被阻断。综上所述，该药物只能作用于突触后膜，抑制了突触后膜的功能，影响了神经冲动的传递。答案：B4当刺激神经纤维上某一点时，下列对冲动传导的方向和兴奋部位的电位情况，描述正确的是 ()A所产生的冲动只向轴突末梢方向传导B所产生的冲动只向树突方向传导C兴奋部位的膜内是正电位，膜外是负电位D兴奋部位的膜
4、内是负电位，膜外是正电位解析：神经纤维上兴奋的传导具双向性，当神经纤维处于静息状态时，膜内是负电位，膜外是正电位，当神经纤维处于兴奋状态时，兴奋部位的膜内是正电位，膜外是负电位。答案：C5双选下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是()A在甲图中，所示的结构属于反射弧的感受器B若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位C在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流D甲图的结构中，信号的转换模式为电信号化学信号电信号解析：根据图中突触结构，可知为感受器、为效应器、为传入神经、为神经中枢、为传出神经。乙图中a、c部位
5、，膜外为正，膜内为负，都为未兴奋部位；而b部位膜外为负，膜内为正，为兴奋部位。答案：AB6当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 ()下丘脑大脑皮层H区(听觉性语言中区)大脑皮层S区(运动性语言中枢)大脑皮层V区(视觉性语言中枢)大脑皮层W区(书写性语言中枢)ABC D解析：专心作答试题时，首先通过视觉性语言中枢将视觉结果转化为语言，然后再通过书写性语言中枢书写在试卷上，这一过程是两类神经中枢不断协调作用的结果。答案：D7在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激将表现为 ()A既有感觉，又能运动B失去感觉，同时肌肉无收缩反应C有感觉，但肌肉无收缩反
6、应D失去感觉，但能运动解析：反射弧的功能是反射，在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激将表现为有感觉，但肌肉无收缩反应。答案：C8(2010江苏高考)右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是 ()A伸肌肌群内既有感受器也有效应器Bb神经元的活动可受大脑皮层控制C若在处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负外正内正外负内负外正D在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射解析：依据突触的结构可判断图中为传入神经，为传出神经，伸肌肌群中既有传入神经元的神经末梢(感受器)，也有传出神经元的神经末梢(效应器)；脊髓等低级中枢的活动可受脑中相应高级中枢的控制；因兴
7、奋在神经纤维上可双向传导，若在处施加一个有效刺激，则a处将由静息电位(内负外正)变为动作电位(内正外负)，后又恢复静息电位(内负外正)；在处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射，因为没有经过完整的反射弧。答案：D9(2011广东高考)短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是()A起跑动作的产生是非条件反射的结果B调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C该反射有多个中间神经元先后兴奋D起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度解析：起跑动作的产生是一种条件反射；调节起跑动作的神经中枢是大脑皮层中的躯体运动中枢；起跑反应的快慢主要取决于突触的多少。答案：C10某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的
8、思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是 ()A运动性语言中枢 B书写性语言中枢C视觉性语言中枢 D听觉性语言中枢解析：由题干所提供的信息可知，该人患的是失读症，是因损伤了大脑中的视觉性语言中枢所引起的。答案：C二、非选择题(共30分)11(10分)(2010全国卷)用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的_中，神经中枢位于_中。(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由_所决定的。(3)剪断支配脊
9、蛙左后肢的传出神经(见右图)，立即刺激A端_(能、不能)看到左后肢收缩活动；刺激B端_(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动_(能、不能)称为反射活动，主要原因是_。解析：(1)完整的反射弧是反射活动的结构基础。由题中用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动，说明其感受器在左后肢趾部的皮肤中；如果神经中枢在脑中，则脊蛙不能作出反射，而脊蛙(无脑)能够出现收缩活动，说明神经中枢在脊髓中。(2)反射弧内兴奋传递的单向性决定了反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，而反射弧内兴奋的结构是由突触的结构决定的。(3)剪断传出神经后，如果立即刺激
10、A端，由于兴奋可传至效应器，能够看到左后肢的收缩活动；刺激B端，由于兴奋无法传递到效应器，不能看到左后肢的收缩活动；尽管在剪断后，刺激A端时，能够看到收缩活动，但不能称为反射活动，因为反射活动是在中枢神经系统的参与下，对体内外刺激作出的适应性反应，而这一收缩活动没有神经中枢的参与。答案：(1)皮肤脊髓(2)突触的结构(其他合理答案也可)(3)能不能不能反射弧结构不完整(其他合理答案也可)12(12分)下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：(1)图甲中f表示的结构是_，图乙是图甲中_(填字母)的亚显微结构放大模式图，图乙
11、中的B是下一个神经元的_。(2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。(3)图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为_。若刺激图丙中b点，图中_点可产生兴奋，图丙中共有突触_个。(4)图乙中神经递质由A细胞合成，经过_包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与_融合，通过A细胞的_作用，进入突触间隙。(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生_，使突触后膜的电位发生变化。解析：在反射弧中有神经节的为传入神经，与其相连接的为感受器。神经递质的释放是由突触小泡与突触前膜融合，以外排方式分泌到突触间隙，然后作用于突触后膜，引起下一个神经
12、元的兴奋或抑制。答案：(1)感受器d细胞体膜或树突膜(2)神经递质神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜(3)神经中枢a、c、d、e3(4)高尔基体突触前膜外排(5)兴奋或抑制13(8分)(2012连云港高二统考)下图是测量神经纤维膜内外电位的装置，及测得的膜电位变化，请回答：(1)上图1装置A测得的电位相当于图2部的_点的电位，该电位称为_电位。装置B测得的电位相当于图2中的_点的电位，该电位称为_电位。(2)当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的_性发生变化，_离子大量流向膜_。(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中，给予一定刺激后，下图中能正确反应膜电位变化与钠离子浓度关系的是 ()(图中纵轴表示膜电位，横轴表示离子浓度对数值)解析：神经纤维处于静息状态时，产生静息电位的主要原因是K透过细胞膜向外扩散比Na向内扩散更容易，当兴奋后，细胞膜又恢复为静息电位时，发生的离子移动主要是Na经主动运输到膜外。膜内外的钠离子浓度差越大，当神经纤维接受刺激后，钠离子内流的量越大，导致动作电位升高，故答案选D。答案：(1)A静息C动作(2)通透钠内(3)D6
