2011年高考物理复习方案配套月考试题(一)新人教版

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1、2011届高三原创月考试题一物 理适用地区:课标地区 考查范围:直线运动和相互作用第卷厦门110泉州甲乙100km一、单项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、(2010宁德第二次联考)为了使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速标(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是110 km/h;乙图是路线指示标志,表示到泉州还有100 km。上述两个数据的物理意义是( )A110 km/h是平均速度,100 km是位移B110 km/h是平均速度,100 km是路程C110 km/h是瞬时速度,100

2、 km是位移D110 km/h是瞬时速度,100 km是路程v/ms-1t/s0142320-22、(2010江西吉水中学第二次月考)如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图象,根据此图象,说法中不正确的是( )A. 物体先沿负方向运动,在t2s后开始沿正方向运动B. t=2 s物体离出发点最远C. t=4 s物体回到出发点 D. 物体始终沿正方向运动3、(2010安徽卷)L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力。则木板P 的受力个数为( )A 3 B4 C5 D64、(2010新课

3、标卷)如图所示,一物块置于水平地面上。当用与水平方向成60o角的力拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30o角的力推物块时,物块仍做匀速直线运动。若和的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为( ) A B C D1-5、(2010广东凤凰中学模拟)第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000 m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,他以为是虫子,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟然是一颗子弹,飞行员能抓到子弹的原因是( )A飞行员的反应快 B子弹的飞行速度远小于飞行员的速度C子弹相对于飞行员来说是几乎静止的 D飞行员的手特有劲6、如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速

4、度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8 s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀加速直线运动,那么它的加速度约为 ( ) A、1.1 m/s2 B、 5.0 m/s2 C、 1.4 m/s2 D、0.6 m/s2 二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每个小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的,得4分;选对但不全的,得2分;有选错的,得0分。)7(2010广东卷)如图所示是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是( ) A.01 s内的平均速度是2 m/s B. 02 s内的位移大小是3 m C. 01 s内的加速度大于24 s内的

5、加速度 D01 s内的运动方向与24 s内的运动方向相反8(2010山东卷)如图所示,质量分别为、的两个物体通过轻弹簧连接,在力的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(在地面,在空中),力与水平方向成角。则所受支持力N和摩擦力正确的是( )ABCD9(2010黑龙江四校二模)如图所示,倾斜的传送带顺时针匀速转动,一物块从传送上端A滑上传送带,滑上时速率为v1,传送带的速率为v2,且v2v1,不计空气阻力,动摩擦因数一定,关于物块离开传送带的速率v和位置,下面哪个是可能的( )A从下端B离开,vv1B从下端B离开,vv1C从上端A离开,v=v1D从上端A离开,v a2,选项C是正确的; 01 s、24 s两个时间段内速度均为正,表明速度都为正向,运动方向相同,即选项D也是错误的。 8、答案:AC解析:由整体法对两个物体受力分析,可知选项AC是正确的。9、答案:ABC解析:滑块从A端滑上传送带,在传送带上必先相对传送带向下运动,由于不确定滑块与传送带间的摩擦力和滑块的重力沿斜面下滑分力的大小关系以及传送带的长度,若能从A端离开,由运动的可逆性可知,必有v=v1,即选项C是正确,选项D是错误的;若从B端离开,当摩擦力大于重力的分力时,则vv1,选项A是正确的,当摩擦力和重力的分力相等

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