统编版小学语文六年级上册第八单元25.好的故事初读感知课件

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1、初读感知,25 好的故事,助读资料我先看,此文写于1925年,当时的中国极其混乱,帝国主义正在迫害中国,广大的劳动人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽快来到,故作此文寄以希望。好的故事是野草集中的众多灰暗文章中难得一见的“光明”。 在野草二十三篇文章中,好的故事是鲁迅第一篇 描写梦境的文章,尽管他没有明确说是在做梦,但是这确 实是一个梦,一个短暂的瞌睡一般的梦。,助读资料我先看,这首散文诗写于1925年1月28日,最初发表于1925年2月9日语丝周刊第13期。关于这篇散文诗的写作时间,作者鲁迅于编成野草集的时候,在文章的末尾注的是“1925年2月24日”,这

2、个时间,比此篇散文诗在语丝杂志上发表的时间晚了半个月,这应是鲁迅误记。查鲁迅日记,其中明确有关写作野草各篇的记载,只有一次,是在1925年1月28日这一天的项下,记有:“作野草一篇。”这一天,正是中国旧历新年的正月初五,与文章的开头相吻合。,创作时间,今天让我们走进鲁迅先生的梦里,看看他的梦是什么样子的。,自读课文,要求: 1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想,课文是按什么顺序写的?,我会读,搁浅 澄澈 火焰 错综 萍藻 荡漾 凝视 参差 胭脂 瘦削 投掷 瞬间 骤然 陡然,g,chng,yn,zng,png,zo,yng,nng,x

3、u,zh,shn,zhu,du,cn c,yn,读读下面的词语,给加彩的字选择正确的读音。 错综(zng zhng) 澄碧(cng chng) 浮萍(pn png) 萍藻(zo zho) 瞬间(sn shn) 骤然(zu zhu) 投掷(z zh) 荡漾(yn yng) 凝视(nn nng),易错音,运用:河水清澈见底,站在岸边可以看到各种水藻,但 是岸边的告示牌上写着:禁止在此游泳、洗澡。,同音易混字,藻,zo,澡,字义:藻类植物,没有真正的根、茎、叶的分化,有叶绿素,可以自己制造养料。种类很多,大多生活在水里。,组词:(词藻)(水藻)(丽藻春葩),字义:洗澡,沐浴,洗全身。如:洗澡。,组词

4、:(洗澡)(澡盆)(澡身浴德),读一读下面的句子,看看你有什么发现? 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。,加点的字是多音字!,多音字,.,削,xio,xu,(削皮)(削笔)(拔树削迹),(瘦削)(剥削)(针头削铁),注意加点字的读音!,多音字,读“xio”的时候,是“用刀平着或斜着去掉物体外面的一层”的意思,如:削铅笔。 读“xu”的时候,“义同 “削”( xio),用于一些复合词”,如:削除。,削,多音字:辨析,整体感知,读课文,想一想这个故事是怎样的?作者用了哪三个词语来形容它?,美丽、幽雅、有趣,我会写,观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。,搁,削,瞬,凝,骤,掷,

5、综,澄,萍,藻,漾,陡,焰,提示:点击生字进入详细讲解。,上下结构,左右结构,凝,澄,综,瞬,藻,漾,萍,焰,掷,削,陡,骤,搁,“扌”窄长,搁,“门”宽大,“各”稍小,重难点字,g,“纟”窄短,综,“示”下横长,左边是撇,右边是点,重难点字,zng,“氵”呈弧形,澄,横撇和捺要宽,“豆”稍窄,下横要长,重难点字,chng,“氵”呈弧形,萍,“平”下横要长,竖为悬针。,重难点字,png,“氵”呈弧形,藻,三“口”匀称,“木”扁宽。,重难点字,zo,“氵”呈弧形,漾,中间是“王”,“永”横撇与右边撇捺相协调。,重难点字,yng,“火”捺变点,焰,“臼”上是短撇,中间分开。,重难点字,yn,“肖”

6、要窄,削,“刂” 竖钩的竖要长,“月” 的撇变为一竖,重难点字,xu,“目”窄长,瞬,“冖” 下右边的横和倒数第二笔不相连,竖为悬针竖,重难点字,shn,“冫”稍窄,凝,“匕”“矢”窄小,末笔捺长伸。,重难点字,nng,“马”窄长,骤,“取”下边先写一撇,重难点字,zhu,“扌”窄长,掷,“阝”竖为悬针竖,“关”稍窄小,重难点字,zh,“阝”竖长,陡,“走”上下两竖对齐。,重难点字,du,1.在生字本上练习书写,师生评价。,写一写,3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。,预告烟雾昏沉错综澄碧荡漾 解散退缩瘦削浮动瞬间凝视 骤然凌乱陡然搁浅萍藻火焰 掷地有声,2.听写生字、词语。,课堂小结,初读课文后,你感受到了什么?,读完这篇课文,让我们真切地感受到鲁迅先生为我们展示了一个美丽、幽雅、有趣的“好的故事”。,

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