广东省河源市中英文实验学校九年级数学复习课《整式》讲学稿(无答案) 北师大版

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1、广东省河源市中英文实验学校九年级数学复习课整式讲学稿 北师大版模块一:自主学习(独立进行)20分钟学习目标与要求:理解整式的有关概念。 学习内容随堂笔记(整理归纳等)仔细阅读广东中考命题研究与技能强化数学资料P3,并快速完成【预习学案】中的预习题4、5。一、【主要知识点的复习】对整式知识点的梳理。(参考课本七年级下册数学第一章)1、请你仔细阅读广东中考命题研究与技能强化数学资料P3中的课堂预习学案,并回答以下问题。(1) 和 统称为整式;(2)同类项的概念。例如 和 是同类项。2、【练一练】快速完成广东中考命题研究与技能强化数学资料P3中的预习题4、5.二、【自主探究】1、下列计算正确的是(

2、) A. B. C. D.2、下列不是同类项的是( )A. B. C. D【知识要点的回顾】1、幂的运算法则:(以下的是正整数);2、零指数 3、负整数指数三人小组互评:组内互助互查,并根据书写内容,对子间给出星级评定: (五星评定) 模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)30分钟学习目标与要求:能进行整式的有关运算。研讨内容随堂笔记(整理归纳等)各小组结合整式的有关知识点交流研讨完成【合作探究一、二、三】。要求:C类同学在白板上展示,B类同学指导,A类同学督查; 一、【合作探究一】1、计算:(1); (2)。二、【合作探究二】(1)若单项式2am+2nbn-2m+2与a5b7是同类项,求n

3、m的值。(2)先化简,再求值: (x-y)2+(x+y)(x-y)2x其中x=3,y= - 。三、【合作探究三】请你认真读题,并按要求回答下列问题:按下列程序计算,把答案写在表格内:【知识要点的归纳】整式的乘法公式:模块三:练习训练(独立完成与合作交流相结合)10分钟学习目标与要求:进一步理解掌握整式的有关运算。训练内容随堂笔记(整理归纳等)自主完成同类演练,并派代表在小白板上展示同类演练成果。1、计算(-3a3)2a2的结果是( ) A. -9a4 B. 6a4 C. 9a2 D. 9a42.下列运算中,结果正确的是( )A. B. C. D3.若 是同类项,则m + n _4、化简,再求值。 ,其中 。反思今天学过的内容,谈谈你的收获。1.课堂收获: 2.展示心得:3

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