七年级劳动技术 擦皮鞋教案

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1、美容让足下生辉我学擦皮鞋【教学内容】:擦皮鞋【教学目标】1、通过擦皮鞋培养学生的劳动习惯。2、指导学生学会擦皮鞋。【教学准备】:1、教师、学生每人准备一双脏皮鞋,2、鞋刷每人一把,3、与皮鞋颜色相符的鞋油,4、抹布若干,5、与教学相配套的多媒体课件【教学过程】一、走进皮鞋园1、看皮鞋:(PPT展示)同学们,看看大屏幕上有这么多漂亮的皮鞋,红色、白色、黑色黄色各种颜色,各种款式,好看吗?(设计意图:由图片引入,增强感性认识)同学们看看你们自己穿的什么样的鞋?(XXX Xx请上台前来给大家展示一下你们的皮鞋。)谁的鞋漂亮?皮鞋脏了还好看吗?皮鞋脏了怎么办?2、(承转过渡)今天这节劳技课我们就学习擦

2、皮鞋(出示课题)擦皮鞋有什么好处呢?(生答)整洁漂亮,给人以美感;保养皮革,可以延长皮鞋的使用寿命;我们用什么擦皮鞋呢?请看图片二、展示擦鞋工具(生先试答),然后,幻灯片显示图片及文字 鞋油 鞋刷 抹布同学们,请准备好你们的擦鞋工具。三、学习擦鞋步骤【欣赏小品】在我们擦鞋之前让我们来共同欣赏一段小品,这是著名笑星黄宏、魏积安的作品,希望大家仔细观看,里面可有擦皮鞋的秘诀呦!(放映小品短片)小品中擦皮鞋的秘诀是什么?(设计意图:进行思想教育)生答:先去土,后去泥,上油上蜡不起皮。【教师指导擦鞋】非常好,下面我们学习如何擦皮鞋。教师讲解擦鞋步骤(边讲解边指导学生做):1、擦浮土先用质地柔软的布料(

3、旧的内衣内裤袜子)擦去浮土 。(如果是带鞋带的鞋,要先把鞋带摘下来,再擦)2、去泥用一块潮湿的抹布擦去鞋面、鞋帮、鞋跟上的泥土,擦完后晾干。把但皮革缝隙里的尘土最好用刷子刷干净 。3、上鞋油在鞋上涂67个绿豆大小的鞋油,然后均匀涂抹 鞋面上(不能太多),用棉布将鞋油均匀的擦在鞋面上,每个地方都要擦到(为了避免鞋油擦到手上,可戴上手套再擦鞋油)4、抛光擦完油晾一段时间,让皮鞋充分吸收鞋油,之后再用刷子来回来去的用力快擦,之后用废旧的女士丝袜来抛光,要尽量快的擦.保准亮亮的,像新的一样! (设计意图:先教后练,熟悉程序)【学生独立擦鞋】1、(一试身手)刚才老师和同学们一起擦完了一只皮鞋,还有一只没

4、擦呢,下面开展竞赛,请同学们按照刚才学习的擦鞋步骤自己来擦另一只,比一比,谁擦得的鞋漂亮。(学生擦完后展示评比,分组进行,组内自评)2、(擦鞋秘方)告诉大家一个擦鞋小窍门:打上鞋油,并在鞋油上滴一两滴醋,再用刷子刷匀半小时后用干布再檫一檫就OK!这样檫的皮鞋很亮而且保持的时间很长 四、拓展延伸教育刚才同学们都都把皮鞋擦得很亮,可以说大家掌握了擦皮鞋的技能。下面请大家欣赏一段故事,看后要谈谈你的感想。(设计意图:对学生进行劳动观教育)。1、赏故事:多媒体展示文字擦鞋赚得百万财富靠擦鞋也可以赚得百万财富,靠擦鞋走进中央电视台”赢在中国”108强,靠擦鞋走进武汉大学演讲,你相信吗?武汉市就有一个生意

5、人凭着给人擦鞋将一个不起眼的小生意做得风风火火,他坚信最卑微的工作同样也可以成就最伟大的事业的创业理念,对擦鞋行业进行科学,规范的管理和连锁经营模式,在4年的时间在全国的13个省,市建立了200余家步步爽擦鞋店,自己也进入了百万富翁的行列,他就是步步爽擦鞋连锁机构总经理,十堰市人徐成春,他的创业经历对我们有哪些启示呢? 2007年4月2日,他走进武汉大学与武大学子面对面交流,发表:“擦鞋与创业”的激情演讲,讲述一个农村青年是怎么样靠擦鞋成为百万富翁的传奇人生。他通过擦鞋不仅实现了成功创业,还帮助农民工,下岗人员,高校毕业生成功实现创业,他非凡的创业经历和为帮助别人而感到快乐的奉献精神,令我们感

6、动。2、谈感想:请大家谈谈你的感想,学生谈感想后,教师归纳教育:擦皮鞋不仅是一种劳动技能,还可以作为一份工作养活自己。有的人可能认为擦皮鞋是一份低贱的工作,不愿意去干,其实工作无贵贱之分,徐成春用自己的勤劳智慧过上了富裕的生活,这样的例子在小品中也有体现(播放小品片断)这个小品也告诉我们工作无贵贱之分,360行,行行出状元,列宁曾说过:劳动最光荣。要你塌实的去劳动,勤恳的去钻研,干什么工作都会很出色。五、走进丰收园今天的这节劳技课让大家收获不少,请你想一想,谈一谈你的收获。给大家布置一个作业,回家后每人给父母擦一次皮鞋,尽尽你的孝心。让你的父母评价一下你的鞋擦得怎么样,让家长将你的劳动状况写在劳动卡上,大家将反馈交上来。今天这节劳技课就到这里。(设计意图:培养学生的劳动观念,树立正确的劳动观,价值观。)附:劳动信息卡 时间: 年 月 日学生姓名班级劳动项目劳 动效 果家长姓名家长评价3用心 爱心 专心

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