五年级上册语文课件-12古诗三首人教统编版

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1、12.古诗三首,语文统编版 五年级上,j,ni,xn,祭,乃,熏,我会写,hn,hi,sh,杭,亥,恃,我会写,i,j,哀,拘,我会写,家祭 乃翁 熏陶 杭州 亥时 哀伤 有恃无恐 不拘一格,我会读,几,j,降,j,几个,茶几,jing,xing,降落,投降,多音字,示儿 宋陆游,示 儿 【宋】陆 游 死 去 元 知 万 事 空, 但 悲 不 见 九 州 同。 王 师 北 定 中 原 日, 家 祭 无 忘 告 乃 翁。,/,/,/,/,/,/,/,/,朗读诗歌,注意节奏,陆游(1125年1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,尚书右丞陆佃之孙,南宋文学家、史学家、爱国诗人

2、。 创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。 著有剑南诗稿渭南文集南唐书老学庵笔记等。,作者简介,示儿这首诗为陆游的绝笔,作于宋宁宗嘉定二年十二月(公元1210年元月)。,此时陆游八十五岁,一病不起,在临终前,给儿子们写下了这首诗。这既是诗人的遗嘱,也是诗人发出的最后的抗战号召。,相关资料,在南宋之前有一个覆亡了的宋王朝史称北宋。1126年,金国侵略者攻陷了北宋的都城汴梁。北宋灭亡了,淮河以北整个中原地带沦陷在金人的铁蹄下,重建的宋王朝只剩下半壁河山,称为南宋。从中原沦陷的那一天起,人们就在苦苦地等着盼着朝廷的军队能够北上抗金,收复失地,解救那些在敌人铁蹄下挣扎的父老乡亲,实现九州统一的夙愿。而南

3、宋统治者只顾享乐,无意于祖国的统一。,示 儿 宋 陆 游,给儿子看。这首诗是陆游临终前写给儿子的。,死去元知万事空,但悲不见九州同。,【句意】我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。,元知:本来。,但:只,仅。,“悲”是字眼,反映了诗人忧国忧民的爱国情怀。,九州:古代中国分为九州,这里指全国。,结合古诗背景,概括陆游的“悲”从何而来?,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,【句意】因此,当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时,你们要举行家祭,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!,王师:南宋朝廷的军队。,家祭:祭祀家中的先人。,乃翁:你们的父亲。

4、,王师北定中原日,反映了诗人虽未看到祖国统一,但他坚信祖国一定会统一。,家祭无忘告乃翁,写出了诗人临终前的遗愿,表达了诗人至死不忘收复失地、渴望祖国统一的热切心情。,既然诗人知道人死后万事都不可知,为何还让儿子“告乃翁”?,至死不变 的爱国情,示儿,悲伤,渴望,万事空 不见同,中原日 告乃翁,结构梳理,主旨归纳,示儿写出了诗人毕生的心事和无限的希望,表达了 他渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国情怀。,题临安邸,林升,题临安邸 宋 林升 山外/青山/楼外楼,西湖/歌舞/几时休? 暖风/熏得/游人醉,直把/杭州/作汴州。,朗读诗歌,注意节奏,林升(11231189),字云友,又名梦屏,号平山居士,南

5、宋诗人。主要作品有题临安邸、长相思、洞仙歌。,作者简介,北宋靖康元年,金人攻陷北宋首都汴梁,俘虏了宋徽宗,宋钦宗两个皇帝,中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南,在临安即位,史称南宋。,南宋小朝廷并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强。当政者不思收复中原失地,只求苟且偏安,对外屈膝投降,对内残酷迫害岳飞等爱国人士;政治上腐败无能,达官显贵一味纵情声色,寻欢作乐。,相关资料,南宋绍兴二年,宋高宗第二次回到杭州,这“人间天堂”被他看中了,在以屈辱换得苟安之下,大修楼堂馆所,建明堂,修太庙,宫殿楼观,达官显宦、富商大贾也相继经营宅第,壮大这“帝王之居”,并大肆歌舞享乐,沉沦于奢侈糜烂的腐朽生活中,致西湖

6、有“销金锅”之号。 几十年中,把临时苟安的杭州当作北宋的汴州(今河南开封),成了这班寄生虫们的安乐窝。,此为写在南宋皇都临安的一家旅舍墙壁上,是一首古代的“墙头诗”,这首诗就是针对这种黑暗现实而作的。,题临安邸,诗题:这首诗是写在临安城一家旅店墙壁上的诗。题目交代了诗的出处和来源。,山外/青山/楼外楼,西湖/歌舞/几时休?,【句意】青山无尽楼阁连绵望不见头,西湖上的歌舞几时才能停止呢?,停止。,诗人心情:愤怒、无奈、不屑、不解,山外/青山/楼外楼,描绘了临安城的自然美景。鳞次栉比的亭台楼阁、重重叠叠的青山,仿佛出现在眼前,给人以美好的感受。,西湖/歌舞/几时休?,这是诗人对统治者的质问。愤怒之

7、情跃然纸上。反问句写出诗人希望这样的歌舞赶快停止。,暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。,北宋都城汴梁,今天河南开封。,简直。,此时的暖风指的是什么?,游人:游玩的人。这里特指那些忘了国难,苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治阶级。,“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。,【句意】淫靡的香风陶醉了享乐的统治者,他们简直把杭州当成了昔日的汴州。,暖风熏得游人醉,,“熏”暗示了那些歌舞场面的庞大与热闹,营造了奢靡的氛围。,暖风熏得游人醉,,“游人”指那些忘记国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋权贵。“醉”不仅指游人陶醉西湖山水的美景中,也指“醉酒”“醉生梦死”。,直把杭州作汴州。,抒发了诗人对统

8、治者醉生梦死、苟且偷安的谴责,表达了诗人对国家命运的担忧。,忧愤深沉 的爱国情,题临安邸,写景,抒情,青山 高楼 歌舞,游人醉 作汴州,结构梳理,主旨归纳,题临安邸通过描绘西湖边歌舞升平的景象,揭露了南宋统治者苟且偷安的黑暗现实,倾吐了郁结在广大人民心头的义愤,也表达了诗人对国家、对民族命运的深切忧虑。,己亥杂诗,龚自珍,己 亥 杂 诗 清龚自珍 九州/生气/恃风雷,万马/齐喑/究可哀。 我劝/天公/重抖擞,不拘/一格/降人才。,朗读诗歌,注意节奏,龚自珍(17921841),字璱人,号定庵 。汉族,浙江临安(今杭州)人。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。著有定庵文集,留存文章300

9、余篇,诗词近800首,今人辑为龚自珍全集。著名诗作己亥杂诗共315首。多咏怀和讽喻之作。,作者简介,清道光十九年(1839年),作者意识到帝国主义的侵略更加暴露出封建主义衰朽没落的本质。起而议政“医国”,宣传变革,终因“动触时忌”因厌恶仕途,辞官离京返杭,后因迎接眷属,又往返一次。 这首诗是他在路过镇江时,应道士之请而写的祭神诗。,相关资料,己 亥 杂 诗,己亥杂诗:是龚自珍在己亥年(1839)写的一组诗,共315首。这里选的是其中一首。杂诗指随感而作的无题诗。,九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。,朝气蓬勃的局面。,依靠。,狂风和霹雳,比喻气势浩大而猛烈的冲击力量。也就是新兴的社会力量、尖锐猛烈

10、的变革。,九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。,所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。,终究,毕竟。,【句意】中国朝气蓬勃的局面依靠的是风雷激荡的改革,所有的马都沉寂无声的场面实在让人心痛。,九州生气恃风雷,,表明要振兴国家,除了依靠疾风暴雷般的变革,别无他法,由此看出诗人的敏锐眼光和斗争精神。,万马齐喑究可哀。,“万马齐喑”比喻当时社会上令人窒息的沉闷气氛。“哀”表明诗人对当时社会局面的痛惜之情与想要改变这一现状的爱国之心。,“万马齐喑”是一种什么样的场面?作者为什么说这种局面“可哀”?,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。,当时的统治者。,不局限于一种规格和方式。,【句意】我奉劝当朝

11、的统治者重新振作起来,打破常规任用更多的人才。,不拘一格降人才。,表明诗人希望统治者能打破旧制度,用多种方式选拔优秀人才,以改变沉闷腐朽的社会局面。体现了诗人开阔的胸怀、远大的目光,也表现出诗人渴望改变沉闷的社会局面,期盼出现一个崭新世界的爱国情怀。,渴望变革、出人才,己亥杂诗,现实,希望,恃风雷 究可哀,重抖擞 降人材,死气沉沉,不拘一格,结构梳理,主旨归纳,己亥杂诗写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心,希望巨大的社会变革迅速到来,表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。,比较探究:本文中的三首诗表达的感情有何异同?,相同:都表现了深沉的爱国情。 不同:示儿是临终的遗愿,遗恨不能看到祖国统一;题临安邸是对统治者的谴责、讽刺,对百姓命运的担忧;己亥杂诗是深情呼唤,亟待通过变革振兴国家。,

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