浙江省2011届高三生物第四次统练试题浙科版【会员独享】

上传人:bao****ty 文档编号:147876335 上传时间:2020-10-14 格式:DOC 页数:3 大小:87KB
返回 下载 相关 举报
浙江省2011届高三生物第四次统练试题浙科版【会员独享】_第1页
第1页 / 共3页
浙江省2011届高三生物第四次统练试题浙科版【会员独享】_第2页
第2页 / 共3页
浙江省2011届高三生物第四次统练试题浙科版【会员独享】_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《浙江省2011届高三生物第四次统练试题浙科版【会员独享】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省2011届高三生物第四次统练试题浙科版【会员独享】(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、台州中学20102011学年第一学期第四次统练试题高三 生物相对原子质量:H-1 C-12 O-16选择题部分(共20小题,每小题6分,共120分)一、选择题(本题共17小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)12008年,某些不法商家将三聚氰胺掺入奶粉,以提高N的含量和蛋白质的检测值,导致部分儿童因食“毒奶粉”而患“肾结石”。下列有关叙述不正确的是A由氮的含量推测蛋白质含量的方法需改进 B含氮较高的食品中蛋白质含量不一定高C用双缩脲试剂可精确测定蛋白质的含量 D蛋白质中的N含量主要取决于肽键的多少2北京奥运会被誉为是一届无与伦比的奥运会,各国运动健儿在北京创造了无数优异的

2、成绩,下列体育运动中包含的生物学知识。叙述不正确的是A马拉松运动员在比赛时,主要进行的是有氧呼吸,但血液中乳酸的含量也会增加。B短跑运动员在比赛中听到枪声立即冲出起点,该调节属于神经调节。C足球运动员在踢球的瞬间,神经冲动在神经纤维上以局部电流的形式进行双向传导。 D某运动员不幸受伤,医生往其相应部位注射了麻醉药,这是通过阻断传人神经的兴奋传导来达到缓解运动员疼痛的目的。3、最近有学者研究发现,一种名叫AD-36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首!下列关于AD-36腺病毒的叙述中,正确的是A被AD-36腺病毒感染后,人体通过细胞免疫过程会产生对应抗体BAD-36腺病毒只激活人体的T细胞,引起机体细胞

3、免疫C被AD-36腺病毒感染后,机体既发生体液免疫又进行细胞免疫D被AD-36腺病毒感染后的机体,能激活病毒的溶酶体酶而导致病毒DNA水解4、人类的TSD病是由于某种酶的缺乏而引起的,该酶主要作用于脑细胞脂类的分解和转化,病人的基因型是aa。下列哪项可以解释Aa个体可以像AA基因型个体那样健康生活。AAa基因型的细胞内,基因A可以阻止基因a的转录BAa基因型的细胞内,基因A诱导基因a发生突变CAa基因型个体所产生的此种酶已足够催化脂类的正常代谢DAa基因型个体内脑细胞的脂类分解和转化由另一种酶催化5用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培

4、养,在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中被32P标记的染色体数是A0条B10条C20条D40条6健康是社会关注的焦点、人类永恒的主题,下列叙述不正确的是 A细胞凋亡能清除体内正常细胞,影响机体生长发育 B饮食中摄入过量胆固醇类食物可能会引发心血管疾病C良好的心理状态和健康的生活方式可以有效预防癌症的发生D利用DNA探针可快速简便地检测出乙肝病毒29I.(12分)下图为某一高等雄性动物的细胞分裂示意图。请分析回答:(1)图中所示各细胞可在该动物的 (器官)中找到。(2)由甲形成乙的分裂方式为 , 该分裂方式的重要意义 。(3)丙有 个染色体组,其分裂产生的子细胞的名称是 。(4)甲在形成乙和丙过程

5、中可能发生的变异种类有何区别: 。II(12分)将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中,保持在25下培养2d,下表显示实验结果,回答下列问题:(1)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是_。(2)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是_(3)某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素(IAA)与赤霉素(GA)对胚芽的生长都有促进作用,且能相互协调,共同调节。实验步骤及结果如下:a将胚芽平均分成两组分别放入A和B两个相同培养皿中。bA培养皿中培养液不加激素,B培养皿中培养液加一定浓度生长素和一定浓度的赤霉素,其他

6、实验条件相同并适宜。c每隔12小时,测量胚芽的长度一次,48小时后,计算胚芽伸长长度的平均值,并绘成曲线如右图。科学工作者认为该同学所做实验不能准确说明生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用,请说明原因并补充完善实验步骤:30(20分)阅读下列材料:材料一:黑人妇女海拉的宫颈癌细胞分离建立了“海拉细胞系”至今已有半个世纪,仍然在世界上许多实验室广泛地传代使用。能否利用“海拉细胞系”提供的细胞和胰岛B细胞产生“杂交瘤细胞”,经“杂交瘤细胞”产生胰岛素呢?理论上应该是可行的。材料二: 1997年,美国威斯康星州的一个奶牛场有一头名叫卢辛达的奶牛,年产奶量为30.8t,创造了世界奶牛产奶量最高新记

7、录。目前世界各国高产奶牛场奶牛,年平均产奶量一般为十几吨,而我国奶牛产奶量年平均水平仅为34t。根据材料回答下列问题:(1)假设材料一的想法可行,按照细胞工程的原理,从胰腺取得了胰岛部分细胞后应当使用_ 酶使细胞分离;要将胰岛A细胞和胰岛B细胞分开需要使用选择培养基;获得了胰岛B细胞以后,要使它与“海拉细胞”融合一般还需使用 处理。(2)若将材料一中得到的“杂交瘤细胞”进行体外培养,需要考虑满足的条件包括: 。(3)利用体细胞 技术克隆高产奶牛卢辛达。该培育过程涉及的动物细胞工程的技术手段还有 。若要提高繁殖效率,还可以采用 技术。(4)若要让得到的克隆牛(供体母牛)与高产的公牛进行“试管牛”

8、的工厂化生产,可对供、受体母牛用激素进行 处理,再用激素对供体母牛做 处理,然后采集其卵母细胞进行体外培养,采集高产公牛的精子进行 处理,完成卵母细胞和精子的 后将早期胚胎移植到受体母牛体内使其产出良种牛后代。高三第一学期统练4理综生物答案1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A简答题29I.(12分)(1)精巢(睾丸) (2)有丝分裂 亲代细胞染色体经过复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中。因而在细胞的亲代和子代之间保证了遗传物质的稳定性 (3) 2 精细胞 (4)甲形成乙没有基因重组或甲形成丙有基因重组 II.(1)避免水分蒸发影响溶液浓度变化(2)胚芽、胚根的尖端都能产生生长素,对实验有干扰(2分)(3)原因:缺少生长素和赤霉素各自单独作用的对照实验(2分)补充实验步骤:再取两个同样的培养皿,分别编号为C、D。选取与A、B等量的经处理的胚芽分别放入C、D两个培养皿中C组培养液中加等量等浓度生长素,D组培养液加等量等浓度的赤霉素,在相同条件下培养测量并计算胚芽的平均伸长长度30.(1)胰蛋白 灭活的仙台病毒或聚乙二醇(2)无菌、无毒的环境;营养;温度和pH;气体环境(3)核移植 动物细胞培养、胚胎移植 胚胎分割(4)同期发情 超数排卵 体外获能 体外受精3用心 爱心 专心

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号