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1、优化方案2013年高考二轮复习训练题：专题六第12讲仿真预测知能闯关 1(2011高考山东文综卷)下图描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时()A开始使用铁器B注重精耕细作C尚未推广牛耕 D雇佣关系盛行解析：选B。我国自春秋战国时期开始使用铁器和牛耕，故A、C两项错误；图片无法体现雇佣关系的特征，故D项错误；从图片信息看，汉代农民使用四齿钉耙修整土地，体现我国古代农业注重精耕细作的特点，故选B项。2(2011高考福建文综卷)下图所示坎儿井(井渠)是我国古代具有地方特色的水利灌溉工程，至今还流行于新疆的吐鲁番、哈密地区。联系历史地理知识，对坎儿井解读正确的是()在汉代就已出现我国古代
2、最早的灌溉工程利用了天山、昆仑山的冰雪融水井深随地势坡降而改变A BC D解析：选C。本题可以用排除法，坎儿井出现在我国西汉时期，而我国早在春秋战国时期就已经出现了都江堰等灌溉工程，故排除，即可得出正确答案。3(2010高考天津文综卷)图一到图二的变化，反映我国古代农业生产中()A铁犁牛耕的出现 B耕犁技术的成熟C精耕细作的开始 D单位亩产量提高解析：选B。从西汉时期的二牛抬杠式耕作到唐代曲辕犁，反映了我国耕犁技术的成熟，故本题选B项。铁犁牛耕和精耕细作生产方式的出现是在春秋战国时期，故A、C两项错误；材料不能体现单位亩产量提高的信息，故D项错误。4(2011高考浙江文综卷)瓷器是中国古代文明
3、的象征之一。右图是宋代部分名窑分布示意图，符合钧窑、定窑、景德镇窑、耀州窑排列顺序的是()ABCD解析：选D。据各瓷窑的所属地和地图知识可知，是陕西耀州窑，是河北定窑，是河南钧窑，是江西景德镇窑，故D项符合题意。5(2010高考重庆文综卷)文献记载：“钢铁是杂炼生(生铁)(熟铁)作刀镰者。”此文献提到的金属冶炼技术发明于()A春秋战国时期 B两汉时期C魏晋南北朝时期 D隋唐时期解析：选C。本题考查的是古代中国手工业中冶炼技术的发展。通过材料中杂炼生铁和熟铁可知此技术为灌钢法，故选C。6(2011高考山东基本能力测试)青铜器反映了古代高超的铸造工艺，是人类智慧的结晶。下列说法正确的是()A青铜是
4、一种铜锡化合物B青铜器最早出现在我国西周时期C青铜比纯铜的硬度低D湖北出土的曾侯乙编钟是青铜制品解析：选D。青铜器是铜、锡、铅的合金，故A项不正确；青铜器在原始社会末期已经出现，故B项不正确；青铜比纯铜的硬度高，故C项不正确；D项表述正确，符合题意。7(2010高考安徽文综卷)安徽六安双墩汉墓遗址被评为全国“2006年度十大考古新发现”之一。下图所列物品不可能由该墓葬出土的是()解析：选C。本题考查中国古代经济发展的相关史实。题干强调的是“汉墓遗址”，只有在汉代及以前出现的物品才能在该墓出土。水稻最早出现于中国的原始社会，铜器盛行于中国的商周时代，漆器早在我国原始社会末期就已出现，故此水稻种子
5、、铜壶、漆器均有可能在汉墓出土。青花瓷最早出现于元朝，在汉墓中不可能出现。据上述分析可排除A、B、D三项，正确答案为C。8(2010高考上海文综卷)汉代形成的“丝绸之路”促进了中外经济文化交流。若当时一位外国商人来中国采购商品，他可能购买到的商品有()丝绸纸张瓷器棉布A BC D解析：选D。四个备选项中，前三项在汉代都已出现，棉布在宋代才开始出现，故答案为D。9(2010高考江苏卷)东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”。“水排”主要应用于()A灌溉 B制瓷C耕种 D冶铁解析：选D。由“杜诗”、“铸为农器”等信息，结合所学可判断D项正确。一、选择题1荀子富国说：“今是
6、土之生五谷也，人善治之，则亩数盆，一岁而再获之。”这表明我国古代农业生产()A通过精耕细作提高单位面积产量B是典型的男耕女织的生产方式C每年都有土地兼并现象出现D铁犁牛耕技术得到广泛推广解析：选A。本题考查中国古代农业的耕作技术。“人善治之，则亩数盆，一岁而再获之”是强调通过“人力”提高土地的利用率，即通过精耕细作提高单位面积产量，A项正确。B、C、D三项在材料中没有体现。2(2012南京模拟)耒耜经记载：“辕有越，加箭，可弛张焉。所以进退，曰评。进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。横于辕之前末曰槃，言其可转也。左右系，以乎轭也。辕之后末曰稍，中在手，所以执耕者也。江东之田器尽于是。”
7、这一农具出现于()A春秋战国 B西汉C东汉 D隋唐解析：选D。本题考查学生阅读分析能力。材料描述的农业生产工具是曲辕犁，该农业生产工具出现于隋唐时期，故选D项。3下图出自天工开物。这一组图反映了中国古代农业生产的什么特点(注：耙：碎土、平地；耔：培土)()农事精耕细作农业技术先进农民辛勤劳作水利设施的完善A BC D解析：选A。图片可以看出农民正在进行精耕细作，说明当时农业技术已经比较先进，但是看不出农民辛勤劳作，也看不出水利设施的完善。4(2012南京实验国际学校高三第一学期期中试卷)马克思指出：东方小农“不能自己代表自己，一定要别人来代表他们。他们的代表一定要同时是他们的主宰，是高高站在他
8、们上面的权威。”上述情况从一个角度说明() A小农经济是中央集权制度的经济基础B封闭的自然环境和农耕经济必然产生专制C东方小农在思想上普遍信奉皇权主义 D儒家学说是中国封建专制主义的理论基础解析：选A。马克思的话体现了小农经济在维护封建经济，巩固中央集权制度方面的作用，指出中央集权制度离不开小农经济的存在。5北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，指被圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实施后()A井田制得以恢复 B不存在土地私有现象C仍存在土地集中现象 D庄园由中央直接管理解析：选C。“庄园”是一个自给自足的经济、政治、文化单位，在汉代随着土地高度集
9、中而出现。唐代均田制实行以后，“庄园”一词仍普遍使用说明地主依旧大量兼并土地，故C项正确。6据图回答图一的水利工程修建时所属诸侯国，并在图二中选出都江堰水利工程相应地理位置的代号()A秦国；A B秦国；BC楚国；B D秦国；C解析：选B。都江堰是战国时秦国蜀守李冰修建的水利工程，位于岷江，根据所学可判断B项正确。7(2012南京模拟)右图是宋应星在天工开物中记载的花楼机，结构复杂而精密，专门织造精细的丝织品。但当时的手工业并没有向机器生产转变的迹象。对此，最合理的解释是()A明清工匠缺乏技术的积累B官府对手工业生产的规模有严格限制C手工生产能确保产品质量D生产革新缺乏足够的市场需求推动解析：选
10、D。中国传统的手工业技艺先进，却没有向现代机器生产转变，其中的原因是多方面的：如经济基础、政治制度、政府政策的影响等，但最主要的也是最直接的是市场狭小，缺乏技术革新的动力。8中国古代的官营手工业素来发达，在冶金、制瓷、纺织等行业中，一直保持领先地位。官营手工业的产品大多精美，质量也上乘。造成这一现象的主要原因是()A工匠优秀，积极性高B生产不计成本C市场需要高质量的产品D国家权力的支持解析：选D。本题考查学生对问题的分析理解能力。官营手工业能够利用中央集权的力量，集中人力物力财力进行生产，其产品肯定“精美，质量上乘”，所以主要原因是国家权力的支持。A项与史实不符，匠户因为没有人身自由，他们的创
11、造性实际上受到了严重束缚。B项从属于D项。C项与史实不符，官营手工业的产品并不上市，主要服务于官府和皇帝私用。9沈括梦溪笔谈载：“世间锻铁所谓钢铁者，用柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间，泥封炼之，锻令相入，谓之团钢。”这项技术最早出现于()A春秋时期 B西汉C南北朝 D北宋解析：选C。材料反映了灌钢法，这项技术最早出现于南北朝时期。10(2012盐城模拟)2010年6月19日瑞典公主大婚，皇室送给各国要人的尊贵国礼是来自中国唐山的陶瓷制品。以下关于中国古代制瓷业的表述不正确的是()A从商代中期到东汉晚期，是陶向瓷的过渡阶段B宋代民窑超过官窑，处于瓷器生产的主导地位C宋元以后景德镇成为全国的制瓷中心D
12、清朝前期瓷器只能通过广州销往国外解析：选B。商朝时烧制出原始瓷器，东汉时烧制出成熟的青瓷，A正确。民窑超过官窑在明中叶以后，B不正确，符合题意要求。景德镇在明朝已发展为著名瓷都，C正确。清朝前期闭关锁国，只许广州十三行管理对外贸易，D正确。11谢灵运在其山居赋中说：“春秋有待，朝夕须资。既耕以饭，亦桑贸衣。艺菜当肴，采药救颓。”这说明他的田庄()A主要从事商品生产B生产分工明确，交换频繁C属于自给自足的自然经济D主要从事手工业生产解析：选C。衣、饭、菜，甚至连药都自给自足，显然属于自然经济。12南京某中学几位同学到博物馆参观中国古代陶瓷展，看到以下藏品后，分别发表了自己的看法，其中符合历史史实
13、的是()A白瓷、青瓷、秘色瓷是唐朝极具代表性的三大瓷器系统B宋朝的五大名窑均分布在黄河流域C珐琅彩瓷是清朝吸收外国技法制造的瓷器D瓷器在唐朝时大量输往国外，欧洲国家开始生产解析：选C。本题考查我国瓷器的发展历程。唐朝时形成南青北白两大制瓷系统，而秘色瓷是青瓷的一种，故A项错误。宋朝时五大著名瓷窑之一的哥窑在浙江龙泉，故B项错误。中国的瓷器在唐朝时开始大量出口，但是欧洲人直到18世纪才掌握制瓷技术，故D项错误。清朝时出现的珐琅彩主要是吸收了欧洲的珐琅器和珐琅画技艺而创制的新品种。二、非选择题13阅读下列材料：中国传统文化中以“吉祥”为主题的词句、对联、图案非常丰富。作为我国历史文化传统中的一种文
14、艺表现形式，它们与人们的生活、习俗以及文化背景有着极为密切的关联，反映了小农经济背景下，人们对美好生活的期盼，体现出中华民族特有的文化内涵。请回答：(1)我国传统文化中以“吉祥”为主题的图案巧妙地运用动植物、人物、器物等，通过借喻、比拟、双关、谐音、象征等手法，创造出图形与吉祥寓意相结合的艺术表现形式。比如把莲花和金鱼放在一起，寓意为“连年有余”，把麦穗与花瓶结合在一起，寓意为“岁岁平安”等。请根据所提供的信息，任选三幅图分别用四字词组概括每幅图的寓意。(2)在小农经济背景下，反映“吉祥”内容的词句、对联非常丰富，试举两例。(比如瑞雪兆丰年)(3)简述我国古代小农经济的基本特点。(4)如何看待小农经济背景下人们祈求吉祥的现象？解析：本题选取材料新颖，贴近人们生活。回答时应紧扣“吉祥”这一主题，说明人们的美好愿望，这种美好愿望在古代中国又与小农经济紧密相连。答案：(1)图一：松鹤延年或松鹤长春；图二：喜上眉梢或双喜临门；图三：四季平安或月月平安；图四：吉祥如意或如意吉祥。(2)五谷丰登、家和万事兴、风调雨顺；人勤春来早，家和喜事多等。(3)以家庭为单位、农业与家庭手工业相结合、自给自足、精耕细作。(4)反映了自古以来劳动人民对美好生活的追求和向往，在生产力水平低下
