《部编版语文三年级上册第一单元水平测试卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文三年级上册第一单元水平测试卷(含答案)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元测试卷 一、基础达标。 (31 分) 1下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“” 标出并改 正。(4 分) 口 笛 (d ) 假 期(ji ) 霎 时(sh) 阿 昌 族(c ng) 背 诵 (s ng ) 私 塾 (sh ) 摔 跤(shui)衣 裳 (sh n) 照 例 (l ) 挨 打(i) (1) (2) (3) (4) 2选择正确的字，打上“”。(3 分) 飘(杨扬) (结洁)白(厉历)声 爱(带戴) ( 练)习(糊湖)涂 3查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。(3 分) 【装】穿着的衣物；用服饰改变人的原来面貌； 假作， 故意做作。 (1)特务化装 成游击队员混
2、进了革命队伍。( ) (2)那鲜艳的服装 ，把学校打扮得绚丽多彩。 ( ) (3)我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装 不认识我。 ( ) 4正确书写词语。 (5 分) y n l d b n r n qici ch ku ng f ngsh u bhung yfang ji n ng g u n j n 5选词填空。 (3 分) (1)书中的道理，你们长大了( )会知道的。 (2)我( )没有猜错，这件好事真的是你做的。 (3)于是，一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。 (4)他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人( )。 (5)同学们向 ( )的老师问好。 (6)这就是我们
3、 ( )的小学，一所边疆的小学。 6把词语补充完整，并说说你的发现。(5 分) 摇 ( ) 晃 ( ) 披 ( ) 散 ( ) 张 ( ) 舞 ( ) 提 ( ) 吊 ( ) ( ) 红 ( )赤( ) 忙 ( )乱 ( ) 疾 ( )快( ) 干 ( ) 燥 我发现这些词_。 7句子训练。 (8 分) (1)孙中ft 背出功课。 (扩句，至少两处 ) (2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句 ) 果然突然自然 可爱喜爱敬爱 (3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高 高飘扬的国旗敬礼。 (仿写) (4)孙中ft 想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句
4、 ) 二、教材回顾。 (14 题每空 1 分，5 题 5 分，共 24 分) 1大青树下的小学按照、 的顺序描写了边疆的一所小学， 反映了孩子们幸福的， 体现了各民族之间的和。 2花的学校是一首节选自泰戈尔的的儿童诗。 诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒 出的时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人 巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的、 ，充满了儿童情趣。 3不懂就要问一文写的是孙中ft 小时候在私塾读书时碰到 问老师的事。他明知可能会 也要向先生提出问题， 体现了孙中 ft “” 的认真学习 态度。 4所见的作者是清代的袁枚，诗人先写小牧童的态，后 写小牧童的态，把小牧
5、童的形象刻画得活灵 活 现 。 我 能 写 出 这 首 诗 的 后 两 句 ：， 。 5你最喜欢什么呢？根据你的兴趣组织一个兴趣小组吧，说明它的 意义，吸引有相同爱好的同学来参加。 三、阅读拓展。 (20 分) (一)课内阅读 (10 分) 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒 野，在竹林中吹着口笛。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳 舞、狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老 师是要罚他们站墙角的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着
6、大手。这 时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 1选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了的修辞 手法，写出了花儿们非常。(2 分) 2“地下的学校”指的是 。(2 分) 3判断：“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣，又指雷云对花 孩子们的热情欢迎。 ( )(2 分) 4为什么说“雨一来，他们便放假了”？(2 分) 5结合全文想一想，花孩子们在天上的家是一个怎样的家？(2 分) (二)课外阅读 (10 分) 永不凋谢的玫瑰 校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大， 红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这 么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每
7、天都有许多同学来看。 这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不 绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花， 摘下来，抓在手中，从容地向外走去。 同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。正 在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地 问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？” 奶奶病得很重 我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花 奶奶 有点不相信我现在摘下来送给她看看过后我再把花送回来 女孩害羞地说 听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍 姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：
8、“这一 朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的， 。” 纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？ 6给第四自然段加上标点。(2 分) 7给第五自然段横线处补充内容。(2 分) 8文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为 ； 第二次“惊讶”是因为 - 。(4 分) 9你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？(2 分) 四、习作展示。 (25 分) 题目：我的同学 要求：选择一个你印象最深的同学写一写，写出他(她)的特点。 注意内容具体，语言通顺，写的时候开头空两格。 参考答案： 一、1.ji cng shni (1)ji (2)chng (3)shn (4
9、)i 2扬 洁 厉 戴 练 糊 3(1) (2)(3) 4艳丽打扮绒球猜出狂风手臂荒野放假能够 安静 5(1)自然 (2)果然(3)突然 (4)喜爱(5)敬爱(6)可爱 6 头 脑头发牙爪心胆面 耳手 脚眼手口舌都含有身体部位名称 7(1)示例：孙中 ft 流利地背出昨天所学的功课。 (2)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 (3)示例：您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却 带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。 (4)孙中ft 想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ 二、1.上学前上课下课学习生活友爱团结 2新月集花 活泼可爱向上 3不懂的问题挨打不懂就要问 4动静天真烂漫
10、意欲捕鸣蝉忽然闭口立 5示例：我最喜欢篮球。我组织的兴趣小组叫梦之队。本小组 以促进身体发育和健康成长，培养运动兴趣，增强运动技能，养 成不怕吃苦、团结协作、顽强拼搏、永不服输的性格为目标。 三、(一)1.拟人 欢快 2.不自由的读书生活 3 4因为有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。 5花孩子们在天上的家是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢 乐和幸福，充满了爱。 ( 二 )6.“ ，。，。 ” 。 7感谢她养育了你这样的好孩子 8学校的花房里开出了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩 竟然在大家的注视下，摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花 9是指一颗善良、纯洁、懂得去爱他人的心灵。 四、例文略。
