最新部编人教版小学六年级语文下册期中检测试卷及答案(B 卷)

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1、1 / 11 最新部编人教版小学六年级语文下册期中检测试卷及答案(B卷) 班级姓名等级 (时间: 100 分钟满分: 100分) 一、书写 1读拼音,写词语 l ng zh o z n sh h n j p n xu n s u su r ng qi 二、填空题 2先解释加点字意思,再解释诗句意思。 (1)百川 东到海,何时复 西归。 百川 :_ 。复 :_ 。 诗句意思: _。 (2)少壮不努力,老大徒 伤悲。 老大: _ 。徒:_ 。 诗句意思: _。 3给多音字注音。 铺 :店铺 (_) 铺 盖(_)空:空 竹(_) 空 隙(_) 正:正 月(_) 正 在(_)间:间 断(_) 中间 (

2、_) 分:分 外(_) 分 开(_)哄:哄 骗(_) 哄 堂大笑( _) 4联系整句话的意思,解释加点词语。 1到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美 ,使人忍不住要多吃几个饺子。 色味双美: _ 2这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟 技能。 娴熟: _ 3 “腊七腊八,冻死寒鸦 ” ,这是一年里最冷的时候。 2 / 11 腊七腊八,冻死寒鸦: _ 5给加点词换个说法,不改变句子原意。 1父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠怒 。 (_) 2我想:父亲会培育 这仙品的。(_) 3我从未见过这么清妙 的兰草。 (_) 4我希望 能找到一朵五瓣儿

3、的丁香。 (_) 三、判断题 6判断下面的说法是否正确。 “他一定不来”和“他不一定来”这两句话意思相同(_) 7判断正误。正确的画“”, 错误的画“ ? ” 。 (1) “元旦的光景与除夕截然不同”, 句中的“元旦”指的是公历一月一日。(_) (2) 北京的春节重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。 (_) (3) 腊八粥主要写了等粥和喝粥两件事情, 其中喝粥写得最详细。(_) (4)传说 , 藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。(_) 8在比喻句的后面画“” 。 1人们使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。() 2但贝琪直到礼拜天才能够

4、到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。() 四、选择题 9下列词语书写完全正确的一项是() A贤熟技能阳光明媚截然不同不可思议 B浑身肿脏翻箱倒柜幼稚可笑不慌不忙 C前所未闻永无休止张灯结彩万不得己 D荒无人烟焉知非福天涯海角垂头丧气 10男孩蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可 挽回地消逝,一派荒凉。 () A这句话描写了男孩依偎在母亲怀里瞌睡的情景。 B这句话描写了男孩感觉天黑了,就依偎在母亲休息的温馨画面。 C写出了光线荒凉的特点,衬托了男孩盼望无法实现的悲伤心情。 11下列句子中没有语病的一项是 ( ) A随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 3

5、 / 11 B一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。 C通过班主任老师的耐心帮助,使我改正了缺点。 D于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 12下列词语中没有使用夸张手法的一项是() A一毛不拔 B摩肩接踵 C柔情似水 D大海捞针 五、修改病句 13下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语句写在相应的横线处。 为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。 本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。通过这次文学 交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。 语句应改为: _ 语句应改为: _

6、14修改病句。 (1)像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。 _ (2)要想增加体质,就要经常锻炼身体。 _ (3)我们要尽量节约开支和浪费。 _ (4)放学了,同学们排着队争先恐后地走出教室。 _ (5)我觉得自己似乎好象又把锯子带到了树林里。 _ 15修改病句。 1、上课的时候,坐在教室里专心听讲。 _ 2、我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。 4 / 11 _ 3、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 _ 4、我们来到公园,观赏美丽的情景。 _ 5、他的语文作业基本上全部完成。 _ 六、句型转换 16把句子改成反问句。 (1)这个真实的故事使我深受感动。 _ (2)我们不能辜

7、负老师对我们的殷切希望。 _ (3)这个故事使我感动得流泪。 _ (4)可爱的小女孩是我的好朋友。 _ (5)这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。 _ 17把肯定句改成双重否定句。 报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。 _ 他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 _ 18按要求改写句子(转述) 。 1. 小红军对陈明说:“我还要等我的同伴呢。 ” _ 2. 老师对我说:“我教你怎么写。” _ 3. 老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。 ” 5 / 11 _ 4. 雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!” _ 5. 小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看! ” _ 七、排序题 19给

8、下面的句子重新排队,变成一段通顺的话。 (A)他的母亲没法用上那张药方,不久就去世了。 (B)他听说母亲病了,连忙给家里写信,信上介绍了一剂良药。 (C )从前,有个叫陶生的人,在城里读书。 (D )事后,他非常后悔,但已经来不及了。 (E)可是,他的字太潦草,家里人怎么也看不懂。 _ 八、连线题 20不试不知道,一试真奇妙! 请想一想,再连一连。 聪明者创造时间 劳动者珍惜时间 勤奋者利用时间 闲聊者消磨时间 九、信息匹配 21给带点字选择正确的读音,打上“” 。 涔涔 (ch n c n) 伶 俐(l ng l n) 遮挽 (w n mi n) 潸 潸(l n sh n) 徘徊 (hu h

9、u i) 旋转 (zhu n zhu n) 22选择恰当的关联词语填空。 因为所以虽然但是不仅而且 1汤姆( _)给他们讲着这次精彩的历险过程, (_)还夸张地吹嘘了一番。 2 (_)两个走失的孩子还没有找到, (_)镇上的人们已经为他们做了祈祷。 3 (_)汤姆想去看望生病的哈克, (_)人家不让他进卧室去。 23给下列句子中的破折号选择合适的解释。 6 / 11 A表示解释说明。 B 表示意思递进。 C 表示意思转折。 D 表示语音的延长。 1我们在天安门前深情地呼唤:周总理。(_) 2我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢。(_) 3每年特别是水灾,旱灾的时候,这些人的日子就不好

10、过了。(_) 4 “说起今年的五一真快活咦,你为什么没出去?”(_) 十、语言表达 24读下面的诗句,说说诗人把什么事物赋予了人哪些品格和志向。 (1)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 _ (2)荷尽已无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。 _ (3)粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 _ 25改正句子中前后矛盾的地方。 1. 我国有全世界上没有的万里长城。 _ 2. 我断定他今天大概不会来了。 _ 3. 我上完五年级了,还有一年没有毕业。 _ 4. 下课铃一响,操场上立即渐渐地沸腾起来。 _ 缩句 26小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。_ 27山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。_ 28颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。_ 29晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。_ 30风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。_ 十一、现代文阅读 端午日 沈从文 7 / 11 边城所在一年中最热闹的日子,是端午、中秋和过年。这三个节日无论过去还是现在,都 成为那地方居民最有意义的几个日子。 端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到 了这天必可以吃鱼吃肉。 大约上午十一点钟,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住的,莫不倒锁了门,全 家出城到河边看划船。 河街有

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