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1、1,新课标人教版高中化学选修1 化学与生活,2,学习目标,.了解水体污染的危害。,2.掌握水体污染的主要污染物。,3.了解防止水体污染的有关措施。,4.掌握污水处理的常用方法及原理。,3,地球上70覆盖着水，为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机？,1、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占水资源的0.769）；,2、科学技术的发展，用水量增多；,4、科学技术的发展，水资源被污染。,3、淡水资源分布不均匀（20多个国家缺水）,问题讨论,4,世界人均水量和一些国家的人均水量,5,在洗“牛奶浴”的赞比亚民工,6,我国各地区（未包括香港、澳门、台湾）人均水量,7,水的第四种形态,五十年代淘米洗菜
2、六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌,8,一、水体污染的种类,1、物理污染 2、化学污染 3、生物污染,由于向水体排放温水，使水体温度升高到有害程度，称为水体热污染。 水体热污染主要由于工业冷却水的排放，其中以电力工业为主，其次为冶金、化工、石油、造纸和机械工业等。 水体热污染会影响水质和水生生物和生态，给人类带来间接危害。,9,二、水体污染的危害,1。重金属污染：汞、镉、铅和铬等造成的水污染。 例如1953年日本水俣湾发生水俣病和痛痛病。 无机汞转化为有机汞： HgCI2 + CH4 = CH3HgCI + HCI,微生物,10,赤潮：是由于浮游生物异常繁殖
3、使海水变色的现象。发生赤潮时，大量浮游生物浮在水面，减少或隔绝水中溶解氧的来源，使大量鱼类等水生生物缺氧而死。北京鲍家街幼儿园，一儿童及家长吃火锅，大虾是赤潮中死的虾，中毒住院一个月。,2、植物营养物质污染,11,水体含有蛋白质、含P洗涤剂和不合理使用的磷肥。,养料硝酸盐的形成过程： 2NH3 + 3O2 = 2HNO2 +2H2O 2HNO2 + O2 = 2HNO3,微生物,微生物,水体中植物营养物质过多造成的污染水体营养化,污染源,12,3、石油泄漏、农药的广泛使用、工业废水中的酸、碱、盐等。,世界上最大的原油泄漏事件发生在1991年海湾战争造成的石油倾泻。因油港油库破坏而流入海湾的原油
4、多达100多万吨。海面漂浮着一层厚厚的浮油，海水几乎掀不起浪来，只能像泥浆般涌动着。这一地区的海鸟，身上沾满了石油，无法飞行，只能在海滩和岩石上待以毙命。其他海洋生物也没能逃过这场灾难鲸、海豚、海龟、虾 蟹以及各种鱼类都被毒死或窒息而死，成为这场战争的最大受害者。,13,14,三、改善水质,1、措施：控制工业废水和生活废水的排放。,2、方法：物理法、生物法和化学法。,3、污水处理程度：一级、二级和三级,4、化学处理法 (1)化学混凝沉淀法 ：如Al(OH)3 胶体凝聚水中的悬浮颗粒 (2)化学混凝气浮法 ： (3)中和法 (4)化学沉淀法 (5)氧化还原法,15,1、节约用水,2、防止水体污染,自然原因：,人为原因：,修建水库，跨流域调水,3、植树造林、退耕还林还草、退耕还湖,四、爱护水资源,16,请别让我们的眼泪成为最后一滴水！,17,布置作业,1、调查周围的水资源的利用情况，存在哪些污染问题，写出调查报告，发到我的邮箱 。,2、完成同步学案。,18,
