《得数是10的加法和相应的减法_小学一年级数学教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《得数是10的加法和相应的减法_小学一年级数学教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 精品范文得数是10的加法和相应的减法_小学一年级数学教案教学目标： 1、学习有关10的加法和相应的减法。 2、能够根据一幅图列出两个加法和两个减法算式。 3、培养学生的计算能力。 教学重、难点：熟练掌握10的加减法教学关键：使学生建立“凑十”的认识。教学过程：一、导入1、口算：2、师生打手势表示10的组成二、学习新知1、老师带来了葡萄，请你给大家提一个问题。2、你能看图说出算式吗？你是怎么想的？师板书：3+7=10 10-3=7 7+3=10 10-7=3 指生说说算式的意思。观察算式，你发现了什么？3、下面老师想来考考你们。 看课件，说说你的想法 8+2= 10-8= 6+4= 10- =
2、2+8= 10- = 4+ = 10- =三、课间游戏玩扑克说10的组成四、课堂练习1、看图列式同桌互相说说图意2、口算比赛4+6= 10-9= 7+3= 10-4=10-3= 9+1= 10-2= 10-7=5+5= 10-6= 10-5= 2+8=3、猜一猜大家猜一猜袋里可能有几朵红花？几朵黄花？ 10朵五、课堂小结说说你学会了什么？六、课堂作业： 69页2题 板书设计： 得数是10的加法和相应的减法 3+7=10 10-3=77+3=10 10-7=1010- =+ =10教学反思： 十的顺口溜，学生背着感兴趣，有利于知识的掌握。得数是10的加法和相应的减法练习教学内容：练习四教学目标：
3、练习看图意列式，会填写未知加数教学重点：会填写未知加数教学难点：填写未知加数的方法课前准备：图片教学过程：一、自己看图列算式，说图意。生：1028已知飞机里和飞机下边共有10个人，飞机下边有2个人，求飞机里有几人。用总数减去飞机下边的2个人，就是飞机里的8个人1028已知盒子里有块糖，盒子外边有块糖，一共有几块糖？用加法。二、求未知加数.看盒里有几只果茶？（瓶）再放几瓶就是瓶了？（瓶）你是怎么算的？（从数到，还有个。）.看：小刚做了几个灯笼？（个）再做几个就是个？（个，从到还差个，）.算一算：题三、看谁做的快注意几减还的几。四、小猫钓鱼看谁钓的最快五、游戏：猜一猜左右手凑。左右手凑六、赛跑.观察哪一队跑得快？为什么？.你能提出什么算术问题？（两队共有几人？哪一队快？男生几人，女生几人，共几人？七、作业：练习以内加减法口算卡片板书：？人块糖 飞机图块糖 10-2=8 8+2=10 教学反思：多数学生计算较快。
