小数除法的计算方法_小学五年级数学教案

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1、 精品范文小数除法的计算方法_小学五年级数学教案教学内容教科书第93页例5,完成练习十七的第15题。教学目标 使学生理解小数除法的计算方法,懂得商的小数点和被除数的小数点对齐的道理,并能正确进行计算,培养学生的迁移能力。通过启发学生思考,培养学生学习数学的习惯。教学过程一、复习:1、口算:4221 12012 9648 2505037434 19216 12525 105052、计算:225018说说整数除法的计算法则是什么?(从被除数的最高位除起,除数是几位数就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位,除到哪一位就把商写在哪一位的上面。每次除得的余数必须比除数小)3、导入新课:从今天开始

2、,我们来学习小数除法。(板书课题)二、新授1、出示例题。妈妈买鸡蛋用去7.98元。买鸡蛋多少千克?2、列式。7.984.2 ( )3、讨论。除数是小数的除法怎样计算?小组讨论。试做。可以把除数变成整数来计算吗?提问:被除数和除数同时乘以相同的数,商怎么样?(不变)怎样把这道题转化成除数是整数的除法?把7.98和4.2都乘10,变成79.842。4、你能把这道题做完吗? 答:买鸡蛋1.9千克。5、总结:怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法?注意做题之前审题:除数有几位小数?被除数有几位小数?将除数变成整数时,被除数的小数点怎样移动?怎样补“0”?(学生做完后集体订正)三、练一练。1、在括号里填上适当的数。0.120.3( )3 6.720.28( )280.120.03( )3 0.6720.28( )282、计算下面各题。4.830.7 0.7561.8 0.1960.56 结合例5总结除数是小数的小数除法的计算法则。除数是小数的除法,计算时第一步应做什么?怎样移动除数和被除数的小数点?最后怎样计算?3、下面的计算对吗?把不对的改正过来。

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