九年级数学 第五章 第4课时《确定圆的条件》课时训练 苏科版

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1、第4课时 确定圆的条件【基础巩固】1经过一点作圆可以作_个圆;经过两点作圆可以作_个圆,这些圆的圆心在这两点的_上;经过_的三点可以作_个圆,并且只能作_个圆2三角形的外心是三角形的_的圆心,它是三角形的_的交点,它到_的距离相等3已知ABC中,A80,若点O是ABC的外心,则BOC_4下列命题正确的是 ( ) A三点确定一个圆 B三角形的外心是三角形三个角的平分线的交点 C圆有且只有一个内接三角形 D三角形的外心是三角形任意两边的垂直平分线的交点5已知AB7 cm,则过点A、B,且半径为3 cm的圆有 ( ) A0个 B1个 C2个 D无数个6下列四边形中,一定有外接圆的是 ( ) A平行四

2、边形 B菱形 C矩形 D梯形7在RtABC中,C90,若AC6,BC8,求RtABC的外接圆的半径和面积8(1)作四边形ABCD,使AC90; (2)经过点A、B、D作O,O是否经过点C?请说明理由9活动与探究: 如图,CD所在的直线垂直平分线段AB怎样使用这样的工具找到圆形工件的圆心?【拓展提优】10如图,在55正方形网格中,一条圆弧经过A、B、C三点,那么这条弧所在圆的圆心是( ) A点P B点Q C点R D点M11已知直角三角形的一条直角边等于它的外接圆的半径,则这个直角三角形的面积与其外接圆的面积的比为 ( ) A:2 B:4 C: D2:12如图,ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,

3、3)、B(2,2)、C(4,2),则ABC外接圆半径的长度为_13如图,等边三角形ABC内接于O,P是BC上的任意一点求证:PAPBPC14如图,在ABC中,ABBC2,以AB为直径的O分别交BC、AC于点D、E,且点D为边BC的中点 (1)求证:ABC为等边三角形; (2)求DE的长;(3)在线段AB的延长线上是否存在一点P,使PBDAED?若存在,请求出PB的长;若不存在,请说明理由15探究问题 (1)阅读理解: 如图,若ABC所在平面上存在一点P,使它到三角形三顶点的距离之和最小,则称点P为ABC的费马点,此时PAPBPC的值为ABC的费马距离 如图,若四边形ABCD的四个顶点在同一个圆

4、上,则有ABCDBCADACBD,此为托勒密定理(2)知识迁移: 请你利用托勒密定理,解决如下问题: 如图,已知点P为等边三角形ABC外接圆的上任意一点求证:PBPCPA 根据(2)的结论,我们有如下探寻三角形ABC(其中A、B、C均小于120)的费马点和费马距离的方法: 第一步:如图,在ABC的外部以BC为边长作等边三角形BCD及其外接圆; 第二步:在上取一点P0,连接P0A、P0B、P0C、P0D 易知P0AP0BP0CP0A(P0BP0C)P0A_; 第三步:请你根据(1)中定义,在图中找出ABC的费马点P,线段_的长度即为ABC的费马距离(3)知识应用: 2012年4月,我国西南地区出现了罕见的持续干旱现象,许多村庄出现了人、畜饮水困难为解决老百姓饮水问题,解放军某部到云南某地打井取水已知三村庄A、B、C构成了如图所示的ABC(其中A、B、C均小于120),现选取一点P打水井,使水井P到三村庄A、B、C所铺设的输水管总长度最小求输水管总长度的最小值参考答案【基础巩固】1无数 无数 垂直平分线 不在同一直线上 一一 2外接圆三边垂直平分线三角形三个顶点31604D 5A 6C 7半径为5,面积为25 89略【拓展提优】10B 11A 12 13略14(1)略(2)DE1(3)存在PB115(2)略P0D AD (3)5 km3用心 爱心 专心

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