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1、 精品范文参观科技馆 教学设计(北师版三上)_小学三年级数学教案参观科技馆 教学目标: 1、探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法,并能正确地进行口算,提倡算法的多样化。 2、经历与他人交流各自算法的过程,培养学生的学习兴趣,学会合作学习。 教学重点:探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法,并能正确地进行口算。 教学难点:算法的多样化;培养学生的学习兴趣,学会合作学习。 教学用具:挂图、数字卡片、小黑板。 教学设计: 一、情境导入: 同学们,随着社会的不断进步,科学技术水平也在迅猛的发展。我们先进的社会,科技水平到底发展到什么程度?还有哪些领域还有待我们继续开发?你们想了解吗?
2、今天老师就带你们到科技馆去参观。 二、 探索新知 1、读题,求“平均每辆车坐多少人?”可以怎样列式,并说说你是怎样想的? 2、学生列出“602”的算式后,引导学生思考怎么计算。 3、组织学生交流各自的想法。 (提倡算法多样化) 三、 拓展应用 1、 603 2005 2408 1204 5607 9003 1806 2709 2、 一包糖共80块。 分给2人, 平均每人 人 数 平均每人分到的块数 2 802 = 4 8 你发现了什么? 3、这本书共170页,我已经看了90页。 、还剩多少页每看? 、剩下的书,要在4天内看完,平均每天看多少页? 四、总结:通过前面的学习你学会了什么? 五、作业:作业本上的作业。 课后反思