全国名校2012年中考生物最新模拟试卷精华卷集2

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1、全国名校2012年九年级生物中考最新模拟试卷精华卷集2一、选择题(5个小题,每小题2分,共10分)1、人体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是( )A小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,适宜消化食物B毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,适宜物质交换C肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维,适宜气体交换D鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空气保持清洁、温暖且湿润,适宜吸气2、下列有关细胞构成生物体的叙述中不正确的说法是( )人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成 分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织根尖分生区的细胞进行分裂时产生的新细胞

2、所携带的遗传物质和原来的细胞一致洋葱表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构A B C D骨骼肌 皮肤 消化管 脑血流相对速度休息时运动时3、右图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。据图分析,下列叙述中不正确的是( )A休息及运动时,脑的血液流量基本不变B运动时人体血量增加C饭后立即运动,消化器官血流量减少,不利于食物消化吸收D运动时骨骼肌产热增加,皮肤血管血流量增加,有利于散热4、用你所学的生物知识判断,下列说法正确的是( ) A、一个生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者三部分 B、所有的细菌和真菌自己都不能合成有机物,只能利用现成的各种有机物作为营养

3、 C、为预防甲型H1N1流感,墨西哥人出门时戴上了口罩,这是保护易感人群的有效措施 D、常见的性病之一淋病由一种淋球菌引起,使尿道与生殖道黏膜感染,初期排尿困难,后期会有许多并发症。 5、下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是( )A若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血B若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血 abcC若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血 D若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血二、简答题(共15分)6、(5分)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签

4、A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:实验步骤A缸B缸1000mL池塘水1000mL自来水分别加入同时期孵化出的蝌蚪各一只加入等量的蝌蚪饲料加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺制剂水温保持在适宜的范围内 在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:_;_。 在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是_。 如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是_。该实验所得出的结论是_。7、(5分)自甲型H1N1流感在全球蔓延以来,中国政府反应迅速,领导得力,措施得当,防控有效。以下是北京、济南、广州三地对输入型患者采取的几项措施:把患者及时送入隔离病房,并用达菲等抗病毒药物进行

5、有效治疗。让曾与患者在同一车厢、同一航班飞机的乘客及其他亲密接触者,在最短的时间内到指定地点接受医学观察。患者房间配置消毒机,24小时雾化消毒。除有关医护人员外,其他人一律不准与患者直接接触(个别人员只可用可视电话交流和问候)。对患者和密切接触者高规格食宿、医疗、观察实行免费。 以上几项措施你认为属于保护易感人群的是_(填序号),属于切断传播途径的是_(填序号),属于控制传染源的是_(填序号)。济南市传染病医院院长陈士俊在欢送患者出院时说:甲型H1N1流感可防、可控、可治;康复后一般不会再次感染此病。你认为其中说法的科学依据是_。假如某甲型H1N1流感患者康复后,不慎与“手足口病”患者亲密接触

6、,有无患“手足口病”的可能?写出你的判断和理由_。8、在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。(5分) 如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:号试管内含较多的 (气体)。 如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行 作用。上述、实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ,该实验的变量 。 在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的 中的导管自下往上运输来的。

7、如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了 作用,释放出 (气体)。参考答案:1、D 2、B 3、B 4、D 5、C6、(1)第一处是第步,应该在两缸中加同样水质的水第二处是第步,加入1只蝌蚪数量太少,应加入相同数量的小蝌蚪若干只(2)形成对照(3)A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长) 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 7、(1) (2)患者康复后体内产生了相应抗体 有可能,因为抗体具有特异性(或抗体只对特定的病原体有抵抗作用) 8、(1)氧气 (2)光合 对照实验 光(3)蒸腾 木质部 (4)呼吸 二氧化碳3用心 爱心 专心

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