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1、古诗二首氓采薇课内复习,普兰店区第一中学 晓色云绯,一、积累运用 1.下边加点的字注音有误的一项是 A.氓之蚩蚩（mn） 非我愆（qin）期 B. 乘彼垝垣（u） 将（ qing ）子无怒 C. 夙兴夜寐（s） 隰则有泮（pn） D. 无与士耽（dn） 渐车帷裳（chn）,答案：A（“氓”读“mn” ）,2.下列各组中没有错别字的一项是 A.体无咎言 夙兴夜寐 嗜草 乘彼垝垣 B.糜室劳矣 总角之宴 渐车帏裳 C.自我徂尔 言笑晏晏 隰则有泮 D.泣涕涟涟 送子 涉骐 吁嗟鸠兮,答案C（A.嗜蓍；B.糜靡，帏帷；D.骐淇；吁于。）,3.下列对加点词语解释有误的一项是（ ） A.泣涕涟涟（古义，
2、眼泪；今义，鼻涕） B.总角之宴（古义，欢聚；今义，宴会） C.至于顿丘（古义，到，到达；今义，表示达到某种程度） D.淇水汤汤（古义，水盛大的样子;今义，用面做的一种液体，如面汤） 4.下列诗句中，加点的词语解释不当的一项是（ ） A.三岁食贫（三年） B.士也罔极（准则、标准） C.躬自悼矣（伤心） D.总角之宴（指少年时代）,B,A,5.选出运用了借代手法的一句 A.桑之落矣，其黄而陨。 B.桑之未落，其叶沃若。 C.不见复关，泣涕涟涟。 D. 及尔偕老，老使我怨。,答案：C （A、B两项是“比”的手法，D项是顶真的手法。,6.诗经原名_或_，共收录从西周初期到春秋中期的诗歌_首。它是我
3、国第一部_。诗经“六义”是指_，_。,补写出下列诗句的空缺部分。 (1)_，_。女也不爽，士贰其行。 (2)淇则有岸，_。总角之宴，_。 (3)三岁为妇，_。_，靡有朝矣。,“赋”，朱熹在他的诗集传中说：“赋者，铺陈其事而直言之也。”用现在的话说就是铺陈直叙，它不借助于更多的形象化的修辞手段，而是直截了当地铺陈叙述，把要表达的内容有层次地叙述出来，给人以明确完整的印象。 “比”，即比喻，是诗经开创的修辞方法。它是用打比方的方式使被比喻的事物形象生动，以增强诗的感染力量。 “兴”，就是托物起兴，即先写自然界的事物（山川草木、鸟兽虫鱼、风云雨雪、日月星辰），然后再由物及人，或写人的情绪，或写人的情
4、感，或写人的心理，或写人的容貌，或表现作者的思想情感等等。,赋、比、兴手法,正所谓“先言他物以引起所咏之辞也”，即由此物引起他物。如歌中唱的“鱼儿离不开水呀，瓜儿离不开秧。革命群众离不开共产党”。诗经中运用“兴”的方法大致有三种情况：象征、联想、比喻。如：由雎鸟成双和鸣、相依相恋的情景，联想到“窈窕淑女，君子好逑”（周南关雎）；以盛开的艳丽桃花象征新娘的美貌桃之夭夭，灼灼其华（周南桃夭）；用“桑之未落，其叶沃若”（卫风氓）来比喻女子年青的时候美丽的容貌。 后人习惯上把“风”、“雅”、“颂”、“赋”、“比”、“兴”合称诗经的“六义”。,赋、比、兴手法： 第一章：男子求婚，女子许婚（赋）； 第二章
5、：男女恋人相思、结婚（赋）； 第五章：补叙多年的苦楚和处境（赋）。 第三章，诗人以“桑之未落，其叶沃若”来比喻女子年青的时候美丽的容貌，同时也是兴。诗人以“于嗟鸠兮，无食桑葚”起兴，从而引出“于嗟女兮，无与士耽”感受。 第四章，诗人以“桑之落矣，其黄而陨”来比喻女主人公年长色衰的情景。有人认为，用桑叶嫩绿而枯黄来比喻恋爱生活由幸福而至痛苦，这种有比中兼兴的手法更富有艺术魅力。,7.对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是 A.“桑之落矣，其黄而陨”：用了比和兴的手法，意指女子的憔悴和被弃。 B.“于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽”：用了赋的手法，桑葚是甜，但多吃易醉，爱情是美好的，但太痴
6、情易上当。 C.“士也罔极，二三其德”：用了兴的手法，直接抒发对男子感情反复无常，感情不专一。 D.“淇则有岸，隰则有泮”：兴中有比，言下之意为水有岸，泽有边，我的痛苦为何没尽头。,答案：B（这一句用了“比”的手法，不是“赋”的手法。）,8. 下列加点词的解释全对的一项是 ( ) A. 以我贿迁(财物,这里指嫁妆) 至于暴矣(虐待) B. 及尔偕老(等到) 女也不爽(好) C. 匪我愆期 (拖延) 渐车帷裳(逐渐,缓慢) D. 体无咎言(身体) 洵美且异(诚然,实在),9. 下列加点的词意思不相同的一项是 ( ) A.将子无怒 将进酒，杯莫停 B.言既遂矣，至于暴矣 静言思之,躬自悼矣 C.尔
7、卜尔筮，体无咎言 既往不咎 D.自我徂尔，三岁食贫 及尔偕老，老使我怨,A,C,10下列有关文学常识的表述，不正确的项是（ ） A诗经是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。 B诗经分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”，大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。 C诗经反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的。 D诗经全部都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。,D,二、阅读理解阅读氓这首诗，回答后面的问题。,1.从氓中找出两个现在还常用的成语，并作解释。 2.“总角之宴，言笑晏晏。”“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。”表现了女主人公婚前_的性格。 3.“于嗟女兮，无与士耽。”“士之耽兮，犹可说也；”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中 _，流露出来的感情_，决绝而不留恋。 4.“反是不思，亦已焉哉！”表现出她_的性格特点。,（1）夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。 （2）信誓旦旦：誓言真挚诚恳可信。,纯真热情,男女是不平等的,悔恨多于哀伤,清醒、刚烈,
