2012高考语文一轮复习 专题10考点过关3 人教版

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1、专题十考点过关(三)时间:45分钟满分:100分一、阅读下面的文言文,完成15题。丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告。上曰:“居庸关山路险峻,北平之襟喉,百人守之,万夫莫窥。今俞瑱得之,利为彼有,势在必取。譬之人家后户,岂容弃与寇盗?今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚易;若纵之不取,彼增兵守之,后难取也。”乃命徐安往讨之。安攻拔其城,俞瑱走怀来,依宋忠。捷至,上曰:“使贼知固结人心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?今天以授予,不可失也。”乃令吴玉守之。上语诸将曰:“宋忠拥兵怀来,居庸关有必争之势,因其未至,可先击之。”诸将皆曰:“贼众我寡,难与争锋,击之未便,宜固守以待其至。”上曰:“非公

2、等所知,贼众新集,其心不一;宋忠轻躁寡谋,狠愎自用,乘其未定,击之必破。”癸未,上率马步精锐八千,卷甲而进。甲申,至怀来。先是,获贼间谍,言宋忠诳北平将士云:降家皆为上所杀,委尸填满沟壑,宜为报仇。将士闻之,或信或否。上知之,乃以其家人为前锋,用其旧日旗帜。众遥见旗帜,识其父兄子弟咸在,喜曰:“噫!我固无恙。是宋都督诳我也,几为所误!”遂倒戈来归。宋忠余众,仓皇列阵。未成,上麾师渡河,鼓噪直冲其阵。宋忠大败,奔入城。我师乘之而入,宋忠匿于厕,搜获之。并擒俞瑱,斩孙泰于阵,余众悉降。诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜

3、也诸将咸顿首称善。 (选自明谢蕡后鉴录卷下,有删改)注:上:皇上,指朱棣。1对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()A上语诸将曰谈论B委尸填满沟壑 放置C识其父兄子弟咸在 标志D噫!我固无恙 祸患解析:A项,语,告诉;B项,委,抛弃,舍弃;C项,知道,认得,能辨别。答案:D 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是()A.B.C.D.解析:A项,都是代词,代居庸关;B项,介词,表被动,被/介词,表对象,替;C项,用在动词前,与前面的“为”或“被”字合起来,表被动;D项,介词,表处所。答案:B 3下列各句,都能表现朱棣“料事如神”的一组是()居庸关山路险峻,北平之襟喉 譬之人家后

4、户,岂容弃与寇盗 今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚易 贼众新集,其心不一 乘其未定,击之必破 乃以其家人为前锋,用其旧日旗帜A B C D 解析:说的是居庸关的地势特点及重要的军事意义;打比方,表达一种观点。排除这两项,就可以得出答案。 答案:D4下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A朱棣深谋远虑,迅速出击居庸关,打败了俞瑱;然后进军怀来,一举击溃敌军,活捉宋忠、俞瑱。B俞瑱逃往怀来,投靠宋忠;朱棣打算乘胜追击,于是分析了敌人的实际情况,确定了制胜之策。C为了稳定军心,鼓舞士气,宋忠用欺骗手段来蒙蔽下属,但被敌方间谍获知,最终未达到目的。D宋忠失败的原因在于轻率浮躁,加上计

5、策失当,不少部下临阵哗变,以致不堪一击,兵败如山倒。解析:不是“被敌方间谍获知”,是对方间谍被俘后招供。答案:C5断句和翻译。(1)用“/”给下面的文段断句。诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善答案:诸将已得宋忠/颇有喜色/上曰/宋忠本庸材/以利口取给/谄谀奸恶/货赂得官/才掌兵柄/便尔骄纵/此辈荧惑小人/视之如狐鼠耳/区区胜之/何足喜也/诸将咸顿首称善)(2)翻译下面的句子。今天以授予,不可失也。译文:_上麾师渡河,鼓噪直冲其阵。译文:_解析:授,给予,交给;予,代词,我;失,错过。翻译时注意翻译出

6、“以”后省略的代词“之”。麾师,指挥部队;鼓噪,擂鼓呐喊。答案:现在上天把(这个地方)送给我,不可错过(机会)呀。 皇上指挥军队渡过河水,擂鼓呐喊径直冲向敌人的队列。 参考译文丁丑日,俞瑱在居庸关劫掠居民,老百姓偷偷地跑来告发,皇上朱棣说:“居庸关山路险峻,是北平的咽喉要道,用一百人驻守,一万人也不敢窥视。现在俞瑱占据居庸关,地利被他占有,形势要求我们必须攻占(居庸关)。就好像一家人的后门,怎么能丢给盗贼呢?现在趁他们刚到,再加上劫掠百姓,民心尚未归附,攻取居庸关很容易;如果放过他们不攻取居庸关,他们增兵把守,以后就难以攻取了。”于是命令徐安前往讨伐俞瑱。徐安攻取居庸关,俞瑱逃到怀来,投靠宋忠

7、。捷报传来,皇上说:“假使贼人知道团结人心,小心地把守这座关隘,即使我们想要夺取它,怎么能够立即攻破呢?现在上天把它送给我们,可不能错过机会啊。”于是命令千户吴玉驻守居庸关。皇上对各位将军说:“宋忠在怀来拥有重兵,对居庸关有必争的趋势,趁他们还没有来到,可以先攻击他。”将军们都说:“敌众我寡,难以与他们争锋,不应当攻击敌人,应该固守,等待敌人到来。”皇上说:“形势不像你们所知道的,敌人刚刚聚集,他们的想法还不一致,宋忠轻率急躁,少有计谋,刚愎自用,趁他们军心不稳,出击一定会打败他们。”癸未日,皇上率领精锐步兵八千人,整装进军。甲申日,到达怀来。在这以前,曾抓获敌人的间谍,供称宋忠欺骗北平的将士

8、们说:全家都被皇上杀害了,丢弃的尸体填满了沟渠,应当为(他们)报仇。(北平)将士听说这些,有的相信,有的不相信。皇上知道了这个情况,于是派北平将士的家人作前锋,仍然使用他们过去的旗帜。大家远远地看见旗帜,知道他们的父兄子弟都还健在,高兴地说:“哈!我本来没有祸患,是宋都督欺骗我们啊,差一点被他骗了。”于是倒戈来降。宋忠的残余,慌慌张张还没有列成阵势,皇上指挥部队渡河,擂鼓呐喊、直冲敌阵,宋忠大败,逃入城内。我们的部队也乘机进城,宋忠急忙藏到厕所里,被搜查抓获,俞瑱也同时被擒获。孙泰在阵前被斩杀,剩下的敌方士兵都投降。 将军们抓获宋忠以后,非常高兴,皇上说:“宋忠本来是个庸才,凭借能言善辩获取利

9、益,谄媚阿谀、奸诈险恶,用财物贿赂得到官职,刚刚掌握兵权,就骄横放纵。这种糊涂小人,(我)看他就像狐狸、老鼠罢了。小小的胜利,哪里值得(如此)高兴啊!”(大家)都纷纷叩头喝彩。 二、阅读下面的文言文,完成610题。申甫传江琬申甫,云南人,任侠有口辩。为童子时,尝系鼠媐于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也”。道人遂去。明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。道人濒行

10、,投以一卷书,遽别去,不知所之。启视其书,皆古兵法,且言车战甚具。甫遂留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。已而瘗其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,遂言甫于朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窭人子不知操兵者,而甫所授术,又长于用车,卒不能办。

11、方择日部署其众,未暇战也。当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者,故大同总兵管,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。及北兵引归,竞无理甫死者。距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独帅麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。(选自尧峰文钞卷三十四,有删改)【注】媐(x):嬉戏。瘗(y):埋藏。窭(j):贫穷。6对下列句子中加点词

12、的解释,不正确的一项是()A道人濒行濒:临近B客州人刘翁廷传所 客:寄居C遽薄京师 薄:逼近D又长于用车,卒不能办 卒:步兵解析:卒,通“猝”,仓猝。答案:D7下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析:A项,代词,兵法、战术/助词,无义;B项,介词,向/介词,对,对于;C项,介词,凭借;D项,代词,他,这里指申甫/副词,表推测,大概。答案:C8以下六句话分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是()甫为京营副总兵,然实无兵予甫率皆市中窭人子不知操兵者甫所授术,又长于用车,卒不能办权贵人俱不习兵日夜下兵符,促甫使战诸路援兵不至A BC D解析:客观介绍“权贵人”的情

13、况,与申甫的作战胜负无关;说的是刘公作战时的情况。答案:B9下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,并打算传授给他。但由于年幼无知,申甫不愿学习。B申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法,却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。C申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授予京营副总兵的官职,申甫非常感动,表示誓死为国效力。D在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身中数十箭,为国捐躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。解析:申甫“非常

14、感动”的原因是愍帝“劳以温旨”。答案:C10把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。译文:_甫数以其术干诸公卿,常不见听信。译文:_于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。译文:_解析:(1)注意“复”“故”“乞”,“师”为名词作状语。注意全句的文意。(2)注意“数”“以”,“见”表被动。(3)注意“咎”“讥”,“于是”为古今异义。 答案:(1)申甫到了嵩山,又碰到了原先(或“以前”)年幼时遇见的道士,请求学习他的兵法,用对待师长的礼节侍奉他。(2)申甫多次凭借他的兵法拜谒(或“拜见”)许多高官大臣,经常不被听从、信任。(3)于是权贵们争相责怪申甫,又讥讽刘之纶、金声不懂鉴察人(或“不了解人”“不会用人”)。参考译文申甫是云南人,有侠义之气且能言善辩。当他还是少年时,

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