《山东省济宁市邹城六中2009-2010学年七年级语文下学期期末考试试题（无答案） 人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济宁市邹城六中2009-2010学年七年级语文下学期期末考试试题（无答案） 人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20092010学年度第二学期期末检测七年级语文试卷说明：1、本试题共8页，满分100分，考试时间120分钟： 2、答题前请将密封线内的项目和座号填在指定位置； 3、书写规范，卷面整洁者加15分。 亲爱的同学们，在这紧张而又愉快的120分钟里，我们一定会听到你的心灵花园中智慧之苗情感之树拔节的声音。一、积累运用芳草地(15分)1根据拼音写汉字，并给加点字注音(2分)qi( )意 浑身xi( )数冗杂( ) 蓦然回首( )2下列对加点的词解释不当的一项是：(2分) A进退维谷：是 B略胜一筹：计策，办法。 C义愤填膺：胸 D羁绊：约束3按要求填空。(6分)狼亦黠矣，而顷刻两毙，_ _(狼) 雄兔
2、脚扑朔，_，双兔傍地走，_。木兰诗约客中写诗人约友人来做客，可久等不至，“_”一句，含而不露地表达了作者寂寞的心情。江南逢李龟年中诗人杜甫感慨时事凋敝丧乱，艺人颠沛流离的诗句是： _，_。请分别写出一句与“马”有关的成语、俗语、古诗词名句(2分)。成语：_ 俗语：_古诗词名句：_4语文综合实践(5分)邹城中学七(2)班正在开展“戏曲大舞台”的综合实践活动，请你也来参加。(1)假如让你策划这次活动，请你为此次综合实践活动策划几个环节。(不少于两个)_ (2分) (2)戏曲是我们的宝贵精神财富，但随着时代的演变，社会的发展，流行音乐在群众文化生活中占据绝对主流地位，中国传统戏曲艺术受到极大冲击。你
3、认为传统戏曲艺术和流行音乐哪个更有生命力?请写出你的理由。 _ _(3分)二、古诗文阅读文苑(15分)阅读下面的古诗文，完成6一10题。 (一)村晚(雷震)草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。5这首诗融情于景，抒发了诗人什么样的感情?(2分)6、本首诗语言清新自然，“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。(2分) (二)比较阅读 【甲】遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备满座宾客无不
4、伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝(口技林嗣环) 【乙】即闻女子问病。九姑以为宜得参，六姑以为宜得芪，四姑以为宜得术。参酌移时，即闻九姑唤笔砚。无何，折纸戢戢然， 拔笔掷帽丁丁然，磨墨隆隆然；既而投笔触几，震笔作响，便闻撮药包裹苏苏然。顷之，女子推帘，呼病者授药并方。反身入室，即闻三姑作别，三婢作别，小儿哑哑，猫儿唔唔，又一时并起。九姑之声清以越，六姑之声缓以苍，四姑之声娇以婉，以及三婢之声，各有态响，听之了了可辨。群讶以为真神。 (选自口技蒲松龄)7写出下列加点词语的含义。(2分)妇抚儿乳： 众妙毕备：听之了了可辨： 又一时并起：8翻译文中划线的句子。(4分) 9、甲、乙两文写口技表演者所模拟
5、的声音惟妙惟肖，两文中的声音变化有什么共同特点?(2分)10、甲文为突出口技表演者技艺的高超，运用了正面描写和侧面描写相结合的写法，乙文其实也运用了这种方法，请简要进行分析(3分)三、现代文阅读书屋(30分) 阅读下面文段，完成1120题。 第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。 “双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆 “是的，我们请客我们当初还不要你的呢你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说 六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?一一这是应该的。”于是对我
6、说，“迅哥儿，昨天的戏可好么?” 我点一点头，说道，“好。” “豆可中吃呢?” 我又点一点头，说道，“很好。” 不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的
7、好豆，也不再看到那夜似的好戏了。11联系上下文解释词语(2分) 纠葛： 写包票：12简要概括选文内容(2分)13被人偷了豆，六一公公为什么“竟非常感激起来”?(3分)14你是怎样理解文章最后一段话的?(4分)15选文运用简练生动的语言传神的刻画了六一公公、双喜两个鲜活的人物形象，你最喜欢其中的哪一个?并说说你的理由。(3分)(二)藏 獒彭见明 在西宁的时候，一位朋友绘声绘色向我郑重介绍西藏的一种家畜一一藏獒。獒，狗也藏獒属牧羊犬之列，生活在海拔三四千米以上的高寒地带，是犬类中最凶猛剽悍者，在家畜中，它是唯一能使凶狠残忍的狼都惧怕的动物。藏獒鸣吠时，其声音的穿透力极强，可远播数里之遥，足可让远在
8、人之目力难极的望着肥羊牛犊流涎的狼群胆寒如果用金钱来衡量藏獒的价值，朋友说一头成熟藏獒在德国的售价可逾万金。在远离西藏还有数千里之遥的地方，我把拜会藏獒作为我到西藏之后的首选目标。 我与狗的交往为时极早我的湘北山地的故乡，养狗遍及家家户户。在我的记忆里，我家的猎犬除了忠实地保卫家园之外，还常上山逮些獐、兔之类的小兽回来。清早家人开门，常可见一身湿漉漉的狗，在门外高昂着得意的头，使劲摇着尾巴，将猎物堆放在门坎上一一向主人讨赏呢!人们当即将兽物开肠破肚，剥下皮子，将肠肚赐与狗，将肉略作熏烤后或炖或炒搬上餐桌我那时想，它完全可以在山上独尝美味哩，而它却要将野物拖回来晋献给主人不劳而获的人吃的是肉，而
9、抓获猎物的狗仅得一副下水且以为是主子的赏赐，多不公平。足可见狗的忠诚和义道。所以，在我的童年和少年时代，家犬一直是我最友好的伙伴之一。 然而南方山地的狗，毕竟忠诚有余，勇武不足，山中便常有猎狗被狼群撕裂的。 而犬类中让狼惧怕者，唯藏獒也!古人造“獒”字，于“犬”字上加“敖”，足可见古人对犬类精华的敬慕之情。 抵达拉萨，满街张望，渴望见到有藏人手牵藏獒在市井招摇。立马又觉这种想法好笑，如此猛物，怎可在街上展示?何况藏獒绝不是哈巴狗之类的宠物，爱在人流中挤眉弄眼“的的哒哒”闲逛的。 一日傍晚，得拉萨一位朋友邀请，赴他家小聚。友人岳父系藏人，退休在家，于城郊盖有私房。刚进红漆彩绘的大门，便听得有如闷
10、雷般沉郁的狗叫。只见一匹黑狗，在门旁小院的狗棚中狂吠乱扑不已。友人的岳父赶紧上前，双手抱定那狗的颈脖，口中喃喃劝导，好歹才压住其狂躁，这样我等才得已在狗身旁蹑足掠过，进入屋中。 我即问朋友：这是藏獒? 友人说：正是。但这不过是一条未成年的藏獒。未成年，尚且如此勇烈，长大该如何?此时我坚信了西宁朋友的介绍并非夸张。再看那獒，毛黑眼亮，颈脖上毛发直立，系着条手指粗细的铁链，一头缚颈脖，另二端系在自来水管上。我问平目无客来，也要以链锁其颈脖吗?他说除晚上放开，白天是一定要锁定的，那可不敢疏忽，别说怕伤着外人，就是自家人也怕有失。此犬极难与人亲近，甚至可沈六亲不认。家中只有当初领养的岳父一人可以近它，
11、为其梳洗，其余成员近前，它无不吡牙吹须，令人恐畏。 拉萨城中看家的藏獒尚如此，那么在山中牧区劳作的藏獒，将是何等模样呢? 在一个叫贡德林的高山草原，我见到了真正意上的藏獒一一所谓“真正意义”，据说藏獒的最佳生存状态，是海拔4000米以上的地域，而拉萨海拔只有3700米。 贡德林，海拔五千多米的高山草原。在一户拥有几百头牲畜的牧民的房子后面坡上，拴着三条黑色的藏獒，高者如牛犊。它们均被拴牢在粗大的木柱子上，它们并不是因有陌生人光临而被主人锁住。三个大木柱周围丈余的地上寸草不生，藏獒粗大的脚爪将地上刨得泥土飞扬。无论是风霜雨雪，那无遮无拦的敞地便是它们的居所。它们的毛色远没有拉萨城中家养的同类那般
12、乌黑光鲜，显得粗硬杂乱。见有陌生人来访，除发出几声更加沉闷的吼声外，便不再张扬，而以凶残阴冷的目光警惕围墙外的我们。这种更可怕的表情使我们不敢越过围墙，去拍一张它们的照片。 藏獒是冷酷的，它们不需要人的怜爱和亲抚。 藏獒是顽强的，它们和其他牲口一样可以忍受千般苦难甚至不需要一个屋顶 我最后听到的一个关于藏獒的故事，说是牧人若是碰到大雪暴，牛羊因寒冷和缺草而尽殃，人也因缺粮而快撑不住时，一头哺乳期的同样缺吃少喝的藏獒，以它的乳汁，几乎可以提供三五人每天的吃喝。一个寒冬下来，半人高的藏獒，因其巨大的消耗，足足会矮下去尺余。但它仍能生存下去，且会迅速地得以恢复这让我们联想到沙漠中的骆驼，在缺水之时，数日不喝，仍能于体囊内储存一定数量的水藏獒，具备着骆驼的品格，或许还有其他，因无法和它相处，也就无法知道得更多。 我想藏獒仅有勇武，也就不是真正的高原壮士了。16本文具体写到几种藏獒?他们具有哪些特性?(4分)17能否删去第二段中加点的“首选”两字，为什么?(3分)18、文中多次写到藏獒“生活在海拔三四千米以上的高寒地带”，“藏獒的最佳生存状态，是海拔4000米以上L的地域”，“贡德林，海拔五千多米的高山草原”，“大雪暴”等内容。这样写有什么意图?(3分)19通读全文，说说作者对藏獒的情感经历了那些过程?(3分) _
