人教版小学数学一年级下册《第六单元100以内的减法和加法:2两位数加一位数、整十数第四课时》教学设计

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1、练习课 练习十五部分习题。 1.使学生进一步掌握两位数加一位数和整十数的计算方法, 提高计算的正确率。 2.培养学生分析问题、解决问题的能力。 3.对学生进行爱国主义教育, 进行爱集体、维护集体荣誉的教育。 1.进一步掌握两位数加一位数和整十数的计算方法。 2.提高学生计算的正确率。 数字卡片 , 课件等。 1.练习十五第8 题。 订正答案后 , 说一说下面这道题的计算方法。 25+6= 把 25 分成 20 和 5, 先用 5+6=11, 再用 20+11=31。 ( 两位数加一位数的进位加法) 把 6 分成 5 和 1, 先用 25+5=30, 再用 30+1=31。 2.“用数学”。 (

2、 练习十五第4 题) (1) 课件演示。 让学生说一说看到了什么。( 回收箱中原有56 节旧电池 , 小男孩儿又放进 9 节) 求回收箱里现在有多少节旧电池。 (2) 小组讨论 : 要想解决这个问题, 需要知道哪些条件?用什么方法可以解决这个问题?你 是怎么想的 ? (3) 学生回答 : 根据画面 , 原来有 56 节旧电池 , 又放进 9节, 求回收箱里现在有多少节旧电 池, 就是把原来的56 节和又放进去的9 节合并 , 就可求出回收箱里现在有多少节旧电池, 即 56+9=65( 节) 。 1.练习十五的第12 题。 2.练习十五的第13 题。 3.练习十五的第15 题。 平平和芳芳都集邮。平平给了芳芳3 枚后 , 两人的邮票同样多。原来平平的邮票比芳芳 的多几枚 ? 课堂作业新设计 1. 182430364248243240485664 2. 35+7=42( 只) 3. 597080379290 思维训练 平平只有把自己比芳芳多的邮票, 分成同样多的两份, 一份给芳芳 , 另一份自己留下, 他 俩的邮票才能同样多。平平给了芳芳3 枚, 自己留下的也是3 枚, 所以 , 原来平平比芳芳多6 枚邮票。 教材习题 练习十五4. 56+9=65( 节) 8. 2031528183858899

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