【教育资料】第1章第4节巩固学习专用

上传人:雨水 文档编号:147754901 上传时间:2020-10-13 格式:PDF 页数:3 大小:15.18KB
返回 下载 相关 举报
【教育资料】第1章第4节巩固学习专用_第1页
第1页 / 共3页
【教育资料】第1章第4节巩固学习专用_第2页
第2页 / 共3页
【教育资料】第1章第4节巩固学习专用_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【教育资料】第1章第4节巩固学习专用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【教育资料】第1章第4节巩固学习专用(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、教育资源 教育资源 第一章第四节 一、单项选择题 1关于地震波的叙述不正确 的是 ( D) A纵波的传播速度比横波快 B纵波可以通过固体、液体和气体传播 C在莫霍界面,纵波和横波的传播速度都加快 D地震时,在震中的人们先感到左右摇晃,然后是上下颠簸 【解析】地震时,纵波传播速度快,人们先感到上下颠簸,然后是左右摇晃。 2在地球内部圈层中,莫霍界面划分开的两个圈层是(B) A岩石圈和地幔B地壳和地幔 C地幔和地核D地壳和地核 【解析】地幔和地壳是以莫霍界面为界。 3读下图,组成该山体岩石的矿物直接来自( D ) A地表B地壳上部C地壳下部D地幔 【解析】根据景观图片中山体的形态和火山喷发的景象可

2、以判断出该山体属于火山, 其岩石矿物来源为岩浆,是由来自上地幔上部软流层的岩浆喷出地表冷却凝固形成的。因此, 组成该山体岩石的矿物直接来自地幔。 4图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的地理概念,正确的是(D) A岩石圈、地幔、地壳B岩石圈、上地幔顶部、地壳 C岩石圈、地幔、地核D地球内部圈层、地幔、软流层 【解析】软流层位于上地幔上部,地幔属于地球内部圈层。 5下图是“地球圈层间的物质交换示意图”。图中序号依次是(C) A大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 B岩石圈、大气圈、生物圈、水圈 C水圈、岩石圈、生物圈、大气圈 D生物圈、水圈、岩石圈、大气圈 【解析】图中向供水,同时又能向进行渗透,说明是水圈

3、;需要供水、且能 提供氧气,则是生物圈;能降水,说明是大气圈;接受降水和渗透,则只能是岩石圈。 故选 C。 教育资源 教育资源 6下列关于生物圈的概念,不正确 的是 ( D) A地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围 B生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体 C生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断变化,不断趋向相对稳 定 D生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈层,是生物的总和 【解析】生物圈包括生物及其生存的环境。 7水圈是 _的圈层 (B) A连续而规则B连续但不规则 C不连续但规则D不连续不规则 【解析】水圈是一个连续但不规则的圈层。 8地球的

4、外部圈层包括(B) A大气圈、水圈和岩石圈B大气圈、水圈和生物圈 C水圈、生物圈和岩石圈D大气圈、岩石圈和生物圈 【解析】大气圈、水圈和生物圈是地球的外部圈层。 二、综合题 9读下图,回答问题。 (1)图中字母 _N_是地震波纵波曲线,A 是_莫霍 _界面。 (2)数码 A 以上是 _地壳 _,主要由 _岩石 _组成。 (3)图中 A、B 之间是 _地幔 _。 (4)从图中可以看出,外核的物质接近_液_态,因为 _横(S)_波不能通过。 10读“地球圈层示意图”,回答下列问题。 (1)在图上标出地壳、大气圈、水圈等圈层名称。 _略 _ (2)地球外部圈层,厚度最大的是_大气圈 _,连续而不规则的圈层是_水圈 _,其范围 渗透到其他圈层之中的是_生物圈 _。 教育资源 教育资源 (3)大气圈包围着地球,它的主要成分是_氮_和 _氧_;水圈、大气圈、生物圈等圈层 之间相互 _联系 _、相互 _制约 _,形成人类赖以生存和发展的自然环境。 (4)请据图分析地壳厚度有什么特点,具体表现是什么? _全球的地壳厚度是不均匀的,大陆地壳较厚, 平均达 33 千米, 高原和高山地区的地壳 更厚,可达6070 千米;大洋地壳较薄,平均只有7 千米,各大洋的平均厚度也不相同。_

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号