人教版小学语文三年级上册每课练习题(2)

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1、人教版小学语文三年级上册每课练习题 人教版小学语文三年级上册每课练习题 目录 1、我们的民族小学17、孔子拜师 2、金色的草地18、盘古开天地 3、爬天都峰19、赵州桥 4、槐乡的孩子20、一幅名扬中外的画 第一单元测试第五单元测试 5、灰雀21、古诗两首 6、小摄影师22、富饶的西沙群岛 7、奇怪的大石头23、美丽的小兴安岭 8、我不能失信24、香港 ,璀璨的明珠 第二单元测试第六单元测试 9、古诗两首25、矛与盾的集合 10、风筝26、科利亚的木匣 11、秋天的雨27、陶罐与铁罐 12、听听 ,秋的声音28、狮子与鹿 第三单元测试第七单元测试 13、花钟29、掌声 14、蜜蜂30、一次成功

2、的实验 15、玩出了名堂31、给予树 16、找骆驼32、好汉查理 第四单元测试期末测试 期中测试 1、我们的民族小学 一、抄写描写窗外安静的句子。 _ _二、我会根据课文 内容辨别句子对错。 1、这就是一所美丽、 团结的学校。( ) 2、文中写小动物主要就是为了突出这所学校就是在大森林里面。 人教版小学语文三年级上册每课练习题 ( ) 3、这篇文章抒发了作者的自豪与赞美之情。( ) 三、填写合适的词语 ( )的小鸟( )的老师( )的小学 古老的 ( ) 粗壮的( ) 洁白的 ( ) 四、补充句子 同学们从 ( ),从( ),从( ),捡出了许多果皮纸屑,公园里 很快变得干净了。 在家里 ,王

3、玉为妈妈 ( ),为爸爸 ( ),为奶奶 ( ),大家都夸 她就是孝敬长辈的好孩子。 2、金色的草地 一、按课文内容填空 : 蒲公英的花就像 ( ),可以( ) 、() 。早晨 ,花朵 (),() ,草 地就 ();中午,花朵 () ,它就是 () ,草地就() ;傍晚,花朵 又() ,草地就 () 。 二、句式训练 :请用“多么多么”说一句话 三、我会辨字组词 : 拢( ) 耍()劲( )赏() 扰() 要()功( ) 掌( ) 四、 我会根据读音组词 : 朝 ch o()( )假ji ()() 人教版小学语文三年级上册每课练习题 zh o()() ji ( )() 五、 我会填 : ( )

4、的草地( )的蒲公英( )的手掌 ( )的花瓣()的星星( )的绒毛 六、我能仿写句子 : 1、 蒲公英与我们一起睡觉,与我们一起起床。 (拟人句 ) 2、 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 (比喻句) 七、小小书法家 ,比比谁写得最工整。 w n shuji zhu ngsh j nr ng m o () ()() () 八、我会组 : 瓣() 钓( ) 劲() 装() 辫() 钩() 颈() 奖() 九、我会填 ()的绒毛()的蒲公英()的花瓣 ()的草地()的草地()的草地 3、爬天都峰 一、读读写写下面的词。 笔陡石级铁链似乎发颤奋力攀登 人教版小学语文三年级上册每课练习题

5、终于纪念辫子勇气决心意思取得 二、按要求查字典。 要查的字音节音序部首再查几画组词 陡 攀 念 勇 三、选字填空。 纪 记年( ) ( )住日( ) ( )念 作 做工( ) 留( ) ( )事( )业 相 像( )声( )片好( ) 照( ) 四、给下面的句子加标点。 1.我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰 2.爸爸听了笑着说您们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取 力量 五、按课文内容填空 ,并按要求回答。 我站在天都峰脚下望 :啊,峰顶这么 ( ),在( )上面哩 !我 爬得上去不 ?再瞧瞧 ( )的石级 ,石级边上的铁链似乎就是从挂下 来的,真叫人( )! 1.这一段写天都峰的 ( )。

6、2.用“”把这段话分两层。 人教版小学语文三年级上册每课练习题 3. 作者写天 都 峰的 高与 陡 ,目的 在于 突出 ( ),暗 示 ( )。 4、槐乡的孩子 一、填合适的字。 ( )人( )意( )人( )目满( )而( ) ( )风( )动( )上( )下( )丽多( ) 二、在文中找两旬您喜欢的句子抄下来。 1._ 2、_ 三、在括号里填上合适的词。 淡淡的 ( ) 长长的 ( ) 蜻蜓的( ) 快乐的 ( ) 甜蜜的 ( ) 火热的( ) 四、把下面的句子按顺序排列好。 ( )到了那里 ,老师给我们分了工 ,我们就干起来了。 ( )不到两个小时 ,三十五棵小树就挺立在公路两旁了。 (

7、 )李强扛树苗 ,亮亮挖树坑 ,我与老师抬水 ,大家忙个不停。 ( )星期天 ,老师带我们到东郊公路旁种树。 ( )望着一棵棵小树 ,同学们蹦呀 ,跳呀,别提多高兴了。 五、按原文填空。 ( ),( )一天的孩子们带着( )进入 ( )。孩子们的小床下放着 ( )的长钩刀、 ( )。明 天,只要就是 ( ),孩子们又将 ( )到( )的劳动中 人教版小学语文三年级上册每课练习题 第 一 单 元 测 试 班级: 姓名: 一、瞧拼音写汉字 (10) chu n d i zh o hu h dic zhu ng sh j n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jizhu ng gu n ch

8、y u qf n ly ng q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音 ,在字音下打“”(7 分) 假(ji ji )装朝(zh o ch o) 霞似(sh s )乎 白发(f f ) 照相(xi ng xi ng) 摇晃(hu ng hu ng) 三、辨一辨 ,组一组 (5 分) 峰( ) 瓣( ) 钓( ) 绿( ) 耍( ) 蜂( ) 辫( ) 钩( ) 录( ) 要( ) 四、选择合适的词填入括号中。(5 分) 忽然居然果然 1、这本书我丢了好多天了,没想到 ,今天( )让我找到了。 2、气象预报说今天午后有雨,( )吃完午饭 ,下起了大雨。 3、冷不丁 ,( )

9、从路边窜出一条大黄狗 ,把我吓了一跳。 好奇奇怪 1、放在桌上的花瓶可真 ( ),我忍不住 ( )地观察起来。 五、照样子 ,写词语。 (8 分) 白发苍苍( )( )( )( ) 人教版小学语文三年级上册每课练习题 笑呵呵( )( )( )( ) 六、我会填 (9 分) 古老的铜钟做游戏白发苍苍 ( )的草地跳( ) ( ) ( )的石级爬( ) ( ) ( )的天空想( ) ( ) 七、给完整的句子加上标点,把不完整的句子补充完整。(6%) (1) 古老的北京城 (2) 寒风刮起来 (3) 我们在教室里全神贯注地 八、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,然后在括 号里标上序号

10、。(5 分 ) ( ) 小船顺着水流向前漂去。 ( ) 瞧着一只只小船漂远了, 我们心里在说: 小纸船, 希望您 漂到大海去。 ( ) 星期天,我与几个小伙伴一起来到小溪边。 ( ) 我们拍着手 ,沿着小溪追着小船。 ( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。 九、阅读填空 (6 分) (一) 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高 ,在云彩上面哩!我爬得 上去不?再瞧瞧笔陡的石级,石级边上的铁链 ,似乎就是从天上挂下来 人教版小学语文三年级上册每课练习题 的,真叫人发颤! 1、这段话写出了天都峰的两个特点:( )与( ),我能分别用 “”与“”来表示。 2 、 这 时 候 , “ 我

11、” 的 心 情 就 是 怎 么 样 的 ? ( ) (二) 路人借问遥招手 ,_。(胡令能:小儿垂钓 ) 十、课外大挑战 (12 分) 一天,妈妈买菜找回来一张20 元的假币 ,她叫我花掉 ,说就是小孩 子,不容易被发觉 (ju ji o)。 但就是往哪儿花呢?我苦苦思索。 这时我瞧见不远处有个卖草莓 的老奶奶 ,她眼睛似乎花了 ,瞧什么东西都要眯起眼睛。 我心中暗喜 ,走过去递上 20 元假币,买了一斤草莓 ,还找回 18 元。 我紧张地往回走 ,本来就是暖洋洋的春风 ,但吹在脸上感到很不舒 服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难(n n n n):就是回家跟妈 妈“领赏”,还就是到老奶奶那

12、儿 “赎”回 20 元钱呢?最后 ,我回到老 奶奶那儿诚恳地道了歉 ,要回了我那张假币。 走 在 回 家的 路 上 ,我 的 心里 踏实 多了 。 回 到家 里 ,我对 妈 妈 说: “_。 ” 听了我的话 ,妈妈说 :“_。 ”说完把 那张假币撕掉了。 1、在文中括号里正确的读音上打“” 。 人教版小学语文三年级上册每课练习题 2、用“”画出文中的比喻句。 3、小朋友 ,您读短文时 ,注意到小作者心情的变化了不? 开始“我”暗喜,就是因为 _。后来 _, 心里难受得_,最后 _,因为_。 4、回到家,小作者该怎么向妈妈说呢?妈妈又会说些什么呢?请把这 些话写在短文中的横线上。 5、读了这篇短

13、文后,我的感受就 是 :_ _。 十一、写一写您课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点与 活动的过程 ,还要注意写出自己参加活动时的感受。(27 分) 人教版小学语文三年级上册每课练习题 5、灰雀 一、瞧拼音、写汉字。 1、胸 p ()2、面包 zh ()3、白 hu () 树 4、 ch ng()实5、 hu ()者6、 w n() 转 二、解释下列词语。 婉转:_ 自言自语 :_ 诚实:_ 三、根据课文内容填空 它 们 在 树 枝 间 来 回 跳 动 ,() 地 歌 唱 , 非 常 () 。 列 宁 () 走 到 白 桦 树 人教版小学语文三年级上册每课练习题 下,()要()下来,(

14、)这三只欢快的灰雀,还 ()给它们带来面包渣与谷粒。 四、课文理解 课文如何通过言语与神态表现小男孩的心理活动?把相关句子 及重点词语划下来。 6、小摄影师 一、 瞧拼音 ,写词语。 b i n nji o ju n zh n b i c mi n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的字去掉偏旁后,再组词。 例:摄 (聂) (姓聂) 格 ( ) ( ) 按 ( ) ( ) 切 ( ) ( ) 贴 ( ) ( ) 胶 ( ) ( ) 社 ( ) ( ) 三、给多音字组词。 d n ( ) ju n( ) 当卷 d n ( ) ju n( ) 四、选字填空。 侧坐哭摆拿 高尔基 ( )了张报纸 ,按小男孩的吩咐 ( )下,小男孩 ( )弄了很 久很久 ,说: “一切准备停当。”高尔基( )过脸,对着她微笑。 突然,小男 人教版小学语文三年级上册每课练习题 孩往地上一坐

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