《人教版三年级下册第7单元小数的初步认识：第4课时练习课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级下册第7单元小数的初步认识：第4课时练习课教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 7 单元小数的初步认识 第 4 课时练习课 教学目标： 1、巩固复习一位小数加、减法的计算。 2、把所学的小数加、减法的计算，灵活地运用到实际生活中， 解决生活中的问题。 教学重难点： 正确计算，正确运用所学知识。 教学过程： 一、基础知识练习 1、用竖式计算下面各题。 集体在练习本上完成，并展示订正。 2.4+3.4= 5.3-4.6= 35.2-7.8= 2.8+6.2= 教师强调： 计算时要把小数点对齐， 小数点对齐了相同数位也就 对齐了。 2、学生打开教材第 98页看第 1 题，要求学生先说一说题意，然 后在教材上完成，学生在计算时可以口算，也可以用竖式计算。 二、解决实际问题练习
2、 1、引导学生看第 98 页的第 2 题。让学生读题，并解答教材上所 提出的问题。动脑筋比童话故事选便宜多少元？各买1 本书， 10 元钱够不够？ 2、引导学生看第 99 页的第 7 题。说一说，你都看到了什么。 教师：那么小丽要从儿童乐园到光明街，车票要多少钱呢？为什 么？让学生讨论后回答。 让学生小组合作， 一人当售票员，其他学生当乘客， 做乘车游戏， 目的是让学生能对所学的知识学以致用。 三、综合运用练习。 （1）小明从 7 岁到 10 岁，体重增加了多少千克？ （2）哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？ 四、课堂作业 1、连线。 5.3+2.7 8.6 3.6-2.1 1.5 12.6+4.7 8 15.9-7.3 17.3 2、用竖式计算下面各题。 13.5-9.2 30.7-1.8 17.6+14.7 45.3+16.9 3、下图是某年“十一“期间北京主要景点接待游人统计图。 看图，你能提出什么数学问题？你能解答吗？ 五、思维拓展 1、日记本 8.1 元一个，文具盒 5.1 元一个，墨水 10.8 元一瓶。 小明想买以上三种文具，付20 元够吗？ 2、用 1、2、3、4 写出大于 3 的三位小数和小于2 的三位小数。 （每个数字只能用一次） 教学反思：
