《小学新冠肺炎疫情防控和开学工作方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学新冠肺炎疫情防控和开学工作方案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学新冠肺炎疫情防控和开学工作方案 一、工作体系1.严格落实当地党委、政府和教育行政部门 工作部署， 完善差异化防控策略。疫情没有得到基本控制前不开 学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全 得不到切实保障不开学。 2.成立由校长任组长的疫情防控和开学工作领导小组，成员 由学校领导班子、相关部门负责人等组成，下设健康监测、教育 教学、后勤保障、应急处置等工作机构。校长为第一责任人，全 面负责学校疫情防控和开学工作的组织领导、责任分解、 任务落 实和督促检查。 多校区办学的学校， 各校区须指定疫情防控和开 学工作责任人。 3.制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：开学准备工 作
2、方案、开学工作方案、突发公共卫生事件应急预案;联防联控 制度，突发公共卫生事件报告制度，师生晨午检制度，因病缺勤 登记病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，环 境卫生检查通报制度， 通风消毒制度， 传染病防控健康教育制度。 二、工作措施(一)开学前1.对本校全体教职员工（含自聘 不在编教师和保安、食堂、物业、宿管、保洁、维修、绿化等后 勤服务保障人员）和学生（简称师生，以下同）健康情况进行全 覆盖排查，全面掌握家庭住址、联系方式及家庭成员、假期旅居 史等情况， 每日收集体温情况、 有无发热咳嗽症状等信息并做好 记录。实行“日报告、零报告”制度，并按时向主管部门报告。 学校应加强值班
3、值守，及时接受、报送疫情防控信息。 2.开学前师生必须如实申报假期活动和健康状况，学校必须 对教职工和学生逐人排查有无感染、有无发热、 有无密切接触等 情况。对排查出的发热者、密切接触者，务必压实责任，协调卫 生健康部门逐一进行核酸检测，分类诊治。 3.现在或近期去过湖北地区的、有发热等症状的、有与新冠 肺炎确诊或疑似人员接触史的等三类人员近期不得返回学校，何 时返校等待通知。 由外省返回和由省内乘公共交通工具返回的教 职员工和学生，返回学校住地后应当隔离14 天后方可返校。 4.加强宣传引导，通过微信、短信、电话等形式，对全体教 职员工进行防控知识和技能培训。 教育师生学会正确佩戴口罩，注意
4、定期更换、处理。外出前 往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若 出现口罩潮湿或使用时间达到4 小时等情况， 应及时更换并将使 用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后， 应立即在流动水下 用洗手液或肥皂洗手， 时间为 15-30 秒;也可以使用含酒精的免洗 洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20 秒。 教育师生保持手卫生， 养成勤洗手的习惯， 避免接触公共物 品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。咳嗽或打喷嚏时，应 用纸巾遮挡口鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少 20 秒。教育师生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性 消毒。 5.实行错时错峰开学，有序返校。校领导、
5、教职员工要抓紧 到岗到位， 做好开学准备工作。 小学按照先住宿生后走读生的顺 序依次有序开学。待县（市、区）明确开学日期后，小学按照五 六年级、三四年级、一二年级的顺序依次有序开学。 6.开学前，教育行政部门要选派责任督学（驻校联络员）到 学校监督指导疫情防控和开学工作。医疗卫生部门要选派专业人 员到校， 帮助和指导学校制定突发公共卫生事件应急预案，进行 疫情防控知识和技能培训，监督体温测试等防控措施落实，指导 学校处置公共卫生突发事件。 7.广泛开展爱国卫生运动，对学校进行全面清洁，对师生接 触的物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。 按规范配齐配足食堂、 公共卫生间等区域的水龙头，保证
6、满 足需求。 在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒 目位置张贴“正确洗手图示” ， 宣传指引学生学会正确洗手方法。 加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、 吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后， 应晾干并及时 通风换气。 8.做好疫情防控物资储备，备足红外体温测量仪、消毒液、 洗手液等防控物资， 通知学生提前备好口罩、体温计等个人必备 防护物品并科学准确使用。 具体参照标准如下： （1）1000 人以下的学校至少配备1 箱消毒液；1000 人 3000 人的学校至少配备3 箱消毒液； 3000 人以上的学校至少配 备 5 箱消毒液。（标准 84 消毒液每箱30
7、瓶） 。 （2）按照标准配齐配足口罩。 （3）每班配备1 个红外体温检测仪，2-3 支体温计。 9.设立（临时）隔离室。500 人以下的学校至少设立1 个（临 时）隔离室；500-1000 人的学校至少设立2 个；1000 人-1500 人以上的学校至少设立3 个； 1500-2000 人的学校至少设立4 个； 2000 人以上的学校至少设立5 个。 （临时）隔离室的基本要求是： （1）通风良好， 位置相对独立， 与教学区、 生活区相隔离， 用以暂时留观、转送身体不适的师生。 （2）进入（临时）隔离室应做好防护，佩戴一次性口罩、 一次性帽子、鞋套等防护用品。 （3） 不同宿舍或不同教室的多名发
8、热学生要收入不同的（临 时）隔离室。 （4）收入（临时）隔离室的教职工和学生均需戴口罩、严 格隔离、严格管理、不得随意离开。 （5）加强（临时）隔离室消毒。使用后的防护用品及一次 性医疗用品要按照医疗废弃物处理，其他生活垃圾要及时处理， 存放容器必须加盖，避免可能的污染。 （6）发热学生、教职工转出校园或转入医院后，（临时）隔 离室应当进行彻底消毒。 10.开学前，要全面检查防疫工作到位情况，按开学方案和 应急预案要求，进行培训、演练。 (二)开学当日1.返校时间安排好要及时通知师生。科学调整 作息时间，不同年级返校、上课、就餐错时错峰错区域，减少交 叉聚集。 2.师生返校和开学后尽量不乘坐公
9、共交通工具。如必须乘坐 公共交通工具， 应当向学校报告。 乘车时应全程佩戴一次性医用 口罩、医用手套，注意与他人保持一定距离。妥善保存乘车票据 信息，以配合可能的相关密切接触者调查。 3.学校要实行网格化、单元最小化精细管理。行政部门以办 公室为最小单元，教师以班级组、年级组、学科组为最小单元， 学生以班级、宿舍为最小单元，不同年级、不同班级各项活动相 对独立。 校园划区划片实行网格化管理，每个网格都要明确专人 负责，采取有针对性的防控措施。 4.对校园实施封闭管理，严格落实“六个一律”要求。校外 无关人员一律不准进校，校内学生未经批准一律不准出校，校外 学生未经批准一律不准提前返校，任何人进
10、入校门一律核验身份 和检测体温， 对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理 者一律严肃处理。 在学校门口一旦发现有发热症状人员，立即阻 止进入，通知有关部门或由学校安全护送到就近的发热门诊筛查 诊疗。 5.由各班主任负责对进入本班教室的学生再次进行体温检 测，体温正常方可进入教室。有可疑情况的，要用体温计再次精 确检测。有发烧咳嗽症状的， 要立即报告学校， 由专人送（临时） 隔离室。 6.上好开学第一课。重点宣传新冠肺炎防控形势，普及个人 防护与消毒等知识， 示范学生正确的戴口罩和洗手方法，教育学 生保持良好心态，加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯。 7.填发健康卡。要为每位教职工和学生建立
11、健康卡，登记基 本情况，每日健康状况，加盖学校公章，开学后发放给师生，同 时作为出入校门证明材料。 8.向学生及家长发放明白纸，宣传疫情防控知识、开学后学 校教学工作安排及相关要求。 9.对因故不能到校的学生，要制定个性化教学方案，加强关 爱，指导他们通过网络学习、自学等方式学习。 (三)开学后1.学校应当密切监测师生的健康状态，每日晨午 两次测量体温，填写健康卡，实行“日报告、零报告”制度，并 按时向主管部门报告。 2.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病 缺勤的教职工和学生及时追访和上报。 3.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、实 验室、体育活动场所、 食堂、礼
12、堂、办公室、备课室、洗手间等） 要加强通风换气。每日通风不少于3 次，每次不少于30 分钟。 课间尽量开窗通风，有条件的开启新风系统。如使用空调，应当 保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排 到室外。 4.加强物体表面清洁消毒。保持教室、宿舍、图书馆、餐厅 等场所环境整洁卫生， 明确专人负责每天定期消毒并记录。对门 把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接 触表面，可用有效氯 250mg/L500mg/L 的含氯消毒剂进行擦拭， 也可采用消毒湿巾进行擦拭。妥善保管消毒用品， 防止中毒和发 生火灾。 5.严格按照市场监管部门和食品卫生监督部门的要求，加强 学校食
13、堂和配送餐管理，倡导科学膳食和营养配餐。强化学校食 堂采购、加工监管，食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源 不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。食堂从业人员(食品 采购、加工制作、 供餐等有关人员 )均应佩戴一次性帽子、 口罩、 手套 ;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料， 摘除手套后及时洗手。 6.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一 用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮 沸或流通蒸汽消毒15 分钟； 或采用热力消毒柜等消毒方式；或 采用有效氯 250mg/L 的含氯消毒剂浸泡30 分钟，消毒后应当将 残留消毒剂冲净。 7.师生用餐要错时
14、错峰，分年级分班用餐或分班送餐、分班 到食堂取餐、分别在教室宿舍用餐，避免人员聚集。学生就餐排 队时应与他人保持一定的距离，排队时应佩戴口罩， 进食前摘掉 口罩并洗手；就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品，或使 用清洁消毒后的自备餐具，减少人员交谈；餐后及时洗手。 8.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消 毒，作用 30 分钟后，清水冲洗干净。 9.确保学校洗手设施运行正常，中小学校每4045 人设一 个洗手盆或 0.6m 长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干 手消毒剂， 有条件时可配备感应式手消毒设施。严格落实教职员 工及学生手卫生措施。 餐前、便前便后、接触垃圾后、
15、 外出归来、 使用体育器材及学校电脑等公用物品后、接触动物后、 触摸眼睛 等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应 当采用洗手液或肥皂， 在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手， 也可使用速干手消毒剂揉搓双手。 10.做好垃圾分类管理、定点暂放、及时清理。保持垃圾暂 存地周围清洁，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂每日定期对其 进行消毒处理。已使用过的口罩放置到有明显标志的垃圾箱中， 统一销毁处理。 11.建议教师授课时佩戴医用口罩。学生也应佩戴口罩，所 用口罩原则上由学生及家长自备。学校应储备一定数量的符合防 护标准的口罩， 保障教职工工作需求，免费提供给建档立卡等家 庭
16、经济困难学生并尽力满足遇到口罩污损等特殊情况的其他学 生需求。 12.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步 行、骑自行车或家长接送。 13.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴 口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体 接触，及时洗手。 14.学校应引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持 适量活动，保持身体健康。 15.疫情防控期间不得组织开学典礼、升旗仪式等大型集体 活动和社团活动、外出集体活动。必要的小型会议应控制时间， 定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1 米以上。会议结 束后对场地、家具进行消毒。 16.及时核查、补充防控物资，确保物资充足。 (四）出现疑似感染症状应急处置1.学校要建立疫情报告制 度，设立疫情报告人。疫情报告人一般为校医或保健教师；工 作要认真负责，责任心强；了解传染病防控相关知识。班级要 有晨午检记录本， 学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告 记录本。 2.发现师生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹 泻等疑似感染症状的，要立即向学校疫情报告人报告；学校疫 情报告人核查后，立即报告学
