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1、2018学年度新学期小学美术教学工作总结 这个学期的美术教学工作， 基本上是比较顺利地完成任务。当然在工 作中我享受到收获喜悦， 也在工作中发现一些存在的问题。 我所享有 的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考 想办法解决。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年 教学水平更上层楼。 （一）激发学生学习美术的兴趣。 兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力， 使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种 兴趣转化成持久的情感态度。 同时将美术课程内容与学生的生活经验 紧密联系在一起， 强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用， 使
2、学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 （二）使学生形成基本的美术素养。 在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他 们的人文精神和审美能力， 为促进学生健全人格的形成， 促进他们全 面发展奠定良好的基础。 因此，我选择了基础的、 有利于学生发 展的 美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要 课程内容的层次性， 适应不同素质的学生， 使他们在美术学习过程中， 逐步体会美术学习的特征， 形成基本的美术素养和学习能力，为终身 学习奠定基础。 （三）教师自身素质的培养。 教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外， 还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其 他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教 学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
