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1、第41套题高中政治人教版必修4生活与哲学第四单元认识社会与价值选择教师题库解析版一、单项选择题1一瓶矿泉水在便利店以2元左右的价格出售，而对于在沙漠里长途跋涉的人来说却是无价之宝。这说明 ()A人的社会地位不同，价值判断和价值选择也就不同B价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同C人们认识事物的角度不同，对其价值的评价就会不同D价值观对人的行为有导向作用2广东省委书记汪洋强调：在学习实践科学发展观活动中，要有较真的精神状态，要有让人民群众看得见的实际成果，要有从实事抓起的踏实作风，要有统筹兼顾的思路办法。这是因为()正确的价值判断和价值选择有利于社会的发展科学的社会意识对社会存在具有
2、积极作用社会意识对社会存在具有能动作用价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用ABC D3人们见面从上世纪七八十年代的“吃了吗”、“下海了吗”，到上世纪九十年代的“跳槽了吗”，再到近几年的“买啥股票了，赚了吗”。问候语的变迁体现的哲学道理是()A意识对改造客观世界具有指导作用B客观事物是永恒发展的C追求真理是一个永无止境的过程D社会存在决定社会意识4西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值，这说明()价值是主体需要与事物属性之间的特定关系只要客观事物的属性存在，就有其价值主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方
3、面价值是事物对主体的积极意义A BC D5下列选项中，不能体现个人与社会关系的是()A书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B人生自古谁无死，留取丹心照汗青C先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛6面对地震灾情，教师、基层干部、群众、子弟兵表现出来的大无畏精神，不断激发着文艺家们的民族自豪感与艺术使命感，他们捕捉动人的瞬间，挖掘独特的题材，创作出了歌曲天佑中华、诗集感天动地、电影汶川、话剧钟声响起等大批反映抗震救灾斗争的精品力作。这表明()艺术作品是对现实生活的直观反映艺术作品源于文艺工作者对人民群众的深厚感情人民群众是精神财富的创造者人民群众的伟大实践是文艺工作者创作的不竭源
4、泉A BC D7.古今中外大量家族兴衰史表明，一个家族能够保持富裕状态的时间，很少有超过三代的，故世人称“富不过三代”。调查发现，娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差，是富家孩子的通病。富人家庭要想破除“富不过三代”的“魔咒”，必须()加强对孩子的世界观、人生观、价值观的教育加强对孩子的艰苦奋斗精神和实践能力的培养为孩子的成才创造必要的客观条件积极消除父母与子女之间的代沟A BC C二、非选择题8小赵大学毕业后，立志新农村建设，被选聘为碧螺村村长助理。他利用自己所学专业的优势，办起了一家化工厂。由于碧螺村地处山区，交通不便，产品没有销路，而且污染又大，村民普遍反对。小赵认真反思，广泛听取群众意见
5、，关闭了化工厂。然后从本村实际出发，他指导村民种植翠冠梨，效益很好。他还学习市场营销的知识，帮助村里开通了网站，让外界更多地了解碧螺村的翠冠梨。在发展梨种植业的基础上，他还带领农民开办起梨加工企业，农民收入大为提高；小赵因此也成了一位群众欢迎、上级认可的优秀村官。小赵的经历是如何体现唯物主义历史观的道理的？解析：本题以大学生就业创业为背景考查人生观、价值观知识。解答本题要注意设问的限定范围：唯物主义历史观，即历史唯物主义原理。第41套题高中政治人教版必修4生活与哲学第四单元认识社会与价值选择教师题库解析版一、单项选择题1一瓶矿泉水在便利店以2元左右的价格出售，而对于在沙漠里长途跋涉的人来说却是
6、无价之宝。这说明 ()A人的社会地位不同，价值判断和价值选择也就不同B价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同C人们认识事物的角度不同，对其价值的评价就会不同D价值观对人的行为有导向作用解析：选B。本题考查价值判断和价值选择具有社会历史性特征。随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。材料体现了价值判断和价值选择的社会历史性特征。2广东省委书记汪洋强调：在学习实践科学发展观活动中，要有较真的精神状态，要有让人民群众看得见的实际成果，要有从实事抓起的踏实作风，要有统筹兼顾的思路办法。这是因为
7、()正确的价值判断和价值选择有利于社会的发展科学的社会意识对社会存在具有积极作用社会意识对社会存在具有能动作用价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用ABC D解析：选D。本题考查的是社会意识、科学价值观的导向作用。从四个不同方面正确反映了科学社会意识的作用，故选D。3人们见面从上世纪七八十年代的“吃了吗”、“下海了吗”，到上世纪九十年代的“跳槽了吗”，再到近几年的“买啥股票了，赚了吗”。问候语的变迁体现的哲学道理是()A意识对改造客观世界具有指导作用B客观事物是永恒发展的C追求真理是一个永无止境的过程D社会存在决定社会意识解析：选D。本题以人们见面时问候语的时代变迁为切入点，考
8、查社会存在与社会意识的辩证关系这一知识点。问候语的变迁是因为社会现实的变化，即社会存在的变化，故选D。4西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值，这说明()价值是主体需要与事物属性之间的特定关系只要客观事物的属性存在，就有其价值主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面价值是事物对主体的积极意义A BC D解析：选C。本题考查哲学上价值的含义。所谓价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人的需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面，缺少任何一个方面，都不能构成价值，故入选。“生
9、长在野外”的西红柿虽然具有满足人的需要的属性，但在人们没有认识并利用它之前，它没有满足人的需要，故没有价值，说法错误，故排除。5下列选项中，不能体现个人与社会关系的是()A书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B人生自古谁无死，留取丹心照汗青C先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛解析：选A。本题考查个人与社会的关系原理。B、C、D都体现了个人与社会的关系，只有A没有涉及个人与社会的关系。6面对地震灾情，教师、基层干部、群众、子弟兵表现出来的大无畏精神，不断激发着文艺家们的民族自豪感与艺术使命感，他们捕捉动人的瞬间，挖掘独特的题材，创作出了歌曲天佑中华、诗集感天动地、电影汶川、
10、话剧钟声响起等大批反映抗震救灾斗争的精品力作。这表明()艺术作品是对现实生活的直观反映艺术作品源于文艺工作者对人民群众的深厚感情人民群众是精神财富的创造者人民群众的伟大实践是文艺工作者创作的不竭源泉A BC D解析：选D。人民群众的抗震救灾实践为艺术家们提供了艺术创作的素材，是抗震艺术作品的来源，正确，错误；艺术作品是对生活的能动反映，不是直观反映，错误。7.古今中外大量家族兴衰史表明，一个家族能够保持富裕状态的时间，很少有超过三代的，故世人称“富不过三代”。调查发现，娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差，是富家孩子的通病。富人家庭要想破除“富不过三代”的“魔咒”，必须()加强对孩子的世界观、人
11、生观、价值观的教育加强对孩子的艰苦奋斗精神和实践能力的培养为孩子的成才创造必要的客观条件积极消除父母与子女之间的代沟A BC C解析：选A。是解决富家孩子“娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差”问题的有效方法。造成富家孩子“通病”的根源并不是客观物质条件的缺乏和“代沟”问题，排除。二、非选择题8小赵大学毕业后，立志新农村建设，被选聘为碧螺村村长助理。他利用自己所学专业的优势，办起了一家化工厂。由于碧螺村地处山区，交通不便，产品没有销路，而且污染又大，村民普遍反对。小赵认真反思，广泛听取群众意见，关闭了化工厂。然后从本村实际出发，他指导村民种植翠冠梨，效益很好。他还学习市场营销的知识，帮助村里开通
12、了网站，让外界更多地了解碧螺村的翠冠梨。在发展梨种植业的基础上，他还带领农民开办起梨加工企业，农民收入大为提高；小赵因此也成了一位群众欢迎、上级认可的优秀村官。小赵的经历是如何体现唯物主义历史观的道理的？解析：本题以大学生就业创业为背景考查人生观、价值观知识。解答本题要注意设问的限定范围：唯物主义历史观，即历史唯物主义原理。答案：(1)人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点，走群众路线。小赵“广泛听取群众意见，关闭了化工厂”体现了这一点。(2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。小赵立志新农村建设、坚持群众观点，成为群众欢迎、上级认可的优秀村官。(3)人生价值包括贡献与索取两个方面，人生的真正价值在于贡献。小赵能成为一名优秀村官，表明他得到了社会的尊重和满足。(4)价值判断和价值选择要符合客观规律，要站在最广大人民利益的立场上。小赵立志新农村建设、想人民所想体现了这一点。(若从如何实现人生价值、社会存在和社会意识的角度问答也可)
