《高考生物大二轮配套ppt课件 4-11“追根求源”的遗传物质及其本质》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物大二轮配套ppt课件 4-11“追根求源”的遗传物质及其本质（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必考点 11“ 追根求源 ” 的遗传物质及其 本质丏题四 )(1)肺炎双球菌转化实验的过程及结论是什么 ？(2)噬菌体侵染细菌实验的过程及结论是什么 ？结构的主要特点与 )(1)(2) 特点是什么 ？ )(1)基因的实质是什么 ？(2)基因与脱氧核苷酸， 心提炼 夯实基础 突破要点题组突破 剖析题型 提炼方法栏目索引(1)肺炎双球菌体外转化实验 过程： 荚膜多糖 、 蛋白质 、 脂质 、分别加入 ) 菌相互对照混合培养 观察菌落特征 。 结论 ： 。 2” 个经典实验核心 提炼蛋白质等不是 相互对照混合培养 (2)噬菌体侵染细菌的实验 用 35菌体 细菌 搅拌 、 离心上清液 放射性高 ， 沉
2、淀物放射性低 。 用 32菌体 细菌 搅拌 、 离心上清液 放射性低 ， 沉淀物放射性高 。 结论： 不能证明蛋白质不是遗传物质 )。 侵染 侵染 (1)生物的遗传物质 ： 。(2)具有细胞结构的生物的遗传物质 ： 。(3)病毒的遗传物质 ： 。)五种元素： C、 H、 O、 N、 P。(2)四种碱基： A、 G、 C、 T， 相应地有四种脱氧核苷酸 。(3)三种物质 ： 。(4)两条链：两条反向平行的脱氧核苷酸链 。(5)一种结构：规则 的 。磷酸、脱氧核糖、 五 、 四 、 三 、 二 、 一 ” 记牢 )常用公式A T， G C； A G T C A C T G 。(2)“ 单链中互补碱
3、基和 ” 所占该链碱基数比例 “ 双链中互补碱基和 ” 所占双链总碱基数比例 。(3)某链不互补碱基之和的比值与其互补链的该比值互 为 。数(1)有 ， 有 。(2)有 T， 一般 为 。(3)有 T，应 为 。)时间：细胞分裂间期 、 (2)场所：细胞核 (主要 )、 线粒体 、 叶绿体 (真核生物 )。(3)模板 ： 。(4)原料： 4种脱氧核苷酸 。(5)酶：解旋酶 、 (6)特点：边解旋边复制 ， 。 6” 个 ) 15 亲代 还是 “ 培养基中原料 ” 。(2)子代 求 含 15 还是 “ 只含15 。(3)相关计算：已知某亲代 “ 复制 消耗的该碱基数 ： 。 “ 第 消耗的该碱基
4、数 ： 。 关键字眼 ”m( 2n 1)m2 n )赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料 ， 通过同位素示踪技术区分蛋白质与 证明了 015江苏 ， 4C)( )(2)孟德尔的豌豆杂交实验 ， 摩尔根的果蝇杂交实验 ， 均证明了 2013新课标 ， 5改编 )( )(3)肺炎双球菌转化实验证明 012福建， 2( )题组一 遗传物质探索的经典实验题组突破(4)噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力(2012江苏 ， 2B)( )(5)分别用含有放射性同位素 3522011江苏 ， 12A)( )(6)32P、 35白质不是遗传物质 (2011江苏， 12D)( )(7) 噬 菌
5、体能 利 用 宿主 菌 模 板 合成 子 代 噬菌 体 的 核酸(2012重庆 ， 2( )(8)用 35淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 (2011江苏， 12C)( ) 下列叙述错误的是 ( )型菌的 型菌细胞内 ， 使 反对者认为可能是突变所致 ， 不能说明 实验中没有 完全 该实验证明 要的遗传物质解析 由于技术所限 ， 艾弗里未能将 但通过体外转化实验证明了 答案 进行了以下 4个实验： 加入 注射入小鼠 。 加入 注射入小鼠 。 高温加热后冷却 加入 射入小鼠 。 高温加热后冷却 加入 射入小鼠 。以上 4个实验中小鼠存活的情况依次是 ( ) 存活 、 存活 、 死亡 、 存
6、活 、 死亡 、 存活 、 亡、存活、 存活解析 第 组 型菌的 不能使 型菌 ， 所以小鼠存活；第 组 组高温使 型菌死亡 ， 加入 所以 C(1)加热杀死的 其蛋白质变性失活；而 双螺旋解开 ， 氢键断裂 ， 但缓慢冷却时 ，其结构可恢复 。(2)转化的实质是 型细菌的 即实现了基因重组 。(3)转化后形成的 明 错警示 肺炎双球菌转化实验的三个提醒4. “ 噬菌体侵染细菌的实验 ” 是研究遗传物质的经典实验 ， 主要过程如下 ： 标记噬菌体 噬菌体与细菌混合培养 搅拌 、 离心 检测放射性下列叙述正确的是 ( )52532 中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强度都偏高C. 的作
7、用是加速细菌的解体 ， 2 的结果是只能在沉淀物 中检测 到放射性解析 由于噬菌体是病毒 ， 没有细胞结构 ， 不能独立生活 ， 所以在标记噬菌体时 ， 需要利用细菌；检测放射性时不能区分何种元素 ， 所以要分别利用含有 35252 若 用 35 若 中少量噬菌体未侵入细菌 ，不会导致上清液中的放射性强度偏高 ， 搅拌 和离心的作用是让细菌和噬菌体分开 ， 用 32 的结果是在沉淀物中检测到较强的放射性 ， 但在上清液中也会有少量的放射性 ， 答案 5N、 32P、 35 让其侵染大肠杆菌 ， 在产生的子代噬菌体的组成结构中 ， 能够找到的标记元素为 ( )555N、 325 15N、 32P
8、、 35 其中 15 325 噬菌体侵染细菌过程中 ， 蛋白质外壳留在细菌外面 ， 在细菌中以噬菌体 利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和 又由于 所以在子代噬菌体中能找到152不能找到 35 故 A、 C、 答案 菌体侵染细菌实验放射性分析的 “ 两看 ” )沃森和克里克以 采用 破译了全部密码子 (2015江苏 ， 4D)( )(2)双链 2014新课标 ， 5C)( )(3)磷酸与脱氧核糖交替连接构成 009广东， 24D)( )题组二 (4)植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生 2014新课标 ， 5B)( )(5)沃森和克里克提出在 2012江苏 ， 2C)( )(6)2013海
9、南 ， 4A)( )(7)真核细胞染色体 2011海南 ，25D)( )(8)真核生物 2009江苏， 12C) ( )7.(2014上海 ， 15)在 如果用一种长度的塑料片代表 ， 用另一长度的塑料片代表 ，那么由此搭建而成的 ) 为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同解析 都是嘌呤碱基 ， 都是嘧啶碱基 ， 在 总是 A T、 G C， 依题意 ， 用一种长度的塑料片代表 ， 用另一长度的塑料片代表 ， 则 答案 2014上海 ， 4)某亲本 以灰色表示第一次复制出的 以黑色表示第二次复制出的 该亲本双链 )解析 复制第一次时 ，由 1个 个 一条链灰色；第二次复制时 ， 2个 个 有 8条链 ，新产生 4条链为黑色 ， 分别与原来的链结合 。答案 图乙 是该 请判断下列说法正确的是 ( ) 真核生物的这种 复制 当 的形成C
