《二年级上册语文教案让我们更健壮长春版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册语文教案让我们更健壮长春版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 6 让我们更健壮 教材分析： 本课是本册书唯一一课情景识字课，这一内容目的是引导学生在情境中 愉快地识字，激发识字兴趣，提高识字效率。同时培养学生热爱体育运 动，积极参加体育锻炼的良好习惯。 教学目标： 1、 认识 14个生字，会写8 个字，认识 1 个新部首 “ 丬” 。 2、 能正确认读 11 种体育项目名称，正确掌握“ 打、踢、跳、掷、投、 溜” 等几个动词与体育项目名称的搭配。 3、 了解 11种体育项目的简单常识，培养学生对体育运动的热爱。 教学重点： 认识 14个生字，会写8 个字，认识 1 个新部首 “ 丬” 。 教学难点： 能正确认读这些体育项目名称，并能准确搭配词
2、语。 教学准备： 课件 图片 生字卡片等 第 2 页 教学过程： 一、 激发兴趣，导入新课。 同学们，2020年奥运会将要在日本东京举行，各国运动健儿将会汇聚东 京，羊村村长慢羊羊也派出了他们的运动健将来参加奥运会，大家猜猜 看派谁来的？对， 同学们真聪明，可是喜羊羊和沸羊羊来到奥运会门口， 却被体育馆的工作人员拦住了，因为要想参加奥运会没有那么简单，必 须要经过闯关大考验才能入场，这可把聪明的喜羊羊也难住了，他想向 咱班的同学们求助，大家愿意帮助他们闯过难关吗？ 二、 学习新课。 1、 第一关：请听题（请说出几个运动项目的名称） 生：跑步、跳高、跳远 同学真棒第一关顺利过关 2、 第二关：看
3、图说体育项目（出示图片） 同学们真棒第二关也顺利过关 第三关：不看图片正确读出这些词语 指名读，齐读，找学生领读 3 、 第四关：认识字宝宝（出示生字卡片 第 3 页 壮，部首 “ 丬” ，你还知道那些带有这个部首的字？ 出示（健壮）词，认读（健）学习“ 健” 字。采用比较法，把 “ 健” 和“ 建” 在字形和字义上作比较，扩词组词。 出示打羽毛球读词语，认识羽和球，学习“ 打” ，“ 羽” 用字理识字来记， 出示羽字的演变过程。“ 球” 用形声字来记。 用组词比较的方法区别“ 篮” 和“ 蓝” 。 学习“ 击” 第三笔是竖，学习 “ 术” 区别 “ 汗和旱、汉” 我们战胜了干 ( ) 今天天气真热， 我们留了许多 （ ） 学习“ 杠” 好第四关我们也顺利过关 剩下最后一关，大家有没有信心？ 4、 第五关：词语搭配（出示词语） 正确搭配动词和体育项目 演示动作，延伸其他体育项目。 三、总结 第 4 页 同学你们真是太棒了，帮助喜羊羊和沸羊羊顺利进入奥运会的会场，希 望同学们也能积极参加体育锻炼，将来也做一名运动健儿，为祖国争 光，你们能做到吗？ 板书设计： 让我们更健壮 打 网球 踢 足球 投 标枪 溜 旱冰 掷 铅球 玩 单杠
