《九年级化学上册4.2《水的净化》练习1含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册4.2《水的净化》练习1含答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题 2 水的净化 一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.下列属于纯净物的是( ) A.纯蓝墨水B.生理盐水C.蒸馏水D.葡萄糖水 2.“人离不开水，没有水就没有生命”。在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是( ) A.明矾B.漂白粉C.臭氧D.硫酸铜 3.下列各项与自来水的净化过程无关的是( ) A.吸附B.沉降C.电解D.消毒 4.在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水：化学沉降 (用明矾 )； 消毒杀菌 (用漂白粉 )； 自然沉降；加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是( ) A.B.C.D. 5.灾区人民解决用水困难的一个应急办法，是将浑浊的河水直接静置（或投入沉淀
2、剂静置）后过滤。 若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是( ) 6.区别硬水和软水，选用的物质是( ) A.明矾B.澄清石灰水C.活性炭D.肥皂水 7.2010 年 1 月 12 日海地首都太子港发生里氏7.0 级大地震， 灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处 理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是( ) A.蒸馏B.吸附沉淀C.过滤D.静置沉淀 8.下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内 的三层滤纸处)，其中正确的是( ) 9.自来水厂净化水的过程可表示为：取水沉淀过滤吸附消毒配水。下列过程属于化学变化 的是 ( ) A.取水B
3、.过滤C.吸附D.消毒 10.下列说法正确的是( ) A.水是生命活动不可缺少的物质B.过滤可以使硬水变软水 C.可用适量杀虫剂消毒自来水D.长期饮用硬水可以补钙 二、填空题 11.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是； 自制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素； 井水含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是。 自来水厂常用二氧化氯来消毒杀菌，二氧化氯属于_(选填“纯净物”或“混合物”)。 12.为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到： A.水样呈黄色，有异味；B.水样浑浊
4、，有固体小颗粒。 现对水样进行如下处理： 向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后， 进行(填操作名称 )，除去固体小颗粒， 再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，该过程属于变化 (填“物 理”或“化学”)。 通入氯气杀菌消毒，得到自来水。为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入进行 检验。 将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的 是(填序号 )。 A.粉笔灰B.硫酸铜C.蔗糖D. 食用油 13.3 月 22 日是“世界水日” 。水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题： (1)若将长江水中的泥沙等不溶性杂质分离除去可以通过操
5、作_达到目的。 (2)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是 _，用此装置净化后得到的水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。 (3) 硬 水 给 人 们 的 生 活 带 来 了 许 多 麻 烦 ， 请 举 出 一 例 说 明 硬 水 的 危 害 _ ；生活中可通过_的方法使硬水软化。 (4)水的作用广泛，课本中许多化学实验中用到水。请举一例并说明其作用_。 答案 一、选择题 1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A 二、填空题 11.(1)过滤(2)活性炭(3)煮沸(4)混合物 12.过滤吸附物理肥皂水C 13.(1)过滤(2)吸
6、附混合物(3)用硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬等 煮沸(4)铁丝燃烧的实验前集气瓶中加少量水防止铁丝燃烧时生成的高温熔化物炸裂集气瓶底(其它合理 答案均可 ) 课题 2 水的净化 一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是( ) A.汽水B.矿泉水C.自来水D. 冰水混合物 2.下列净化水的常用方法中属于化学变化的是( ) A.自然沉降B.活性炭吸附C.过滤D.消毒剂消毒 3.今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有： 煮沸消毒过滤自然沉降，合理处理的顺序是( ) A.B.C.D. 4.
7、今年 4 月初， 成都发生柏木和轻微水污染事故。环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。 活性炭的作用( ) A.去除异味B.消毒杀菌C.沉降杂质D.降低水的硬度 5.下列各组物质通过过滤进行分离的是( ) A.酒精、水B.食盐、泥沙 C.氧化铜、碳D.水、蔗糖 6.用右图所示装置进行的实验是( ) A.过滤B.结晶 C.蒸馏D.溶解 7.按环保要求：凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。净化此类废水可采用的方法是( ) A.沉淀B.过滤C.静置D.吸附 8.下列处理方法可以降低水的硬度的是( ) A.煮沸B.过滤 C.静置沉淀D.吸附沉淀 9.海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列
8、操作不能用来淡化海水的是( ) A.过滤B.蒸馏C.使海水结冰脱盐D.多级闪急蒸馏 10.玉树地震后饮用水主要取自于地下水，如井水等。下列说法错误的是( ) A.井水是混合物B.静置对井水有净化作用 C.用肥皂水可以检验井水的硬度D.用过滤的方法可以使井水软化 二、填空题 (每空 2 分，共 30 分) 11.如下图所示，是自来水厂净水过程示意图。 (1)自来水厂采用哪些净水方法？_。 (2)加絮凝剂 (明矾 )的作用是 _。 (3)活性炭吸附池的作用是_。 (4)为什么在最后还要投药消毒？_。 12.水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的 知识
9、。请你回答： (1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净 化程度最高的方法是_。 (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 _来区分硬水和软水，常用 _的方法来 降低水的硬度。 (3)右图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的文字表达式_。 (4)地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节 约用水的是 _(填序号 )。 A.公共场所不用随手关水龙头B.洗完菜的水用来浇花C.不间断放水刷牙 13.去年冬天至今年春天，我国北方地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。 (1)有些村庄打深井取用地下水。
10、检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是。 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊 的 坑 水 用 右 图 所 示 的 简 易 净 水 器 进 行 净 化 ， 其 中 小 卵 石 、 石 英 沙 的 作 用 是。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什 么? 。 (3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取_ 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。 (4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是。 (5)身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法 ) 答案1.D 2.D3.C4.A5.B6.C7.D8.A9.C10.D 11.(1)沉淀、过滤、吸附。 (2)吸附悬浮杂质。 (3)滤去水中不溶性杂质，吸附掉一些可溶性杂质，除去臭味。 (4)加入消毒剂，杀死残存的细菌。 12.(1)蒸馏(2)肥皂水煮沸 (或蒸馏 ) (3)水氢气+氧气(4)B 13.(1)肥皂水(2)过滤不可以，降低净水效率(或过滤速度减慢等) (3)加热煮沸(4)它们在云层中 变成气态时 (或液氮气化、 干冰升华时 )吸收大量的热， 使云层中水蒸气凝结成小雨滴(5)节约用水 (或为灾 区捐款、捐水等其它合理答案均可) 通电
