(消除家庭教育误区-培养优秀健康孩子)幻灯片

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1、1,消除家庭教育误区 培养优秀健康孩子,2,快速提高学习成绩的秘诀,3,4,丹羽同学以617分的成绩考入北京大学。一模考试547分,通过学大两个月的辅导,高考达到617分。,张同学一模成绩不理想,通过学大两个月的辅导高考较一模提高263分,考入理想大学。,5,父母的选择决定孩子学习成绩,6,一、问题的提出二、我们应该怎么做,7,家长最关心什么问题?,随着一代独生子女的出现,他们的健康成长 也日益成为整个中华民族关心、忧虑、讨论的问题。 几乎所有的家长都为自己孩子的学业操心, 并普遍对孩子的未来(就业)表示担忧和迷茫。 一般说来,孩子的学习成绩绝对是大人们最愿意攀比的东西。,8,有关部门对114

2、1户家庭教育状况的抽样调查显示,家长对子女文化程度的期望:,博士占8.91%, 硕士占6.01%, 大学占76.54%,中专、技校占8.54%。,9,如何让学生学习好?,父母的作用,学习好父母定,10,学校家庭 社会(业余教育机构),11,二、我们应该怎么做,12,家:改造自己,配合学校,选好业余 教育机构,13,(一)对学校应怎么办?,配合、支持、交流、沟通,14,不要在孩子面前讲老师 家长要注意经常与老师沟通,与老师保持密切的联系,把握孩子在学校的种种表现,配合老师更好的教育孩子。孩子学习不好或有什么问题,不要把责任全部推向学校和老师,要从自身方面找原因。千万不要在孩子面前讲究老师,说老师

3、不好、错了,即使老师偶然错了被我们发现,也最好不要让孩子知道。要帮助孩子相信、信任、崇拜老师,这对孩子是大有好处的。,15,(二)家:改造自己,A、我们犯的错误,16,据我国一权威机构的一项公众调查显示,我国至少有6000万对父母坦言自己是失败的家长。他们不同程度的认为,现在的孩子存在“独立生活能力差”、“花钱大手大脚”、“自私、不关心他人”、“懒惰”、“依赖”、“冷漠”、“学习不努力”、“缺乏上进心、同情心”等缺陷。北京市的一次调查后认为有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。 谁都想把自己的孩子培养好,让他们成为成功的人、幸福的人,可事实上,相当多的家长为孩子的健康成长花费了大量的时间、精

4、力、钱财、心血,然而孩子却叫他们大失所望。为什么?问题出在哪里?我们究竟应该怎么做呢?,17,家庭教育的十五大误区最伤孩子的10句话,中小学生最不满意父母的12种行为是什么?,18,1、说话不算数2、对我管的太多3、父母不和睦4、限制我交朋友5、不与我交流6、拿我出气7、不平等地对待我8、自己看电视却不让我看9、在家玩麻将10、总是训斥我11、逼我读书12、不关心我在学校的表现,中小学生最不满意父母的12种行为:,19,1、笨蛋,没用的东西。 2、住嘴!你怎么就是不听话。 3、我说不行就不行。 4、我再也不管你了,随你的便好了。 5、你若考100分,我就给你买 6、你可真行,竟做出这种事。 7

5、、你又做错了,真笨! 8、一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧! 9、都是一样的孩子,你怎么就不如别人10、就知道玩,一提学习就没了精神,最伤孩子的10句话:,20,家庭教育的十五大误区 1、生活上包办代替制 2、学习上的包办代替制(陪读型) 3、疲劳型 4、孩子中心型 5、父母中心制(支配、专制型) 6、顺其自然型(放任型) 7、唠叨型 8、催促型,9、数落型 10、威胁型 11、许愿型(引诱哀求型) 12、愁眉苦脸型 13、反复无常型 14、训斥型 15、打骂型,21,B、家长正确的做法 怎样改造自己,22,1、在家学会鼓励(赏识),23,一位会鼓励孩子的母亲 一位母亲第一次参加家长会,幼

6、儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”,回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,眼泪差点流下来,然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上一分钟都坐不了,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”,那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。,24,在小学的一次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。” 回家的路上,她流了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心,他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细

7、心些,会超过你的同桌。” 说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。,25,初中的一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。” 她怀着惊喜的心情走出学校大门,告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点中学。” 儿子高兴地问:“真的吗?那我好好努力,一定考上重点中学。”,26,高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您” 摘自2001年11月18日福建日报 刘燕敏,这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚

8、在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。,27,2、不要看孩子学了多长时间,而要看他单位时间内学了多少东西 很多家长经常得意的对别人说,我家孩子一放学就回家呆在家中学习,不到外面疯玩。他们认为孩子多写、多背、多练,靠刻苦学习就能学习好。他们不知道学习好坏与学习时间不成正比,如果孩子学习学不进去,效率底,学习时间长又能起什么作用呢?我们不要看孩子学了多长时间,而要看他单位时间内学了多少东西。家长要帮助孩子尽快掌握科学的学习方法,提高学习效率,完成学习任务后,应支持、鼓励孩子出去玩,千万别让孩子成为书呆子。,28,抓知识学习 3、教会孩子学习方法 金子 点金子,29,今后有多少知识需要我们记忆啊!

9、 英 语: 几千个单词、大量的语法规则和现 象、数不清的句子、课文 数理化:公式、定理、法则、数据、解题 要求和步骤 语 文:字、词、成语、短语、 史、地、政、生:,30,时间和精力的无益浪费当然是错误的 方法造成的。 大教育家夸美纽斯 方法科学,我们可以免走无穷无尽的 弯路,并节省在错误方向下浪费掉的无法 计算的时间和劳动。 革命导师恩格斯,31,科学研究和实验均证明: 学生们的天资差别很小,谁掌握科学 学习方法,谁的学习就能获得成功。 美国教育家布鲁姆研究证实: 因学习方法不当,只有2030的学生成为好学生; 若学习方法得当,则有7080的学生能成为好学生。 能不能成为好学生,最关键的因素

10、是学习方法是否得当。,50%,32,首要任务是教会学生如何学习 我国著名教育科学专家朱作仁教授指出:“学生学习不好,常常不是因为他们不努力,而是因为他们不会学习。学生不会观察、思考、判断、推理,就只好依靠死记硬背。因此,首要任务是教会学生如何学习 ,把学习的方法教给学生。”,33,学生的苦恼,有些学生痛心疾首地说: “老师光说让我们把公式、定律、定理背下来,可不告诉我们怎么背!”,34,工欲善其事, 必先利其器。 要想学习好, 方法不可少。,35,1、历史年代,(1)李渊建立唐朝的时间?,36,李渊建唐618年 第一步谐音: 李渊建唐 6 1 8 第二步右脑记忆:,李渊见糖留一把,左脑记忆,3

11、7,李渊见糖留一把。 建唐 6 1 8,38,历史年代,(2)清军入关, 清朝建立的时间?,39,(2)公元1644年,清军入关,清朝建立。 第一步谐音: 清军入关, 1 6 4 4 第二步右脑记忆:,清军入关,一路试试,左脑记忆,40,清军入关,一路试试(1644) 武力统一中国。(回推),41,2、电功公式的内容? (初中),物理公式,42,电功公式: W= UIt,物理公式,43,电功公式:W=UIt 第一步谐音: 弹弓 W UIt 第二步右脑记忆:,电功,大不了,又挨踢,左脑记忆,44,W 大不了UIt 又挨踢,45,记英国著名作家莎士比亚的 悲剧作品:,罗密欧与朱丽叶 哈姆雷特 奥赛

12、罗 李尔王 麦克白 雅典的泰门,46,用串联法记: 罗密欧与朱丽叶在 举行他们的婚礼, 请 拿着 主持, 让 敲着 欢迎大文豪莎士比亚的光临。,雅典的泰门,李尔王,哈姆雷特(王子复仇记),奥赛罗,麦克白,47,48,49,回忆英国著名作家莎士比亚的悲剧作品: 在 举行他们的婚礼,请 拿着 主持, 让 敲着 欢迎大文豪 莎士比亚的光临。,50,英国著名作家莎士比亚的喜剧作品 你能说出几部?,51,英国著名作家莎士比亚的喜剧作品: 皆大欢喜 、第十二夜、 温莎的风流娘儿们 、 威尼斯商人、仲夏夜之梦,52,运用串联法,编故事: 莎士比亚和 在 做了个 ,梦见 ,真是 。,威尼斯商人,第十二夜,仲夏

13、夜之梦,温莎的风流娘儿们,皆大欢喜,53,54,根据提示,回忆作品: 莎士比亚和 在 做了个 , 梦见 ,真是 。,55,研究院:投资上千万建立个性化研究院 聘请专家、名师;各区教师进修合作,保证与校内教学一致;测评分析、教师质量;多对一:教育咨询师+教研团队+班主任+授课教师+陪读老师+心理咨询师)团队化服务;第一家:个性化辅导创始机构;规模大:全国150余家分支机构;针对性:针对每一个孩子自身特点研制辅导方案(诊断、开方、治病);师资强:精选特聘教师 定期集体教研活动;形式多:“授课、答疑、陪读”多种辅导相结合形式;信誉好:服务数万中小学生 学生满意,家长认可成立早:历时8年,辅导经验丰富

14、。,学大教育优势(特点):,56,怎么样快速记忆 学大教育优势(特点),57,规模大:全国150余家分支机构 第一家:个性化辅导创始机构; 多对一:教育咨询师+教研团队+班主任+授课教师+ 陪读老师+心理咨询师)团队化服务 针对性:针对每一个孩子自身特点研制辅导方案 (诊断、开方、治病) 研究院:投资上千万建立个性化研究院 聘请专家、名师 (各区教师进修合作,保证与校内教学一致) (测评分析、教师质量); 成立早:历时8年,辅导经验丰富 形式多:“授课、答疑、陪读”多种辅导相结合形式; 师资强:精选特聘教师 定期集体教研活动 信誉好:服务数万中小学生 学生满意,家长认可,学大九大优势(特点):

15、,58,学大九大优势(特点):,多,大,一,多,针,院,早,强,好,多,大,一,多,针,院,早,强,好,一 大 院 墙,多 多 枣,真 好!,59,一大院墙,多多枣,真好!,60,一大院墙,多多枣,真好!,第一家:个性化辅导创始机构; 规模大:全国150余家分支机构 研究院:投资上千万建立个性化研究院 聘请专家、名师 (各区教师进修合作,保证与校内教学一致) (测评分析、 教师质量); 师资强:精选特聘教师 定期集体教研活动 多对一:教育咨询师+教研团队+班主任+授课教师+ 陪读老师+心理咨询师)团队化服务 形式多:“授课、答疑、陪读”多种辅导相结合形式; 成立早:历时8年,辅导经验丰富 针对性:针对每一个孩子自身特点研制辅导方案 (诊断、开方、治病) 信誉好:服务数万中小学生 学生满意,家长认可,一: 大: 院: 强: 多: 多: 早: 针: 好:,61,送大家一个礼物: 送之前,先问一个问题: 我们上医院怎么看病?,了解学生学习问题的测评 5个方面,价值300元,学习有问题应怎么办?,62,学大九大特点?,莎士比亚的悲喜剧作品?,能记住,方法好!,63,规避家庭教育的自我缺陷借助外力成功,64,上班工

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