动能和势能专题训练ppt课件

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1、1.如果一个物体_,我们就说这个物体具有能量。动能的大小由物体的_和_决定;重力势能的大小由物体的_和_决定;弹性势能的大小由物体的_的大小决定。,2、一只小鸟在空中飞行,它具有的动能是15 J,重力势能是18 J,它的机械能是_J。,能够做功,质量,速度,质量,高度,弹性形变,33,动能和势能专题训练,2.一个篮球从高处自由落下,在下落的过程中,它的高度越来越小,重力势能越来越小,你认为减小的重力势能哪里去了?篮球在下落过程中,速度越来越大,动能越来越大,那它增加的动能又是来自哪里?根据动能和重力势能的大小变化,你能猜想到什么?,减小的重力势能转化为动能了;增加的动能来自减小的重力势能;动能

2、和重力势能可以相互转化。,1、下列过程中,属于动能转化为势能的是( ) A.钟表里的发条带动指针转动 B.自行车在水平地面上行驶得越来越快 C.被拉开的弹簧门自动关上 D.跳高运动员跃起的过程,2.下列过程中,属于势能转化为动能的是( ) A.向上抛出的石子 B.从坡顶匀速滑到坡底的自行车 C.竖直向下落得越来越快的冰雹 D.足球场上越滚越慢的足球,C,D,3.在桂林兴安“乐满地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目:蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下,利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中( ) A.重力势能一直在减小 B.动能一直在增大 C.重力势能一直在

3、增大 D.机械能保持不变,A,6.如图15-5-1所示,人造地球卫星在大气层外,绕地球运行,它的速度很快,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形,它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点,卫星在运行的过程中,机械能是守恒的。回答下列问题: 图15-5-1 (1)当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能如何变化?从近地点向远地点运行的过程中,它的动能和势能又如何变化? (2)卫星在近地点动能最_,势能最_;在远地点动能最_,势能最_。 解析:答案:(1)卫星从远地点向近地点运行的过程中,动能逐渐增加,势能逐渐减小

4、;从近地点向远地点运行的过程中,动能逐渐减小,势能逐渐增加。 (2)大 小 小 大,如图15-5-2所示,小孩从不太陡的滑梯上滑下的过程中,臀部有灼热的感觉。下列说法正确的是( ) 图15-5-2 A.动能一定越来越大 B.重力势能一定越来越小 C.机械能总量保持不变 D.以上说法都不对,B,为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的( ) A.动能增大,重力势能减少,机械能不变 B.动能不变,重力势能减少,机械能减少 C.动能减小,重力势能增加,机械能不变 D.动能减小,重力势能减少,机械能减少,D,小孩在荡秋

5、千游戏中,从最低处荡到最高处。关于动能和重力势能的转化的叙述,正确的是( ) A.动能增大,重力势能增大 B.动能减小,重力势能增大 C.动能不变,重力势能增大 D.动能不变,重力势能不变,B,6“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句,表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。被拉弯的弓,把箭射出去,在这一过程中能量的转化情况是_能转化为_能。 7.随着我国经济的发展,城市的建筑越建越高,但如果不注意建筑上的物体(例如放在阳台上的花盆),就会有“高空抛物砸伤人”的危险。在物体落下的过程中,它具有的_能转化成_能,而且高度越高,物体落到地面时做功本领就越_(选填“大”或“小”),所以危险性也越大。

6、 6答案:势 动 7解析:在物体落下的过程中,物体的质量不变,高度不断减小,速度不断增大,所以物体具有的重力势能减少,动能增加,重力势能不断转化为动能。而且高度越高,落到地面时,转化成的动能就越多,当然做功本领就越大。 答案:重力势 动 大,图15-5-5表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是: 图15-5-5 (1)助跑阶段,运动员消耗体内的化学能_(选填“大于”“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的动能。 (2)撑杆起跳阶段,运动员的_能增加。 (3)运动员越过横杆后,运动员将_能转化为_能。,解析:助跑阶段,运动员消耗体内的化学能转化为动能和内

7、能,撑杆起跳阶段,运动员的动能减小,重力势能增加,是动能转化为重力势能。运动员越过横杆后,运动员的重力势能减小,动能增加,是重力势能转化为动能。本题是对新课程“通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一物体,不同形式能量可以互相转化”目标的落实,以撑杆跳高为素材设计命题,注意了物理知识在体育中的应用,体现了物理源于生活、高于生活的思想。 答案:(1)大于 (2)势 (3)势 动,9.(2010安徽庐江模拟,8)我国的道路交通安全法已于2010年5月1日正式实施。据交通管理部门的统计,有70的道路交通安全事故是由于车辆超限超载引发的,车辆超限超载还是造成公路受损严重的原因之一。根据以上情况请回答:

8、 (1)由于汽车超载,使得汽车对路面的_增大,而汽车与路面的接触面积几乎不变,因而所产生的_增大而导致路面容易损坏。 (2)要对机动车进行限速的原因是_。,解析:汽车超载,质量增加,它受到的重力增加,所以它对路面的压力增加,又因为汽车与路面的接触面积几乎不变,根据压强公式可得,它对路面的压强增加。同一物体动能的大小随速度的减小而减小,物体的动能越小,当它对外做功时,做的功就越少,危险性就越小,在相同制动力的作用下才容易刹车。如果既超载又超速,机动车的动能就会增加很多,需要很大的制动距离才能刹住车,危险性增加。这就是机动车限速限载的原因。 答案:(1)压力 压强 (2)在质量不变时,减小速度从而

9、使机动车的动能减小。汽车动能小,在相同制动力的作用下才容易刹车,物理课上,同学们观察了右图15-5-6所示的实验:用细线将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为,小球离开最低位置的距离为s,然后释放,小球将左右摆动。 图15-5-6 (1)此实验说明:_。 (2)刚开始时,他把小球拉到自己的鼻尖位置,然后放手让小球自由摆动,小球还能摆回到他的鼻尖位置吗?这是为什么?你能帮他解释吗?,(3)课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此,同学们进行了探究。小宁提出猜想:小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。除了他的猜想外,请你再提出两个猜想: _。 _。,解析:小球在左右摆动的过程中,高度和速度不断交替变化,势能和动能也不断交替变化,是势能和动能不断相互转化的过程。同时,小球在左右摆动的过程中,不断克服空气阻力做功,所以机械能不断减少,每次摆动的高度就不断减小,因此,小球不能摆到原来的位置。结合实验和自己的经验提出两个猜想即可。 答案:(1)动能和重力势能可以相互转化。 (2)不能;因为小球在左右摆动的过程中,不断克服空气阻力做功,机械能不断减少,所以每次摆动的高度不断减小。 (3)小球摆动的快慢可能与球的材料有关。 小球摆动的快慢可能与球偏离竖直方向的角度有关。,

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