《人教部编版八年级历史上册第15课北伐战争学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版八年级历史上册第15课北伐战争学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、岗子九年制学校导学方案 年月 年级科目初二历史课题第 15 课北伐战争编号015C 主备人修订人班级姓名 学习 目标 了解国共第一次合作的实现标志、成果、失败标志，知道 黄埔军校成立的时间、意义; 掌握北伐战争的基本过程。 通过分析新旧三民主义的区别，提高分析历史现象内在联 系的能力。 通过学习 , 理解国共合作取得的重大成果，明确国共合作 共贏、分裂两害的规律。 学 习 重 难 点 重点 : 第一次国 共合作的实现 ; 黄埔军校 ; 北伐 战争。难点 : 第 一 次 国共 合 作 的 实 现原 因 与 表现。 学生自主学习方案课堂同步导案 一、课前预习1.(2019 安徽)“ 国民政府秉总理
2、之遗嘱出师北伐革命成功 惟一之要素，在得民众扶住助，” 这次革命的重任是【 C 】 A.推翻清政府统治 B.反对袁世凯独裁C.打倒列强除军阀 D.打倒日本侵略者 2.新三民主义，是孙中山生前对其“ 三民主义 ” 思想作出的最后一个版本的修正, 其表现的具体政策是【 B 】 A.国共第一次合作B.联俄、联共、扶助工农 C.推翻北洋军阀政府D.推翻清政府 ,建立共和国 二、合作探究、展示【读图启智 】 【考点解读 】第一次国共合作北伐战争南京国民政府的建立 学法指导 重难点分析 各环节操作思路 板书设计 课后教学反思 以 及 其他 需要 补 充的内容 北伐 胜利 进军 国民党右 派叛变革 命与 南
3、京 国民政府 的建立 中国国民党 “ 一大 ”: 标志着国共两党合作的正式建立 中共三大 :正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立 革命统一战线命 黄埔军校建立:1924 年 5 月，孙中山，广州黄埔 作用 :为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备 目的 :推翻北洋军阀的统治，统一全国 国共 合作 的实 现 对象 :吴佩乎、孙传芳、张作霖 开始时间 :1926 年 7 月主要战场 :湖南、湖北 战果 :北伐军从珠江流域打到长江流域。 蒋介石 :1927 年 4 月，发动四一二反革命政变 在南京建立 “ 国民政府 ” 汪精卫 :1927 年 7 月，在武汉召开“ 分共会议 北 伐 战 争 结
4、果 :轰轰烈烈的国民革命失败了 东北易帜 :1928 年底，张学良宣布“ 服从国民政府改易 旗帜 ” ，南京政府在名义上统一了全国 表 现 岗子九年制学校导学方案 年月 年级科目初二历史课题第 15 课北伐战争编号015C 主备人修订人班级姓名 学习 目标 了解国共第一次合作的实现标志、成果、失败标志，知道 黄埔军校成立的时间、意义; 掌握北伐战争的基本过程。 通过分析新旧三民主义的区别，提高分析历史现象内在联 系的能力。 通过学习 , 理解国共合作取得的重大成果，明确国共合作 共贏、分裂两害的规律。 学 习 重 难 点 重点 : 第一次国 共合作的实现 ; 黄埔军校 ; 北伐 战争。难点 :
5、 第 一 次 国共 合 作 的 实 现原 因 与 表现。 学生自主学习方案课堂同步导案 一、课前预习1.(2019 安徽)“ 国民政府秉总理之遗嘱出师北伐革命成功 惟一之要素，在得民众扶住助，” 这次革命的重任是【 C 】 A.推翻清政府统治 B.反对袁世凯独裁C.打倒列强除军阀 D.打倒日本侵略者 2.新三民主义，是孙中山生前对其“ 三民主义 ” 思想作出的最后一个版本的修正, 其表现的具体政策是【 B 】 A.国共第一次合作B.联俄、联共、扶助工农 C.推翻北洋军阀政府D.推翻清政府 ,建立共和国 二、合作探究、展示【读图启智 】 【考点解读 】第一次国共合作北伐战争南京国民政府的建立 学
6、法指导 重难点分析 各环节操作思路 板书设计 课后教学反思 以 及 其他 需要 补 充的内容 北伐 胜利 进军 国民党右 派叛变革 命与 南京 国民政府 的建立 中国国民党 “ 一大 ”: 标志着国共两党合作的正式建立 中共三大 :正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立 革命统一战线命 黄埔军校建立:1924 年 5 月，孙中山，广州黄埔 作用 :为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备 目的 :推翻北洋军阀的统治，统一全国 国共 合作 的实 现 对象 :吴佩乎、孙传芳、张作霖 开始时间 :1926 年 7 月主要战场 :湖南、湖北 战果 :北伐军从珠江流域打到长江流域。 蒋介石 :1927
7、 年 4 月，发动四一二反革命政变 在南京建立 “ 国民政府 ” 汪精卫 :1927 年 7 月，在武汉召开“ 分共会议 北 伐 战 争 结果 :轰轰烈烈的国民革命失败了 东北易帜 :1928 年底，张学良宣布“ 服从国民政府改易 旗帜 ” ，南京政府在名义上统一了全国 表 现 岗子九年制学校导学方案 年月 年级科目初二历史课题第 15 课北伐战争编号015C 主备人修订人班级姓名 学习 目标 了解国共第一次合作的实现标志、成果、失败标志，知道 黄埔军校成立的时间、意义; 掌握北伐战争的基本过程。 通过分析新旧三民主义的区别，提高分析历史现象内在联 系的能力。 通过学习 , 理解国共合作取得的
8、重大成果，明确国共合作 共贏、分裂两害的规律。 学 习 重 难 点 重点 : 第一次国 共合作的实现 ; 黄埔军校 ; 北伐 战争。难点 : 第 一 次 国共 合 作 的 实 现原 因 与 表现。 学生自主学习方案课堂同步导案 一、课前预习1.(2019 安徽)“ 国民政府秉总理之遗嘱出师北伐革命成功 惟一之要素，在得民众扶住助，” 这次革命的重任是【 C 】 A.推翻清政府统治 B.反对袁世凯独裁C.打倒列强除军阀 D.打倒日本侵略者 2.新三民主义，是孙中山生前对其“ 三民主义 ” 思想作出的最后一个版本的修正, 其表现的具体政策是【 B 】 A.国共第一次合作B.联俄、联共、扶助工农 C
9、.推翻北洋军阀政府D.推翻清政府 ,建立共和国 二、合作探究、展示【读图启智 】 【考点解读 】第一次国共合作北伐战争南京国民政府的建立 学法指导 重难点分析 各环节操作思路 板书设计 课后教学反思 以 及 其他 需要 补 充的内容 北伐 胜利 进军 国民党右 派叛变革 命与 南京 国民政府 的建立 中国国民党 “ 一大 ”: 标志着国共两党合作的正式建立 中共三大 :正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立 革命统一战线命 黄埔军校建立:1924 年 5 月，孙中山，广州黄埔 作用 :为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备 目的 :推翻北洋军阀的统治，统一全国 国共 合作 的实 现 对象 :吴佩乎、孙传芳、张作霖 开始时间 :1926 年 7 月主要战场 :湖南、湖北 战果 :北伐军从珠江流域打到长江流域。 蒋介石 :1927 年 4 月，发动四一二反革命政变 在南京建立 “ 国民政府 ” 汪精卫 :1927 年 7 月，在武汉召开“ 分共会议 北 伐 战 争 结果 :轰轰烈烈的国民革命失败了 东北易帜 :1928 年底，张学良宣布“ 服从国民政府改易 旗帜 ” ，南京政府在名义上统一了全国 表 现
