最新部编人教版四年级语文上册《精卫填海》精编课时练

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1、13 精卫填海 第一课时 一、在加点字的正确注音后的括号内打“”。 sh o() r() w i () 少 女名曰 故为 精卫 sh o() yu() w i () 二、看拼音,写词语。 d w n n shu f n hu xi n t ()()()() xi n d f n n yu ()接皇()往()沉()美其名() 三、根据课文给写出下面词语的正确解释。 少女: 溺: 故: 堙: 四、选择填空。 1. 这篇文言文出自于。 A.三字经 B.山海经 2. 精卫 衔西山之木石 , 以堙于东海 的原因是:() A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。 B.精卫不自量力,她只是在做无用功

2、。 3. “以堙于东海”的“堙”读音是: () A.y n B.y n 五、课文整体梳理。 传说精卫因为而填海,用西山上的 _和_经过不懈的努力,最 后终于填平了的故事。 13 精卫填海第一课时答案 一、sh o yu w i 二、帝王溺水返回衔土衔帝返溺曰 三、小女儿。淹没。因此。 填塞。 四、1.B 2.A 3.B 五、游泳溺亡树枝和石块东海 13 精卫填海 第二课时 一、辨字填空,组词语。 (1)曰日: 美其名()()记 (2)违伟: ()反()大 (3)弱溺: ()亡微() (4)古故: ()诗()事 二、翻译句子。 (1)炎帝之少女,名曰女娃。 (2)溺而不返。 三、课内阅读。 炎帝

3、之少女,()女娃。女娃游于(),(),故为精卫, 常(),以堙于东海。 1. 按原文填空。 2. 精卫代表的是什么样的精神?请你写一写。 3. 在生活中,你在哪些人的身上看到过这种精神? 4. 读完这个神话故事后,你有什么感想和体会? 13 精卫填海第二课时答案 一、(1)美其名曰;日记(2)违反;伟大(3)溺亡;微弱(4)古诗;故事 二、 (1)它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。(2)溺水而死未能回来。 三、1. 名曰东海溺而不返衔西山之木石 2. 不怕困难,与困难斗争到底的精神 3. 我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。 4. 示例:这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强 烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。 课后小知识 - 小学生每日名人名言 1、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。-卡耐基 2、少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情. -列宁 3、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有 书籍就好像鸟儿没有翅膀。-莎士比亚 4、学习永远不晚。 -高尔基 5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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