学生管理制度[借鉴]

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1、20XXSystem compilation制 度 汇 编制度汇编借鉴学习学生一日常规 一、进校 1.准时到校、不迟到、不早退,不无故缺席。因病因事不能到校,需办理请假手续。 2.带齐用品。当天课程所需课业用品应该带齐,手机、随身听等无关物品不准带入学校。 3.仪表大方。不化妆,不烫发、染发,男生不留长发。衣着朴素,必须穿校服。不得穿拖鞋入校,不穿戴不符小学生身份的服饰上学。 4.尊师爱友。讲究礼貌,见到老师、职工及校外来宾应问早问好,对待同学,说话和气。 5.行走有序。行走时不勾肩搭背,不追逐嬉闹,上、下楼梯靠右边走。骑自行车的同学自觉下车,推车进校。自行车在指定区域内排放整齐。 二、早读、

2、升旗 6.认真早读,到校后先交作业。早读时应认真、不喧哗,不随便走动。不在教学场所吃早餐。 7.升旗仪式。按时到场,严肃认真地参加升旗仪式,奏、唱国歌及升国旗时要肃立,认真、大声念学生宣誓。 8.打扫环境。值日生应提前到校,开门开窗,揩桌洒水,打扫包洁区,排放自行车。 三、上课 9.课前准备。预备铃响,及时进教室,将当堂课业用品放在桌上,静候老师上课。 10.上课仪式。上课铃响,老师走到讲台,班长喊“起立”,老师向同学问好,全体学生向老师问好,老师说“请坐下”,全体学生方能坐下,开始上课。迟到学生应站在教室门外,待仪式结束后立正喊“报告”,经老师同意后才能进教室上课。 11.专心听讲。上课时思

3、想集中,积极思维,做好笔记。发问或答问前应先举手,得到老师示意后起立站好,发言时态度认真,声音宏亮。发言完毕,得到老师同意后坐下。实验时要听清要求,按章操作,爱护器材。 12.课堂纪律。上课时不随便讲话、插言,不随便离开座位,不做与该课无关的事。 13.下课仪式。下课钤响,老师宣布“下课”,班长喊“起立”,全体学生起立向老师行注目礼,并说“老师请休息”,老师回礼。并让老师和来宾先行离开教室。 14.独立作业,先复习,后作业。作业应按各科统一规格书写,独立完成。如遇疑难,应请问老师,弄懂后再做。有了错误要订正。 15.安静自习。自习课时的纪律要求同上课。 四、课间、广播操,眼保健操16.文明休息

4、,课间不看书,不作业,应离开教室远眺或适当活动。不大声喧哗,不追逐打闹,不吃零食,不说脏话粗话,更不准骂人打架。课间不得离校,有事离校要有班主任证明。值日生擦净黑板,注意开窗换气。 17.规范做操。按时做好广播操。集队要快、 静、齐,姿势要正确,动作要到位,态度认真,精神饱满。 五、卫生 18.个人“四勤”。勤洗澡,勤换衣,勤理发,勤剪指甲。 19.教室“六清”。黑板、讲台、地面、门窗、桌椅和墙壁清洁。 20.环境“六无”。做到无纸屑、无烟蒂、无痰迹、无杂物,花圃内无杂草、无砖石,水池内外清洁,柜下无杂物,阴沟畅通。包洁区应在每天早晨、课后各打扫一次。21.饮食卫生。不吃生、脏、腐烂食品,不直

5、接饮用自来水,不买不吃地摊上出售的食品,不玩弄过滤消毒水。 六、课外活动、集会 22.课外活动。积极参加体育、文娱和科技等课外活动,严守纪律,爱护器材,注意安全。 23.集会纪律。校会时要做到准时到会、安静听讲、适当摘录,不做与会议无关的事。 七、用餐、节约水电 24.安静用餐。排队领用饭莱,不挤轧、不喧哗、不插队、不浪费。吃过饭后残羹倒在指定容器内,餐具放在指定位置,垃圾倒在专用缸内。 25.爱护公物。不在桌椅上涂写雕刻,不乱涂乱划墙壁。开关门要用手轻开轻闭,开窗要用钩子固定,搬移桌椅要离地,不玩弄灭火器。损坏公物要主动赔偿。 26.节约水电。不开无人灯,人少时少开灯,明亮时不开灯。自来水要

6、控制水量,随手开关。 27.爱护花木。保护绿化,不攀折花木果实,不踩踏草坪。 八、离校 28.及时离校。放学铃响,走读的学生应离校回家,未得班主任同意,不得在校逗留,住宿的学生不许离校,在学校餐厅用餐。走读学生行路要注意安全,不聚众闹事,不交不良朋友。不去营业性歌厅.舞厅及酒吧和电子游戏室、网吧,不去不适合学生游乐的场所。 29.完成作业,回家后应及时完成作业,做好预、复习工作,参加家务劳动,保护视力,充分睡眠。学生学习常规 一、学生要做学习的主人,在老师的引导下,认真阅读、解书本内容,提高学习能力。 二、勤学好问、有严谨的治学态度,积极进取、永不满足。 三、注意细心观察各种事物,学会正确的观

7、察方法,养成良好的观察习惯。 四、上课时认真听讲、积极思考,做好必要的记录,勇于发表自己的见解,读书写字保持正确姿势,注意保护视力。 五、养成先预习、后听课,先复习、后作业的“二先二后”习惯。作业按各科规格要求进行,独立完成作业,不抄袭、不潦草、不拖延。解题正确、合理、规范。字迹清楚、端正并讲究速度,作业有错要订正。 六、实验要按规定的操作步骤进行,实事求是地写好实验报告。 七、自习时要保持安静,专心致志复习、预习、做作业,不高声谈笑,不无故离开座位,不做妨碍别人的动作,不做与自习无关的事。 八、考试应忠诚老实,不弄虚作假,在考前准备好考试用品,严格服从监考老师的指导。 九、重视体育教学,上课

8、按体育课规定穿着,认真完成每堂课的学习任务,不得轻视体育锻炼。 十、积极参加课外活动,多看各种健康有益的课外读物,努力做到理论联系实际,活跃身心,陶冶情操。学生奖励制度 为了全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育质量,积极鼓励学生全面发展,“树典型、表先进”,现将评选优秀学生.优秀少先队员.优秀学生干部.先进班集体的方案制订如下: 一、评选资格: 1.凡是本校的具有学籍的学生都有资格参加“优秀学生”的评选。 2.凡是本校的具有“少先队员”身份的学生,均有资格参加“优秀少先队员”的评选。 3.凡是本校担任班干部的学生,均有资格参加“优秀学生干部”的评选。 4.凡本校的班级均有资格参加“先进班集

9、体”的评选。 二、基本条件 (一)“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”必须符合以下三个基本条件: 1.思想品德等必须是优秀。没有受过处分。 2.学科成绩前一学期期末成绩为准。必须名列前茅。 3.体育成绩须达到国家体育锻炼合格标准。 (二)“先进班集体”基本条件: 1.班级学生没有犯过重大过错,受到学校处分。2.班级平均分名列前三以上。3.班风向上,班容班貌良好。 三、认定条件 (一)“优秀学生”认定条件 学生在符合“优秀学生”基本条件的前提下,本学年内如具备下列条件之一者,学校认定为“优秀学生”。 1.思想品德 被学校或上级表彰的德育典型。 2.各类比赛.竞赛 在学校组织的各种竞赛

10、中获三等奖以上者。 (二)”优秀干部”认定条件: 本学年内,在符合“优秀干部”基本条件的前提下,必须做到以下几点,学校认定为“优秀干部”。 1.严于律己,责任心强,以身作则,勤奋好学。 2.是班主任的得力助手,有较强的组织管理能力。 3.团结同学、尊敬师长,在同学中享有较高威信。 (三)“优秀少队员”认定条件: 本学年内,在符合“优秀团员”基本条件的前提下,必须做到以下几点,学校认定为“优秀少先队员”。 1.遵守队的章程,履行队员义务,积极参加队的各项活动,执行队的决议。 2.能积极开展批评与自我批评。 3.积极完成学校班级交给的任务,在学校班级中起模范带头作用,在同学中享有较高威信。 (四)

11、“先进班集体”认定条件 本学年内,符合“先进班集体”基本条件的前提下。 四、评选办法: 1.各班在规定时间符合本方案的评选对象填写好申报表报办公室审核,由校长室认定。 2.各班“优秀学生”名额不不限,“优秀学生干部”和“优秀少先队员”的名额一般不超过三名。 3.报上级的“优秀学生”、“优秀队员”、“优秀学生干部”、“先进班集体”将在当年的校级先进中产生。节假日学生管理制度 一、节日、假日应做到五好,即休息好,活动好,学习好,遵纪守法好,公益劳动好。 二、寒假暑假时期、积极参加有关的集体活动。 三、按时按要求回校参加活动,不得随意缺席。 四、认真完成假期作业,补缺补漏,发现并培养自己的特长爱好。

12、 五、开学时应带假期作业,有关的征文.影评等回校报到。六、节假日期间,更应自觉执行(中学生守则)和(中学生日常行为规范)。学生请假制度 一、严格执行班级点名制度,对缺席、迟到、早退或旷课者由副班长或纪律委员认真作好记录。 二、对旷课、缺席、迟到和早退者班级按周统计,每周公布一次并向办公室汇报。 三、对旷课、无故缺席、迟到或早退者班主任要及时进行教育,并及时同家长联系。四、因病、因事请假。班主任批准,并做好追踪记录。五、未经请假或未经准假而擅自缺课或不参加活动的一律作旷课论处,对旷课学生给予严肃的批评教育或作违纪处理。住校生守则一、遵守学校作息制度、按时起床、起床后、整理床铺、保持亲寝室事清洁、

13、不乱放用品、不乱抛脏物、不乱倒污水、卫生值日同学认真打扫寝室和公地的卫生。二、按时参加早读、大课间活动、按时上课、不迟到、不早退、不旷课。认真参加晚自习,并保持安静。有病需凭校医务室书面证明请假,家中有事需凭家长请假条请假,填写好准假记录后方能离校。三、早读、上课时间寝室上锁,任何人不得入内、学生寝室一律不会客,也不准带非住校生到寝室玩耍、打扑克、谈天等。住校生一律不准留宿外人(包括亲属、朋友、同学非住校人员)。四、男住校生不准进女生寝室,所有住校生不准抽烟.喝酒.不准以任何形式进行赌博活动。五、同学之间要团结友爱、不准脏话、粗话、不准相骂打架。六、按时就寝,息灯后不准在室外活动,也不准谈笑、高声喧哗。七、注意防火、防盗。严禁在寝室里点燃油灯,不经允许不准使用任何电器。包括电炉、电吹风、电热杯、电热棒、台灯等。如有发现,一律没收并予以重罚。八、节假日返家要向住校管理处登记,住校生一律不得在外留宿。九、每晚10点关闭校门,一律严禁住校生外出。十、本守则的解释权属校长室。word可编辑实用文档

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