最新部编版六年级语文下册第三单元测试卷

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1、部编版六年级语文下册第三单元测试卷 总分 100 分,共 6 大题 14 题 单选题(总分 2 分,共 1 题 ) 1. (2 分) 下列词语书写完全正确的一组是() A. 耽搁 慌草 凝然 阳光明媚 B. 停顿 绽开 亲吻 泪姗姗 C. 荒凉 绊倒 拨弄 翻箱倒柜 D. 痕迹 念祷 依偎 永无修止 填空题(总分 32 分,共 5 题) 2. (4 分) 给加点字选择正确的读音。 薄雾 (b b o) _ 晃动 (hu n hu n) _ 咔嚓 (c ch ) _ 缥缈 (mi o mi o) _ 3. (6 分) 看拼音,写词语。 过去的日子如薄雾,被初阳zhn r n(_) 了,没有留下一

2、丝痕迹,光阴无可挽回地 xi o sh (_) ,我内心感到 chu ch n(_) ,感到 j n hu n(_) 。我只能掩面t n x (_) ,只能 pi hu i(_) 等待。 4. (10 分) 按要求完成词语练习。 (1)写出三个形容时间快的三字词语:_ _ _ (2)写出三个描写时间的四字词语:_ _ _ (3)用“望”组成不同的词语填空。 我(_) 妈妈这个星期天能带我出去玩。于是,我热切地(_) 星期天快点到来。好不容易 到了星期天,妈妈却不停地忙着做家务,让我的(_) 落空了,我感到很(_) 。 5. (8 分) 填空。 (1)在逃去如飞的日子里,在_ 的世界里的我能做什

3、么呢?只有_ 罢了,只有 _ 罢 了。时光如此匆匆,我想用“_”( 诗句或格言)来警示自己珍惜时间。 (2)那个星期天一文,作者按照_ 时间顺序记叙了他难忘的第一次盼望,作者在这一 天的心情变化是_ 、_ 、_ 。 6. (4 分) 语言实践。 下面是放学后丁丁和妈妈的对话,假如你是丁丁,你该如何回答? 丁丁:妈妈,老师让每一个同学跟家长学会做一道菜,你教教 我吧! 妈妈:你把功课学好就行了,学做菜干什么? 丁丁: (示例) _ 问答题(总分 8 分,共 4 题 ) 7. (2 分) 日子很快就过去了。(改为比喻句 ) 8. (2 分) 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(仿写句子 ) 9. (

4、2 分) 每个学生都应该明确学习态度。(修改病句 ) 10. (2 分) 根据下面的情境,就心情“好”这种状态,写几句话。上学的路上: 材料题(总分 12 分,共 2 题) 11. (6 分)日积月累。 (1) 我会写像“九牛二虎之力”这样的成语:_、_、_。 (2) 与“塞翁失马,焉知非福”意思相近的句子是( ) A. 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 B. 车到山前必有路,船到桥头自然直。 C. 路遥知马力,日久见人心。 12. (6 分) 陈明买了一个保温杯,以下是产品说明书的部分内容,请阅读后完成练习。 保温杯说明书 内外层皆为不锈钢材质,安全不易碎,无异味。 两层不锈钢中间抽真空,阻隔空

5、气传热,保热、保冷效果佳。 本品不适宜存放碳酸饮料及易腐败乳制品类。 请勿将保温杯置于明火上或微波炉中加热。 杯中若存放热水或饮品,请勿放置在幼儿可以随手拿到的 地方。 以下是“保温参数表”( 装进90热水 )。 (1) 早晨放在保温杯中的汤有些凉了,奶奶打算把保温杯放入微波炉中加热,你觉得奶奶的 做法是 _的。 (A.正确 B错误 ) (2) 陈明打算将冷藏后的可乐装进保温杯带去春游,姐姐仔细看过说明书后,对他说: (3) 上午十点,妈妈将90的热水装进保温杯,到十二点时,她要用杯里的水冲泡维C 泡 腾片 (必须用 40以下的水冲泡)。这时候,陈明指着说明书提醒妈妈说: 现代文阅读(总分 1

6、6 分,共 1 题) 13. (16 分) 失去的一天 妈妈清晨去上班,她把9 岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假,你今天的任务是:在农 舍旁边栽一棵树,读完远处的青山这本书。” 佩佳想再睡会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!但他醒来时,太阳已经当空,他想马上开 始干活,不过他想了想:还来得及呢! 佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下,他想:“我在这里坐一会儿再开始干活吧。”然后 他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,然后又在桑树下坐了下来。 傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么啊?”可佩佳什么事也没 做,他羞愧得不敢望着妈妈的眼睛。 “你要知道,我的孩子,现

7、在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个读过远处的青山 的人。现在你无论多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告 诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。” 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今 天都已全部翻耕了一遍,这是拖拉机手干 的活。” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在 已经是一堵用砖砌成的墙了,瞧,砌工干得多么出色。” 妈妈把儿子领到一座白色的大楼前,这里的一切空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面 的青草地也好,都散发着面包的芳香。 “这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令

8、人馋涎欲滴面包师整天工作,汽车 一开来,面包就要到商店里去了。” 最后母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。 “这些书是大家看完的,是不久前还回来的,而且大家又借走了同样多的新书。” “可我却游手好闲”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫作“失去的一天”。 (1) 说说下列词语的意思。 (1)游手好闲: _。 (2)馋涎欲滴: _。 (2) 第八段用了一个破折号,作用是_。 (3) 把下面的句子补充完整。 (1)佩佳羞愧得不敢望着妈妈的眼睛,因为_。 (2)我羞愧得 _,因为 _。 (4) 理解文中的画线句。 (5) 读完了文章,你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法?写下来。 作文(总分 30 分,共 1 题 ) 14. (30 分) 成长过程中,很多事情使你产生了不同的感受,如难受、开心、紧张或愧疚等 等,请你从中选择一种你印象最深的感受写一写。题目自拟,500 字左右。

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