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1、名校名 推荐爱满人间教学内容:歌曲歌声与微笑教学目标:1. 能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪、力度等;合唱时声部和谐、声音优美。2. 能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来。3. 使学了解学习本单元的意义,歌颂爱心、培育爱心。教学重难点:1. 能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪力度等。2. 合唱时声部和谐、声音优美。教学过程:一、组织教学:同学们听音乐进教室,然后师生互相问好。二、导入:我们这一单元的名称是“爱满人间”,我们必须从小做起、从现在做起,哪怕是做一件小事能使别人得到帮助,我们也应该坚持去做,这就是我们学习这一单元的目的之一。这一单无的四首歌曲都是有关爱心的,有表现朋友之间的爱
2、,也有表现全人类的爱,本节课我们先来学唱歌声与微笑。三、学唱歌曲1. 听一遍范唱录音。2. 这首歌同学们早就听会了,但今天我们首先要来讨论一下歌曲的歌词表现的是什么内容呢?(师生共同讨论)第一部分实际上只有两句歌词, “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下” ,歌声与微笑架起了友谊的桥梁。第二部分是引伸,即描绘友谊花遍地香的情景。这首歌虽短小,意义却真不小。3. 随教师的琴声学唱第一声部的歌谱(因为引歌大多学生已经会唱,所以可以先学唱歌唱),随后全体学生共同学唱合唱部分第二声部的歌谱,应特别注意升5 的音准。4. 学唱第一乐段的歌词,因学生已经会唱,所以教学的重点应放在对声音的要求上,注意低音不要压着唱,四拍的长音要唱足时值。5. 学唱第二乐段的歌词,重点放在第二声部(特别是最后两小节)。6. 二声部合唱,最好是男女生各有一半唱第一声部,另一半唱第二声部。1名校名 推荐四、随着音乐, 共同学集体舞的基本动作。(部分舞蹈好的学生,随音乐完整地跳集体舞,作为示范。全体同学一起跳集体舞。)五、小结:这节课,我们不仅学会了歌曲歌声与微笑,还创编了集体舞,使我们的身心得到健康的发展,还增进同学们的团结,希望不太擅于歌舞的同学也能大胆地参与,增强阳光少年的活力。2