教案人教小学美术四年级下册-第20课珍爱国宝——秦始皇陵及秦兵马俑(2)

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1、珍爱国宝秦始皇陵兵马俑 教材分析: 本课是欣赏课,主要是欣赏秦始皇陵兵马俑。 教学目标 1. 使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色,以此唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物的重视与爱护 之心,培养学生的爱国主义情操。 2. 指导学生了解、欣赏雕塑艺术的一些特征。 3. 鼓励学生搜集有关秦始皇统一中国的历史资料。 教学准备: 搜集有关秦始皇统一中国的历史资料制成课件。 谈谈对秦始皇陵兵马俑的感受。 教学过程: 第一节 一、欣赏 教师把搜集到的有关秦始皇陵兵马俑的幻灯片、投影片、录像带、VCD 等各种图像资料,播放给学 生观看,提高他们的感性认识。与此同时,增强学生对我们祖国珍贵文物的重视与爱护之心。

2、二、理解 教师在引导学生观看、讨论的基础上,进一步引导学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特点,以及欣赏 雕塑艺术的一些方法。 1. 根据自己查阅的资料说一说:什么是墓俑?人们为什么要造它?你知道的墓俑有哪些? 2. 看书上有关秦兵马俑的文字介绍。 3. 在引导学生观看、讨论秦始皇兵马俑的图文资料的基础上,指导学生了解秦始皇在中国历史上的 伟大功绩,以及了解这些兵马俑在秦始皇陵墓周围所起到的作用。 第二节 本节课在网络教室上,鼓励学生正确上网自学习。 一、上网学习: 利用电脑进入人民画报网网址: 珍爱国宝秦始皇陵兵马俑 教材分析: 本课是欣赏课,主要是欣赏秦始皇陵兵马俑。 教学目标 1. 使学生了解秦

3、始皇陵兵马俑的艺术特色,以此唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物的重视与爱护 之心,培养学生的爱国主义情操。 2. 指导学生了解、欣赏雕塑艺术的一些特征。 3. 鼓励学生搜集有关秦始皇统一中国的历史资料。 教学准备: 搜集有关秦始皇统一中国的历史资料制成课件。 谈谈对秦始皇陵兵马俑的感受。 教学过程: 第一节 一、欣赏 教师把搜集到的有关秦始皇陵兵马俑的幻灯片、投影片、录像带、VCD 等各种图像资料,播放给学 生观看,提高他们的感性认识。与此同时,增强学生对我们祖国珍贵文物的重视与爱护之心。 二、理解 教师在引导学生观看、讨论的基础上,进一步引导学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特点,以及欣赏 雕塑艺术的一些方法。 1. 根据自己查阅的资料说一说:什么是墓俑?人们为什么要造它?你知道的墓俑有哪些? 2. 看书上有关秦兵马俑的文字介绍。 3. 在引导学生观看、讨论秦始皇兵马俑的图文资料的基础上,指导学生了解秦始皇在中国历史上的 伟大功绩,以及了解这些兵马俑在秦始皇陵墓周围所起到的作用。 第二节 本节课在网络教室上,鼓励学生正确上网自学习。 一、上网学习: 利用电脑进入人民画报网网址:

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