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1、第一课时 一、看拼音，写词语。 g ngx nbi npol yu t ngxi ojindungungj ng ( ) （） （） （）（）( ) r nf ngzh nl nji r nb t ngzh ngdngjic ( ) （） （） （） 二、比一比，再组词。 醋（）燃（）饺（）拌（） 腊（）然（）较（）伴（） 宵（）摊（）筝（）眨（） 销（）滩（）挣（）泛（） 三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。 （）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴 （）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼 四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1. 元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节 2. 旬年时月周日季 3.
2、 自然资源木材资源森林资源生物资源 第二课时 一、给下列句子填上恰当的关联词。 1. （ ）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。 2. （ ）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。 3. （ ）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。 4. 小孩子们买各种花炮燃放，（ ）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光 地玩耍。 5. 北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（ ）过得分外热闹。 二、阅读北京的春节片段，回答问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhnzhn）月十五，处处张灯结 (jiji ) 彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺 (p p)都要挂出几 百盏灯来各形
3、各色有的一律是玻璃的有的清一色是牛角的有的都是纱 灯有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传(zhu nchun) 故事这在当年， 也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者 就更多。 1. 给文中带点的字选择正确的读音并画“”。 2. 照样子再写几个词语。 各形各色（ ABAC ） 3. 找出文中表示“全部、都”意思的词语： 4. 给文中缺少标点的地方补上合适的标点。 5. “元宵上市， 春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮 分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？ 6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出 第一课时 一、更新鞭炮腊月通宵间断
4、光景燃放展览截然不同张灯结彩 二、醋（米醋）燃（燃烧）饺（饺子）拌（搅拌） 腊（腊月）然（然后）较（比较）伴（伙伴） 宵（元宵）摊（摊牌）筝（风筝）眨（眨眼） 销（销售）滩（沙滩）挣（挣扎）泛（广泛） 三、 （熬）腊八粥（穿）新衣（逛）庙会（骑）毛驴 （泡）醋大蒜（贴）年画（燃放）爆竹（打）灯笼 四、 1. 元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳节 2. 年、季、月、旬、周、日、时 3. 自然资源生物资源森林资源木材资源 第二课时 一、 1. 因为所以 2.之所以是因为 3.因为所以 4.即使 5.虽然可是而 且 二、 1. zhnji pzhu 2. 半遮半掩绘声绘色载歌载舞糊里糊涂 3. 一律 4. ， ， ， ， ， 。 5. 春节的三次高潮分别是：除夕、初一、十五；因为家家户户吃元宵，处处张 灯结彩，非常热闹。 6. 数量，种类，“元宵是春节的又一个高潮”, “元宵的确是美好快乐的日子”
