四年级上册英语教学设计-Lesson12It'sasmallflower.2∣接力版

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1、Lesson 12 Its a small flower.教学设计 2一 、教学目标:1.理解英语中描述人和物的表述方法,运用句型:Its a small flower.Shes a short girl.Hes an old doctor.2.正确拼写 flower, young, dirty, clean, thin。3.理解单词 fat 的意思。二、教学重点:1. 能熟练地掌握单词 flower, young, dirty, clean, thin。 来源 : 学科网 ZXXK2.能熟练地掌握单词 fat。3.能熟练运用句型:Its a small flower.Shes a short

2、 girl.Hes an old doctor.根据不同的情境造句。三、课前准备:1.图片、声音、课件,以及本课时的单词卡准备。2.相关媒体的播放设备,如录音机、投影仪、幻灯片等。四、教学过程:Step 1 Warm upGreetingT: Good morning/ afternoon, class. Ss: Good morning/ afternoon, Miss. Step 2 Presentation出示 卡片 flower, young, dirty, clean, thin ;教学生 写 flower,young, dirty, clean, th in, 学生按照范例正确 写

3、 ,个 和 。出示 片卡片 fat,通 片 学生理解 的意思。Step 3 Practice教 根据 本内容, 例日常生活中 有 立特征的人和物,如胖和瘦、高和矮、大和小等,引入英 中描述人和物的表述方法:Its a small flower.来源 :学。科。网 Shes a short girl.Hes an old doctor.来源 :学 + 科 +网 可通 “大家来找茬”和“正反 ”的游 形式来展开教学,使学生在 松的氛 中理解和运用句型。来源 :Z*xx*k.ComStep 4 Consolidation1. 情景,自由会 .2.和同桌造句并按照老 的指示相互 句型。五、家庭作业 :来源 :学 +科 +网 1.抄写新 三遍。2.和好朋友 今天所学的内容。3.和家 互 新 和新句型。

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