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1、 全面有效 学习载体温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第2课时三角形全等的判定(SAS) 学生用书P271如图12-2-18所示,已知12,若用“SAS”证明ACBBDA,还需要加上条件( )图12-2-18AADBCBACBDCCDDOAOB2如图12-2-19所示,BECD,AEAD,12,2100,BAE60,则CAE的度数为( )图12-2-19A20B30C40D503如图12-2-20,点B,E,C,F在同一直线上,ABDE,BECF.请你添加一个条件:_ _(只需添加一个即可),使ABCDE
2、F.图12-2-2042016泸州如图12-2-21,C是线段AB的中点,CDBE, CDBE.求证:DE.图12-2-215如图12-2-22,点A,F,C,D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且ABDE,AD,AFDC.求证:BCEF.图12-2-22 6.2015杭州如图12-2-23,在ABC中,已知ABAC,AD平分BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM2MB,AN2NC.求证:DMDN.图12-2-2372016重庆如图12-2-24,点A,B,C,D在同一直线上,CEDF,ECBD,ACFD.求证:AEFB.图12-2-24参考答案【分层作业】1B2.C3.ACDF或BDEF或ABDE4略5.略 6.略7.略关闭Word文档返回原板块。4