《四年级上语文导学案(学生用)-林中乐队北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上语文导学案(学生用)-林中乐队北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课题：林中乐队课型：新授主备人：刘丽娟使用时间：姓名：组别：学习目标：1、用多种方法熟读课文，体会作者聆听林中乐队演奏时的心情。2、学习积累象声词。 课前尝试 1 、 给下列词语注拼音（）（）（）（）弹琴清脆憧憬奏乐2、摘抄文中的象声词： 课堂探究 1、朗读课文，全文的中心句是：2、读第二段，演唱者的唱法是什么？3、速读全文，演奏者的奏法是什么？4、作者在听这支林中乐队演唱时心情是是 。的。林中乐队的指挥家 课后检测 1. 按原文填空：林中乐队是由、组成的。我最喜欢乐手？因为。2、摘抄文中你喜欢的词语： 作业设计 1在括号中填上合适的词语（）吱吱（） 咩咩 （） 嗡嗡（） 呱呱） 咕噜咕噜（）嘎吱嘎吱（） 嘟嘟2. 在括号中填上恰当的量词：一（一（）话）钢琴一（一（）歌）香烟一（一（）笛子）音符3按要求完成句子练习这不是活像在拉一把小提琴吗？（改为陈述句）森林里的乐队就是这样组成的。（改为反问）4、摘抄本文的拟人句和反问句。拟人句反问句
