《第19课：俄国、日本的历史转折——中考精选选择题-》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第19课：俄国、日本的历史转折——中考精选选择题-（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（2013湖北荆州）1.1890年，以天皇名义发表教育敕语，强调培养武士道精神。与这一教育内容相关的历史事件是 A.日本明治维新 B. 法国大革命 C.美国南北战争 D.俄国1861年改革（2013广东省）2. 有学者认为：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反映。”19世纪中期，日本面对西方挑战作出的“反应”是A. 实行大化改新 B. 废除农奴制C. 实行明治维新 D. 颁布权利法案（2013河南省）3俄国农奴制改革文件规定：“在法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革【】 A结束了沙皇统治 B
2、保留了封建残余 C缓和了地主与农民的矛盾 D保证了农民的民主权利（2013黑龙江齐齐哈尔）4明治维新使日本走上了资本主义道路。下列关于明治维新内容正确的是（ ）废藩置县，加强中央集权 禁止土地买卖，土地收归国有鼓励发展近代工业，向欧美学习 文明开化，努力发展教育A B C D（2013凉山州）5.俄国资本主义发展的巨大障碍是A.黑人奴隶制B.天皇制C.农奴制D.殖民统治（2013南宁市）619世纪60年代，俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是A提倡“文明开化” B废除黑人奴隶制 C“废藩置县” D废除农奴制（2013武汉市）7.在工业文明的冲击下，面对严重的国内危机，1
3、9世纪中期，俄国沙皇采取了重大举措，为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金，也有利于俄国工业革命的开展。这一重大举措是A.实行农奴制改革B.发动十月革命C.实施新经济政策D.推行农业集体化（2013巴中市）8.“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识0 19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( ) A大力发展教育 B解决农民土地问题 C引进西方先进技术 D提倡文明开化来源:Z_xx_k.Com（2013达州市）9.历史课堂上，某班同学根据老师规定的复习内容进行归类，下列不属于发生在19世纪60年代的资产阶级改革和革命的是： A.美国的南北战争 B.
4、俄国的农奴制改革 C.日本的明治维新 D.拿破仑的“雾月政变”（2013鄂州市）1019世纪中期的俄国农奴制改革和日本明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是A都是在内忧外患的背景下进行的B都是采取自上而下的形式C都保留了大量的封建残余D都走上了资本主义发展道路（2013广安）11.从1868年起，明治政府在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”的口号下进行改革。对这次改革的下列评述，不正确的是A.与俄国1861年改革性质相同，都是自上而下的资产阶级改革B.保留了大量的封建残余C.使日本发展成为当时亚洲唯一的民族独立强国来源:Z*xx*k.ComD.使日本一度成为世界第二经济大国（2013江苏
5、省宿迁市）12 一位历史学家对某一历史事件作了这样的解读：“因为赎买了土地，他们(农奴)就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。”这一历史事件是()A 英国资产阶级革命 B 法国大革命C 日本盟治维新 D 俄国1861年改革（2013江苏省无锡市）13.西方国家走上资本主义道路的方式多种多样，俄国通过1861年改革走上了资本主义道路，与其相似的国家是 。A.日本B.英国C.法国D.美国（2013荆门市）14某校九年级学生李强在学习日本明治维新的内容时，将它与俄国1861年改革进行了比较，概括出两次改革运动有以下相同点。其中正确的是A改革前两国同处半殖民地半封建社会B都是资产阶级性
6、质的改革C改革实现了农奴的“解放”D改革后都建立了民主共和政体（2013内蒙古自治区包头市）15.美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制的相同意义是维护了专制统治促进了资本主义经济发展消灭了各族歧视推动了文明进程A.B.C.D.（2013江苏省徐州市）1620世纪初，大量中国学生去日本留学，许多与西学相关的“日本新词”，如干部、理论等迅速传入中国。出现这一现象的主要原因是 A日本大化改新成效显著 B日本彻底废除了奴隶制度 C日本明治维新成效显著 D日本彻底铲除了封建残余（2013扬州市）17抓关键词是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”、“天皇”、“武士”等关键词相吻合的历史事件是A法国大革命 B日本明治维新 C俄国农奴制改革 D美国内战
