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解读单式折线统计图教学目标：1.了解单式折线统计图的特征，能读懂单式折线统计图，能根据统计图回答有关问题。2.情感、态度与价值观：体会折线统计图在描述和交流数据中的作用，激发学习新知识的兴趣。教学重难点：说出折线统计图的作用。教学过程：读折线统计图1.让学生读课本 84 页某条河流 8 月 1 日至 8 月 6 日每天下午 2时的汛情公告和水位变化统计图。2.交流读图得到的信息，给学生充分的表达不同意见的机会。3.回答书中的 4 个问题。4.提出兔博士的问题，鼓励学生大胆表达自己想到的问题。课堂作业课后 85 页第 1、2 题。第 1页共 1页
