化学高考4-2第二节__富集在海水中的元素——氯

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1、1. 了解氯气及其重要的含氯化合物的主要性质及应用。 2了解氯气及其重要化合物对环境质量的影响。 3从原子的核外电子排布,了解卤族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。 4了解工业上从海水中提取溴、碘的方法。 5通过实验掌握Cl的检验方法。 6卤素性质的迁移应用。 7以上各部分知识的综合运用。,第二节 富集在海水中的元素氯,1氯气的分子结构 氯元素位于第 周期第 族,其原子结构示意图为 ,氯原子最外层 个电子易得到 个电子而形成氯离子,是活泼的非金属元素。在自然界中以化合态形式存在。 由此再根据8电子的稳定结构理论可得氯气分子为 原子分子,它的电子 式可表示为 。,三,A,7,1,双,2氯气的

2、物理性质 通常情况下,氯气是 色,有 气味的气体,密度比空气 , 溶于水,有毒,易 。 3氯气的化学性质 (1)与金属反应 2NaCl2 (现象: ) CuCl2 (现象: ) 2Fe3Cl2 2FeCl3(现象: ),黄绿,刺激性,大,能,液化,2NaCl,黄色火焰,白烟,CuCl2,剧烈燃烧,棕色的烟,剧烈燃烧,棕黄色的烟,(2)与非金属反应 H2Cl2 (现象:安静燃烧, 色的火焰) HCl溶于水形成盐酸,工业上利用此方法生产盐酸。 (3)与水反应 化学方程式为:Cl2H2O , 离子方程式为: 。 氯气的水溶液叫氯水,饱和氯水呈 ,主要含有H2O、 、 、 、 、 等粒子。,2HCl,

3、苍白,HClHClO,浅黄绿色,Cl2,HClO,H,Cl,ClO,(4)与碱液反应 与碱的反应 Cl22NaOH= 。 2Cl22Ca(OH)2= 。 (5)与还原性物质反应 Cl22FeCl2= 。 Cl22KI=2KClI2。,NaClNaClOH2O,CaCl2Ca(ClO)22H2O,2FeCl3,【记忆口诀】,漂白粉的漂白原理是什么?为什么要密封保存? 提示:工业上常用氯气和石灰乳制取漂白粉,漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2,漂白粉的漂白原理是:Ca(ClO)22HCl=CaCl22HClO,Ca(ClO)2CO2H2O=CaCO32HCl

4、O,产生的HClO具有漂白性和强氧化性,由于Ca(ClO)2能与空气中的CO2、H2O反应生成HClO且HClO见光易分解,所以漂白粉应密封保存。,1氯气的实验室制法 (1)反应原理 , 是氧化剂, 是还原剂。 (2)仪器装置 固液 气,MnO2,HCl,使用的主要仪器有 、 、 、 、 、 等。 分液漏斗和圆底烧瓶在此实验中的作用分别是 和 。 制气装置一般包括四个组成部分:制取净化收集尾气吸收。 (3)收集方法 (Cl2的密度比空气大)。,铁架台,酒精灯,圆底烧瓶,分液漏斗,集气瓶,烧杯,添加液体反应物,反应器,向上排空气法,排饱和食盐水法(Cl2在饱和食盐水中的溶解度小,故也可用排饱和食

5、盐水法收集,也常用 除去Cl2中的HCl杂质)。 (4)验满方法 将 靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即 ,则证明已集满。 将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即发生 的变化,则证明已集满。,饱和食盐水,湿润的淀粉碘化钾试纸,变蓝,先变红后褪色,(5)尾气吸收 发生的反应是: 。 氯气的制取实验口诀:,Cl22NaOH=NaClNaClOH2O,2氯离子的检验 在被检溶液中滴入少量 使其酸化,然后再滴加 溶液,若有 产生,证明溶液中存在Cl。,稀硝酸,AgNO3,白色沉淀,延伸: 1稀盐酸不能与MnO2反应制取氯气。 2浓盐酸与MnO2反应时,随着反应的进行,盐酸的浓度不断降低

6、后反 应不再进行(即MnO2过量时,氯气的实际产量小于以盐酸计算的氯气 的理论产量)。 3氯气的尾气吸收液不能选用澄清石灰水,因Ca(OH)2溶解度小,吸收 的氯气有限。,1卤素 卤素位于元素周期表中第 族,包括:氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At),它们的单质都是 分子(除At外),化学式分别为:F2、Cl2、Br2、I2。 2结构与性质 卤素原子最外层都是 个电子,都是典型的非金属元素,其单质具有相似的化学性质。,A,双原子,7,(1)卤素单质和H2的反应 X2H2= . (2)卤素单质和H2O的反应 2F22H2O= ,X2H2O= (X为Cl、Br、I) (3)卤素单

7、质间的置换反应 氧化性: ,可以发生反应Cl22NaBr= ,Cl22KI2KClI2,Br22KI= 。,2HX,4HFO2,HXHXO,按F2、Cl2、Br2、I2顺序逐渐减弱,2NaClBr2,2KBrI2,提示:卤素单质的特性 溴是常温下唯一易挥发的液态非金属单质; 淀粉遇碘变蓝常用于检验I2或淀粉的存在。 碘易升华,常利用该性质来分离提纯碘。,氯水中存在四个平衡体系,如下: 化学平衡:Cl2H2O HClHClO 电离平衡:HClO HClO,H2O HOH 氯水的多种成分决定了它具有多重性质:Cl2的强氧化性;HCl的强酸性;HClO的强氧化性、弱酸性;Cl的性质。在不同的反应中,

8、氯水起作用的成分不同,现列表如下:,【例1】 (2010试题调研,江苏徐州一中期中)新制氯水与久置的氯水相比较,下列结论不正确的是() A颜色相同 B前者能使有色布条褪色 C都含有H D加AgNO3溶液都能生成白色沉淀 解析:新制氯水因溶有氯气而显浅黄绿色,久置氯水已变成为很稀的盐酸了,为无色。 答案:A,氯水中各组分性质的体现 (1)氯水中Cl2的强氧化性: 某些含非金属阴离子的溶液中加氯水,如Br、I、S2、SO 等。 某些含有较强还原性阳离子的溶液中加氯水。如Fe2。 某些还原性气体通入氯水中,如:H2S、SO2、HX(X:F、Cl除外)。 (2)氯水中次氯酸的强氧化性。如新制氯水起漂白

9、作用时,便是由于HClO的强氧化性将色素氧化使之颜色褪去的结果。也是Cl2的漂白、消毒、杀菌作用必须有水存在下才能实现的根本原因。,(3)以下两种情况,是氯水中的盐酸和次氯酸共同起作用。 新制氯水滴入NaOH等强碱溶液中,氯水褪色。 新制氯水中滴入紫色石蕊试液时,溶液先变红色,后来颜色又褪去,便是盐酸的强酸性和次氯酸的强氧化性共同作用的具体表现。 (4)注意氯水中盐酸的强酸性和Cl2的强氧化性。如向氯水中加镁粉、铝粉等较活泼的金属时,可观察到氯水颜色逐渐褪去且有气泡冒出,是氯水中的Cl2和HCl与镁、铝共同作用的结果。,(5)氯水中Cl的性质:如在AgNO3溶液中滴加适量的氯水,有白色沉淀生成

10、,是氯水中的HCl与AgNO3作用的结果。,1(2010原创)下列物质中只含有游离态氯元素的是() A液氯 B氯水 C盐酸 D次氯酸 解析:液氯中只有氯分子;氯水中有H2O、Cl2、HClO、H、Cl、ClO、OH;盐酸中有H2O、H、OH、Cl;次氯酸为HClO,氯以化合态形式存在。故只有A中只含游离态氯元素。 答案:A,1所用试剂:AgNO3溶液和稀硝酸。 2反应原理:AgCl=AgCl。 3操作步骤:待测液 酸化液 白色沉淀(不溶于稀HNO3)。 4实验结论:证明溶液中存在Cl。,Cl的检验必须先加HNO3酸化,以排除 、 等离子的干扰;含有Ag且不溶于水的白色沉淀中,只有AgCl不溶于

11、稀硝酸。,【例2】 下列实验操作中,先后顺序正确的是() A稀释浓硫酸时,先在烧杯中加入一定体积的浓H2SO4,后注入蒸馏水 B为测定硫酸铜晶体的结晶水含量,先称取一定量的晶体,后放入坩埚中 C为检验酸性溶液中的Cl和 ,先加AgNO3溶液,滤去沉淀后加硝酸钡溶液 D在制取干燥纯净的Cl2时,先使氯气通过水(或饱和食盐水),后通过浓硫酸,解析:A项中稀释浓H2SO4时应先在烧杯里加水,再缓慢倒入浓H2SO4并不断搅拌;B项中测定硫酸铜晶体中的结晶水含量,应先用天平称量空坩埚的质量,再加入晶体称量;C项中检验酸性溶液中Cl和 应先加Ba(NO3)2再加AgNO3;D项中制取干燥纯净的Cl2时,先

12、使Cl2通过水(或饱和食盐水)可除去其中混有的HCl。 答案:D,2试探究KClO3中是否含有Cl;设计实验证明其含氯元素。 解析:此题考查了Cl的检验方法,KClO3是离子化合物,其中ClO 是一个原子团,是没有自由移动的Cl的。而检验证明其中含Cl元素,就需要将 ClO 中的Cl原子转变为自由移动的Cl,这就要将KClO3加热分解成为KCl,继而再用HNO3酸化的AgNO3溶液检验。,答案:取少量KClO3晶体溶于水,加入用HNO3酸化的AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成,如没有白色沉淀生成,证明不含Cl。取KClO3晶体与MnO2混合加热,将加热后的混合物加水溶解,过滤,取滤液,加入用

13、HNO3酸化的AgNO3溶液,如有白色沉淀证明之。,【例1】 向100 mL FeBr2溶液中通入标准状况下的Cl2 3.36 L,Cl2全部被还原,最终测得溶液中c(Br)c(Cl ),则原FeBr2溶液的物质的量浓度是() A0.75 molL1 B1.5 molL1 C2 molL1 D3 molL1,解析:n(Cl2) 0.15 mol,n(Br)n(Cl)2n(Cl2)0.3 mol,设n(FeBr2)x mol,则被氧化的Fe2为x mol,被氧化的Br为(2x0.3)mol。根据氧化还原反应中得失电子守恒得:x1(2x0.3)10.152,求得x0.2,c(FeBr2) 2 mo

14、lL1。 答案:C,高分策略 此题考查了氯气的强氧化性性质,同时也考查了考生还原性强弱及氧化还原反应的计算能力。解此题时需注意当氯气面对两种还原性离子Fe2、Br时,优先氧化Fe2(因为还原性比较,Fe2Br),这就是解对此题的关键。,【例2】 (10分)在实验室里可用如图所示装置制取氯酸钾,次氯酸钠和探究氯水的性质。 图中:为氯气发生装置;的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液并置于水浴中;的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;的试管里加有紫色石蕊试液;为尾气吸收装置。请填写下列空白:,(1)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过_(填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可在与之间安装盛有_(填写下列编号字母)的净化装置。 A碱石灰B饱和食盐水 C浓硫酸 D饱和碳酸氢钠溶液 (2)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件。二者的差异是:_。,反应完毕经冷却后,的试管中有大量晶体析出。右图中符合该晶体溶解度曲线的是_(填写编号字母);从的试管中分离出该晶体的方法是_(填写实验操作名称)。 (3)本实验中制取次氯酸钠的离子方程式是_。,(4)实验中可观

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