《202X年诚信教育活动计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年诚信教育活动计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、诚信教育活动计划以下是关于诚信教育活动计划的文章！为了认真贯彻教育部办公厅关于进一步加强中小学诚 信教育的通知精神，进一步加强和改进未成年人思想道德 建设，学校将于今年在全校师生中开展诚信教育活动。现制 定活动实施方案如下：一、提高认识，统一思想，明确诚信教育的重要性自XX年9月20日，中共中央印发公民道德建设实 施纲要以来，全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育 活动，良好社会道德风尚逐渐形成，全校师生的文明素质不 断提高。但是，我们还要看到，在一些领域和地方不守承诺、 欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着 校园，给未成年人的健康成长带来了不利的影响。面对社会发展变化和未成年
2、人思想道德教育的新要 求，我们要提高认识，统一思想，从贯彻“三个代表”重要 思想的高度，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会 对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经 济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本、做 人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程；充分认识诚 信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作 的一件大事，认真抓紧抓好。二、分清层次，突出重点，明确诚信教育的内容为了切实抓好诚信教育，我们要把握住时代的脉搏， 突出“两个重点”，做到“六个结合”，明确诚信教育的内 容。突出“两个重点”一是突出诚实教育的重点，培养学生诚实待人，以真 诚的言行对待他人、
3、关心他人，对他人富有同情心，乐于助 人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真 实，不抄袭、不作弊；二是突出守信教育的重点，培养学生 守时、守信、有责任心，承诺的事情J定要做到，言必信、 行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。做到“六个结合”要将诚信教育与弘扬和培育民族精神教育相结合，与 文明礼仪教育相结合，与遵纪守法教育相结合，与社会公德 教育相结合，与体验教育相结合，与教师职业道德教育相结 合，培养师生良好的道德品质。三、拓宽渠道，抓住载体，明确诚信教育的途径与方 法为了切实开展好诚信教育，我们要发挥“五条渠道” 的作用，抓住“七个载体”，明确教育的途径与方法。发挥“五
4、条渠道”的作用一是发挥课堂教学的主渠道作用，寓诚信教育于课堂 教学之中。语文、思品、品德与生活、品德与社会、社会、 心理健康、音乐等学科的教师应以教育部通知要求和课程 标准、德育大纲为依据，遵循学生认知发展的规律， 科学、扎实、有效地进行诚信教育。二是发挥少先队组织的教育作用，寓诚信教育于班队 活动之中。要利用升旗仪式举行“诚信教育”启动仪式，各 中队长代表本中队全体队员进行签字；各班级要召开一次主 题班会，通过故事、小品、相声、快板、对口词、演讲、背 诵格言、研讨等多种形式，对学生进行诚信教育。三是发挥信息宣传的鼓动作用，寓诚信教育于宣传阵 地之中。校园电视台要以诚信为主题举办一期专题节目；
5、校 园雏鹰广播站要开辟“诚信之窗”栏目；各班级以诚信为主 题更换走廊的德育专栏；出一期班报，并上报架；举办一次 诚信教育班报展。四是发挥党团组织的先锋作用，寓诚信教育于党团支 部活1动之中。五是发挥家庭、社区的实效作用，寓诚信教育于家庭、 社区教育之中。抓住“七个载体”一是以“学雷锋、树新风活动月”为载体，引导学生 关心他人，奉献社会；二是以“养成教育月”活动为载体， 引导学生养成良好的文明行为习惯；三是以“两个明天更美 好”主题教育活动为载体，弘扬和培育民族精神，深化诚信 教育；四是以“诚实守信、传承美德”主题教育活动为载体, 抓好诚信教育；五是以少先队“雏鹰争章”活动为载体，加 大考核力度
6、，细化诚信教育；六是以重大节日、纪念日活动 为载体，开展好“五一节里我真行”、“十一黄金周六个一 活动”，夯实诚信教育；七是以“校园三大节日”活动为载 体，拓展诚信教育，引导学生快乐健康成长。四、贴近实际，贴近学生，明确诚信教育活动的具体 要求提高认识，统一思想，党政工团队携手，形成教育的 合力。注重实效，不走过场，扎扎实实抓好诚信教育。1 .起点要低。根据学生的年龄特点，从“不说谎话” 入手，焙养学生的诚信品德。2 .内容要实。着眼于实际，立足于具体，用学生看得 见、想得出的事例来激起共鸣。3 .针对性强。有的放矢的进行教育。4.形式要新新。各班可建立学生成长档案，编制诚信名言集，学生建立诚信名言卡等
