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1、,C语言程序设计,主编：高立兵,1,职业教育“十二五”规划教材,东北师范大学出版社,目 录,项目1 C语言概述,1,项目2 数据类型、运算符与表达式,2,项目3 顺序结构程序设计,3,项目4 选择结构程序设计,4,项目5 循环结构程序设计,5,项目6 数组,5,项目导读 项目目标 项目任务,本项目主要对C语言的一些基础知识及其字符集和词汇进行介绍，使读者在学习C语言之前对其有个全面的认识。,项目导读, 安装、配置TC2.0和VC+6.0，成功启动TC2.0和VC+6.0。 能编写一个简单的C程序的源文件，并编译该源文件，链接目标文件得到可执行文件。,项目目标,任务1.1 C语言的发展与特点,C
2、语言是1972年由美国的Dennis Ritchie设计发明的，并首次在配备了UNIX操作系统的DEC PDP-11计算机上实现。它由早期的编程语言BCPL(Basic Combined Programming Language)发展演变而来。,C语言的特点 1、C语言是中级语言 2、C语言是结构化语言 3、C语言功能齐全 4、C语言适用范围广,任务1.2 认识C语言,本任务通过几个简单的C程序，介绍C语言的基本组成和格式。,案例1.1 main( ) printf(“This is a c program.n”); 本程序的功能是输入下列一行信息： This is a c program.,
3、任务1.2 认识C语言,程序说明: main函数是“主函数”，每一个C程序必须有一个main函数。 函数体由大括弧 括起来。本例中，主函数内只有一个输出语句，printf(“This is a c program.n”);是C语言的输出函数（具体详见项目3）。双引号内的字符串将照原样输出。 “n”是换行符，即在输出“This is a c program.”后换行。 分号是C语句的基本构成，每一个C语句后都应再加上分号，分号是语句的结束标志。,任务1.2 认识C语言,本任务通过几个简单的C程序，介绍C语言的基本组成和格式。,案例1.2 main() /*求两数之和*/ int a，b，sum;
4、 /*本行开始的以下4条为C语句*/ a=123;b=456; sum=a+b; printf(“sum is %dn”，sum)； 本程序的功能是求两数之和。,任务1.2 认识C语言,程序说明: /*/是注释语句，此信息对编译和运行不起作用。 (2) 程序第二行的含义是定义a、b和sum为整体变量。 (3)“sum=a+b;”的含义是把变量a和b的和赋给变量sum。 (4)该程序的输出结果是：sum is 579。,任务1.2 认识C语言,案例1.3 main( ) /*求一个数的绝对值*/ int x，y; scanf(“%d”， 本程序的功能是求z的绝对值。,任务1.2 认识C语言,程序
5、说明： （1）本程序包括两个函数：主函数main和被调用函数abs。 （2）函数abs的作用是将z的绝对值返回给主调函数main（返回值是通过函数名abs带回到main函数的调用处的）。 （3）程序中的scanf函数的作用是从键盘上输入x的值。 无符号基本整型 unsigned int; 有符号短整型 signed short int; 无符号短整型 unsigned short int; 有符号长整型 signed long int; 无符号长整型 unsigned long int; 有符号双长整型 signed long long int; 无符号双长整型 unsigned long l
6、ong int; 以上方括号表示其中的内容是可选的，既可以有，也可以没有。如果既未指定为signed也未指定为unsigned的，默认为“有符号类型”。如signed int a和int a等价。,任务2.2 数据类型,2.2.2 字符型数据 1. 字符与字符代码 字符与字符代码并不是任意写一个字符，程序都能识别的。例如圆周率在程序中是不能识别的，只能使用系统的字符集中的字符，目前大多数系统采用ASCII字符集。各种字符集（包括ASCII字符集）的基本集都包括了127个字符。其中包括: 字母：大写英文字母AZ，小写英文字母az。 数字:09。 专门符号：29个： ！”# ? 定义c为字符型变量
7、并使初值为字符?。?的ASCII代码是63，系统把整数63赋给变量c。c是字符变量，实质上是一个字节的整形变量，由于它常用来存放字符。所以称为字符变量。可以把0127之间的整数赋给一个字符变量。 在输出字符变量的值时，可以选择以十进制整数形式输出，或以字符形式输出。如： printf(“%d %cn”， c ， c ); 输出结果是： 63 ？ 用“%d”格式输出十进制整数63，用%c格式用字符形式输出字符?。,任务2.2 数据类型,2.2.3 浮点型数据 浮点型数据是用来表示具有小数点的实数的 。 浮点数类型包括float（单精度浮点型）、double(双精度浮点型)、long double
8、（长双精度浮点型）。 （1）float型（单精度浮点型）。编译系统为每一个float型变量分配4个字节，数值以规范化的二进制数值形式存放在存储单元中。在存储时，系统将实型数据分成小数部分和指数部分两个部分，分别存放。小数部分的小数点前面的数为0.如3.14159在内存中的存放形式可以用图2.9表示。,图2.9,任务2.2 数据类型, double型（双精度浮点型）。为了扩大能表示的数值范围，用8个字节存储一个double型数据，可以得到15位有效数字，数值范围为1.710-308 1.710308 。在C语言中进行浮点数的算术运算时，将float型数据都自动转换为double型，然后进行运算。
9、 long double型（长双精度）型，不同的编译系统对long double型的处理方法不同，Turbo C对long double型分配16个字节。而Visual C+6.0则对long double型和double型一样处理，分配8个字节。请读者在使用不同的编译系统时注意其差别。表2.4列出实型数据的有关情况,表2.4,任务2.3 运算符和表达式,2.3.1基本的算术运算符,表2.5 最常用的算术运算符,任务2.3 运算符和表达式,2.3.2 自增、自减运算符 作用是使变量的值加1或减1，例如： +i ,-i ( 在使用i之前，先使i的值加（减）1) i+, i-( 在使用i之后，使i
10、的值加（减）1) 粗略地看，+i和i+的作用相当于i=i+1。但+i和i+的不同之处在于+i是先执行i=i+1后，再使用i的值；而i+是先使用i的值后，再执行i=i+1。如果i的原值等于3，请分析下面的赋值语句： j=+i；（i的值先变成4，再赋给j， j的值为4） j=i+;(先将i的值3赋给j， j的值为3，然后i变为4) 又例如： i=3; printf(“%d”，i+)； 输出4。若改为 Printf(“%dn”，i+); 则输出3。,任务2.3 运算符和表达式,2.3.3 算术表达式和运算符的优先级与结合性 用算术运算符和括号将运算对象（也称操作数）连接起来的、符合C语法规则的式子，
11、称为C算术表达式。运算对象包括常量、变量、函数等。例如，下面是一个合法的C算术表达式： a*bc1.5+a C语言除了规定了运算符的优先级外，还规定了运算符的结合性。在表达式求值时，先按运算符的优先级别顺序执行，例如先乘除后加减。如表达式ab*c ， b的左侧为减号，右侧为乘号，而乘号优先级高于减号，因此，相当于a(b*c)。 如果在一个运算对象两侧的运算符的优先级别相同，如ab+c，则按规定的“结合方向”处理。C语言规定了各种运算符的结合方向（结合性），算术运算符的结合方向都是“自左至右”，及先左后右，因此b先与减号结合，执行ab的运算，然后再执行加c的运算。“自左至右的结合方向”又称“左结
12、合性”，即运算对象先于左面的运算符结合。以后可以看到有些运算符的结合方向为“自右至左”，即右结合性（例如，赋值运算符，若有a=b=c，按从右到左顺序，先把变量c的值赋给变量b，然后把变量b的值赋给变量a）。,任务2.3 运算符和表达式,2.3.4 不同类型数据间的混合运算 在程序中经常会遇到不同类型的数据进行运算，如5*3.5。如果一个运算符的两侧的数据类型不同，则先自动进行类型转换，使二者具有同一种类型，然后进行运算。因此整型、实型、字符型数据间可以进行混合运算。规律为： (1) +、*、运算的两个数中有一个数为float或double型，结果是double型，因为系统将所有float型数据
13、都先转换为double型，然后进行运算。 (2) 如果int型与float或double型数据进行运算，先把int型和float型数据转换为double型，然后再进行运算，结果是double型。 (3) 字符(char)型数据与整型数据进行运算，就是把字符的ASCII代码与整型数据进行运算。如：12+A，由于字符A的ASCII代码是65，相当于12+65，等于77。字符数据可以直接与整型数据进行运算。如果字符型数据与实型数据进行运算，则将字符的ASCII代码转换为double型数据，然后进行运算。,任务2.3 运算符和表达式,示例2.1 编程：给定一个大写字母，要求用小写字母输出。 编写程序：
14、 #includestdio.h int main ( ) char c1 ，c2; c1=A 将字符A的ASCII代码放到c1变量中 c2=c1+32; 得到字符a的ASCII代码，放在c2变量中 printf(“%cn”，c2); 输出c2的值，是一个字符 printf(“%dn”，c2); 输出c2的值，是字符a的ASCII代码 reurn 0 运行结果： a 97,任务2.3 运算符和表达式,2.3.6 C运算符 除了算术运算符外，C还提供其他运算符，共有以下几类： 关系运算符 (= ! =) 逻辑运算符 （！ 定义各变量，均为double型 a=2.67； 对边长a赋值 b=4.43
15、； 对边长b赋值 c=5.21； 对边长c赋值 s=(a+b+c)/2; 计算s area=sqrt(s*()*()*(); 计算area printf(“a=%ftb=%ft%fn”，a ，b ，c ); 输出三边a ，b ，c 的值 printf(“area=%fn”，area); 输出面积area的值 return 0 ; 运行结果： a=2.670000 b=4.430000 5.210000 area=8.903431,任务2.4 赋值语句,2.4.1 赋值运算符 赋值符号=就是赋值运算符，它的作用是将一个数据赋给一个变量。如a=3的作用是执行一次赋值操作（或称赋值运算）。把常量3赋给变量a。也可以将一个表达式的值赋给一个变量。 2.4.2 复合的赋值运算符 在赋值符=之前加上其它运算符，可以构成复合的运算符。如果在“=”前加一个“+”运算符就成了复合运算符“+=”。例如可以有以下的复合赋值运算： a+=3 等价于 a=a+3 x*=y+8 等价于 x=x*(y+8) x%=3 等价于 x=x%3 以“a+=3”为例来说明，它相当于使a进行一次自加3的操作。即：先使a加3，再赋给a。同样，“x*=y+8”的作用是使x
