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1、安徽工业经济职业技术学院计算机网络技术专业C#程序设计教学大纲一、 课程的性质和任务（一）本课程的教学目的随着 Internet 的普及、计算机软件业的蓬勃兴起，微软公司近年推出一种核心编程语言C#能快捷、方便的开发图形设计、图象处理、多媒体技术、数据库技术以及网络技术的Windows 应用程序。本书主要学习面向对象的程序设计技术和方法；学习用 C#设计程序解决实际问题;初步了解.Net 平台环境和工具，提高调试程序和使用开发工具的能力，为从事软件研制开发打下基础。（二）本课程在教学过程中的地位在软件业迅速发展的今天，C# 已成为当今社会上一种比较流行的热门技术，也是计算机专业学生的一门必修课
2、，同时又可作为相关专业学生的选修课。与 C+相比，C#将更容易被人们理解和接受，未来大量.NET 平台的应用将由 C#开发，C#将是未来开发企业级分布式应用程序的首选。通过该课程的学习建立计算机高级语言程序设计的概念，深入学习 C#语言，熟练掌握其语法，能够独立地使用 C#语言进行应用程序开发的能力。 本课程可以激发学生学习本专业的兴趣和热情。二、 教学目的和要求本课程主要介绍 Windows 应用程序，数据库技术以及网络技术，要求学生做到：（一）知识要求：1了解一个 C#项目保存之后有那些文件组成，各个文件的作用；2熟练掌握 C#的基本数据结构；3熟练掌握 C#的类类型以及两个常用的类 ob
3、ject 类和 string 类 ；4熟练掌握 C#的变量和表达式；5熟练掌握 C#的程序控制语句：选择语句，循环语句，跳转语句；6熟练掌握 C#的类声明、创建类实例以及类的成员组成；7熟练掌握方法的概念，方法参数，方法分类，方法重载，运算符重载；8理解字段与属性及继承的含义； 9理解多态，抽象类，密封类；10熟练掌握文本控件：Label 控件和 TextBox 控件，掌握其属性，方法及事件；11熟练掌握列表选择控件：ListBox 控件 ComboBox 控件；13熟练掌握选择控件：RadioButton 控件和 GroupBox 控件，CheckBox 控件；12了解图形显示空间：Pict
4、ureBox 控件，定时控件：Timer 控件；13熟练掌握按钮控件：Button 控件；（二）能力要求：1在 C#基础部分，能够理解基本的数据类型，掌握程序控制语句，能够读懂程序并且编辑一些简单的小程序；2在 C#面向对象程序设计部分，要求掌握类的创建与使用，类的继承与多态，接口的创建与实现，委托与事件；3会熟练使用文本控件 Label 控件和 TextBox 控件；4会熟练使用列表选择控件：ListBox 控件 ComboBox 控件，会做一些简单的交互的项目；5会熟练使用选择控件：RadioButton 控件和 GroupBox 控件，CheckBox 控件；6会使用图形显示空间：Pic
5、tureBox 控件，定时控件：Timer 控件；7会熟练使用按钮控件：Button 控件，能够读懂复杂计算器的项目；8通过 Windows 窗体控件的学习，能够制作出来一些简单的综合性的项目；三、 教学内容本课程的总体思路：先熟悉 C#的集成环境，然后介绍 C#的语言基础；接着介绍 C#面向对象程序设计的基本思想及方法，后面几章重点介绍 Windows 应用程序，最后几章介绍数据库应用及 Web 应用。第 1 章 Visual C#. NET 集成环境 熟悉 C#的编译环境，会初步的做一些简单的项目。1.1 创建一个 Visual C# 应用程序 1.2 Visual C#. NET 主要窗
6、口及用法 1.3 Visual C#. NET 菜单栏和工具条 第 2 章 C#语言基础 熟练掌握 C#的基本数据类型，程序控制语句，细细品味 C#和 C+语法的异同点。2.1 数据类型2.1.1 简单类型2.1.2 结构类型2.1.3 枚举类型2.1.4 数组类型2.1.5 类类型2.1.6 类型转换2.1.7 变量 2.2 表达式2.2.1 一元运算符2.2.2 算术运算符2.2.3 位运算符2.2.4 关系和类型测试运算符2.2.5 条件逻辑运算符2.2.6 条件运算符2.2.7 赋值运算符2.2.8 其他特殊运算符2.2.9 运算符的优先级2.3 程序控制语句2.3.1 选择语句 2.
7、3.2 循环语句2.3.3 跳转语句2.3.4 异常处理第 3 章 C#. NET 面向对象程序设计 C#是一种面向对象的程序设计语言，它支持面向对象程序设计的许多特性，主要掌握类的创建与使用，类的继承与多态，接口的创建与实现，委托与事件。3.1 类3.1.1 类声明3.1.2 创建类实例3.1.3 类成员3.1.4 构造函数和析构函数3.1.5 方法3.1.6 字段与属性3.1.7 继承3.1.8 多态3.1.9 抽象类3.1.10 密封类3.2 接口 3.2.1 接口声明3.2.2 接口实现3.3 委托与事件3.3.1 委托3.3.2 事件3.4 编译和调试3.4.1 编译3.4.2 调试
8、作业：1.设计一个用以完成网上用户注册功能的类，既完成收集用户信息，并且判断用户是否填入所有必填项。2.给学校教务管理系统设计一个教师类和一个学生类，其中教师信息包括教师编号、教师姓名、工资、和所属的教研室；学生信息包括学号、姓名、班级和成绩，尝试引入一个基类，并用继承来简化设计。第 4 章 常用 Windows 窗体控件 C#提供了许多的 Windows 窗体控件，使用它们可以高效而快速的建立 Windows 应用程序，本章主要介绍一些常用的 Windows 窗体控件。4.1 文本控件4.1.1 Label 控件4.1.2 TextBox 控件4.2 列表选择控件4.2.1 ListBox
9、控件4.2.2 ComboBox 控件 4.3 图形显示控件4.4 选择控件4.4.1 RadioButton 控件和 GroupBox 控件4.4.2 CheckBox 控件4.5 定时控件4.6 Button 控件作业：1、使用 Timer 控件和 Label 控件设计一个数字时钟，可以显示当前时间。2、如果要设计一个演示动画的程序，应使用什么控件，如何实现。3、使用各个控件设计一个简单的计算器。四、 本教程和其它课程的关系C#语言是计算机专业的一门专业课，它是在.NET 平台上开发的新型编程语言,是从 C和 C+语言演化而来的,并充分考虑了已有编程语言的优点 ,是一种简单而功能强大的编程
10、语言.，需要以 Windows 的应用知识、程序设计导、 C+为基础，它与 Visual Basic 在思路上相似。五、 教学时数分配六、 考核方法教学方法：本课程以面授和上机实践为主。考核方式：包括:理论部分与实验部分 ,分别计分,成绩比例:70%+30%( 其中之一不及格 ,即为不及格) ；理论部分：课堂教学,按时交作业,课程结束后闭卷考试；实验部分：能够完成课程中的实验部分。序号 章节 教学内容 讲授学时 实践学时 合计学时1 第 1 章 Visual C#. NET 集成环境 2 2 42 第 2 章 C#语言基础介绍数据类型、表达式、程序控制语句 8 8 163 第 3 章 C#.
11、NET 面向对象程序设计介绍类、接口、委托和事件、编译和调试 10 10 204 实习教学 设计一些类 2 2 45 第 4 章 常用 Windows 窗体控件介绍文本控件、列表选择控件、图形显示控件、选择控件、定时控件、 按钮控件12 12 246 实习教学 利用所学的 Windows 窗体控件做一些综合的项目2 2 47 实习教学 综合练习控制台程序和 Windows 应用程序 2 2 4合计 38 38 76七、 教材及参考书1、 推荐教材Visual C#.NET 程序设计作者：李兰友、杨晓光出版社：清华大学出版社、北京交通大学出版社版本：2005 年 1 月第 1 版2、 参考书目书名 作者 出版社 版本C#语言实用教程 雷之宇主编 中国铁道出版社 2004 年 5 月第 1 版Visual C#时尚编程百例 网冠科技编著 机械工业出版社 2002 年 7 月第 1 版基于 C#的.NET Framework程序设计微软公司著 高等教育出版社 2004 年 1 月第 1版C 语言程序设计 谭浩强 清华大学出版社 2000 年 1 月第 1 版C+程序设计教程 钱能 清华大学出版社 1999 年 4 月第 1 版
