{实用}苏教版五年级下册语文期中试卷111

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1、五年级语文期中教学质量调研(2012.4) 同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做的更好!一、看拼音,写词语(注意写匀称、美观!)(8分)lu l ch r ln ku k xngf lo xi yu wi mio wi xio 二、积累运用(3+6+5+2=18分)1用“”给划线字选择正确读音。3分鸟瞰(kn n ) 统率(l shui) 掺和(he huo)战车千乘(chn shn) 埋葬(cn zn) 曝(p bo)晒2.按要求写成语:描写环境优美的: 形容数量多的: 3.按要求写句子。 (2+2+1=5分)“神舟”六号发射成功,每一个炎黄子孙都感到无比自豪。(改成带

2、问号的句子,句子意思不变)_ 人们在生活中能真诚相待。这世界会变得更加美好。(用关联词语连成一句话)_ 例:他很快活. 他像小鸟一样快活.长长的船队浩浩荡荡地出发了。 。4.读了阿炳、海伦的故事,你一定很受感动,请你创作一句话用以自我勉励。 _ 三、根据课文内容填空 (7+4+5+5+7+4=32分)1.只要管理得好,给它适时地 ,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会 ,以 ,舒展出 .使出 。这时候,自己感到快乐, 。这段话选自冰心奶奶的作品,我还知道她的作品有 。2.早一文中记叙了伟大的文学家 上学时的一件事情,使我懂得 的道理。他的作品中给我们刻画了许多丰富的人物形象,我知道 、 是他笔

3、下的人物。3.游园不值中蕴含深刻哲理的诗句是 , 。而 , 。这句诗则表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱。像这样富有童趣的诗句请你再写一句 4. 阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那 ,他爱那 ,他爱那 ,他爱那 最后用了省略号,请再补充一句: 。5. 我知道维也纳的国家歌剧院被称为“ ”。中外著名音乐家有 、 。我知道的我国著名书法家有 、 等。世界上有许多城市都有自己的雅号,如“ ”北京,“花都” 6.司马迁在史记中写到:“人固有一死,或 ,或 。”我知道史记中的故事有 、 等。四、阅读感悟。(11+13=24分)(一)郑和远航(节选) 然而这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上险

4、恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。1、按要求填空(7分)文中哪句话能概括这段话的主要内容,请写下来。 (2分)请用画出表现海上风浪险恶的句子。本句中运用了 和 的修辞手法来表现风浪的险恶。(2分)请用画出表现郑和等人不畏风浪的句子。我还能用 和

5、等四字词语形容他们。(3分)2、郑和的这次远航遇到了“ ”和“ ”两重凶险。请用“不但而且”写下来: (3分)3、解释词语中加点字的意思(1分)化险为夷 严阵以待 (二)石头下面的小草有一天,两只蚂蚁,走过树下时候,听见石头底下隐隐有一种声音,其中年轻的那只拍拍石头说:“谁在下面呢?”“是我,一棵小草。”“你在做什么?从石头缝(fn fn)里探着身子来吧。”年轻的蚂蚁说。“不成啊,我从种子里钻(zun zun)出了地面,这块石头挡住了我,不让我探出身子来。”小草微微喘着气说。“那让我们来帮助你吧!” 那(热心 热情)的年轻的蚂蚁对年老的蚂蚁说:“来, 我们一块来扒石头吧!”他们左推右拉,可那石

6、头纹丝不动。蚂蚁只好抱歉地说:“我们力气太小了,帮不了你,我们去请别人来。”蚂蚁走后,来了一只蟋蟀,他也听到了石头底下微微的声音。“石头下是谁?”他做好防御准备,紧张地问。“我是一棵小草,被石头挡住了,不能出来,你是谁?能帮帮我吗?”“我是大名鼎鼎的蟋蟀,远近闻名的独唱演员,我要忙着练唱、演出,哪有空(kn kn)帮你,你认命吧,别(盼望 指望)出来了!”说完整整衣衫,演出去了。“我怎么能从石头下面钻出去呢?看样子,蚂蚁帮不了我,蟋蟀不愿帮我,我还是自己努力吧!”它不断地左冲右突,不知花了多少工夫,费了多少劲,慢慢地把身子向前挺进着。小草是卑微的,它没有艳丽的花朵,没有芬芳的香味,不被别人重视

7、。它长在石头下,缺少阳光和雨露,条件非常恶劣。但是,逆境中的小草毫不气馁,不停奋斗。它感激蚂蚁,不怨恨蟋蟀,因为它懂得:它们没有力量帮助他,最有力的帮助是自己的努力,只有自己努力,才可能克服种种困难,达到目的。它从土壤妈妈那里(贪心 贪婪)地吮吸乳汁,越来越有气力和韧劲了,它一股劲地在石缝里探索着。终于有一天,小草忽然觉得眼前一亮,一股春风吹拂着它的脑袋,它终于从石缝中钻出来了。它敞开胸脯,呼吸新鲜空气,迎着枝叶间透过来的阳光,吸收着雨露,茁壮地成长起来。小草是卑微的,又是伟大的。1在括号里选择正确的读音和词语打上 (3分)2根据意思,从文中找出相应的词语写下来。 (3分)形容名气很大。 ( )一点也没有丧失勇气和信心。( )一点也不动。 ( )4读文中第一处画线的句子,谈谈你的理解。(2分) 5读文中第二处画线的句子,这句话描写动作的词语有 ,(至少写两个)这样写的好处是 。(2分)6联系全文,思考:为什么说“小草是卑微的,又是伟大的?”(3分) 五、习作天地。20分题目:我长大了或者谁说我不行在父母的眼里,你好像永远是个长不大的孩子,你总不服气,总想找个机会证明你能行,请你把这件事写下来。举例要真实具体,表达要有真情实感。

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