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1、教学目标： 1、听懂、会说以下祈使句：Get up. Go to school. Go home. Goto bed并能用它们进行交际。2、听懂、会说下面三种告别用语：Goodbye. See you. Good night.重点难点：听懂、会说以下祈使句：Get up. Go to school. Go home. Go tobed 并能用它们进行交际。教学过程：第一步难点突破T: Hello, boys and girls. Nice to meet you! In today s lesson, first let s play a gamecalled “shadow”. 现在让我们一
2、起来玩个游戏，叫做“影子”。首先让我们来了解几个游戏中需要的短语。No. 1: Stand up, stand up意思是“起立”No. 2: Sit down, sit down意思是“坐下”No. 3 Get up, get up意思是“起床”No. 4 Go to bed, go to bed意思是“去睡觉”让我们来快速的复习一下并看一下示范动作。Please follow her.请跟着做。 Stand up 意思是“起立”Sitdown意思是“坐下”Get up 意思是“起床”Go to bed意思是“去睡觉”T: Do you remember these phrases?你们都记
3、住这些词组的意思了吗？下面让我们开始游戏吧。你们要根据老师给出的口令，作出相应的动作。 Are you ready? Ok, let s begin.( 进行游戏 )T: I m sure you all did a great job.老师相信大家都做得很不错。刚刚游戏中老师给出了大家四个口令，那么我们该怎样回答这些口令呢？大家可以说 All right（PPT出现 all right）( 教授词组 all right,带读 )Shall we go on with our game?让我们来继续我们的游戏吧，这次大家不光要作出正确的动作，还要加上适当的回答哦。 先来看一下几位小朋友的示范吧
4、。第二步课文教授1. T: Since you all did quite well in the game, I will show you acartoon . 游戏之后，让我们一起来看一段动画片吧（PPT 播放金太阳中的课文动画，有字幕）2. T: Do you like it? 你们喜欢这段动画吗？让我们来再分段看一遍。 （ PPT播放课文的第一段）T: 动画中， Mrs. Black 正叫 David 起床呢，她说了“ Get up, David ” 让我们一起来学习一下这个新词组， Get up, 刚刚我们在游戏里已经遇到过这个词组了，你还记得它是什么意思吗？对了， 它的意思是 “
5、起床” (PPT 出现 get up)（教授词组，带读）T: So what can David say to her Mum? David 可以如何回答呢？ He can say “All right ” 你们答对了吗？3. T: What happened next? 接下来又发生了什么事呢？让我们继续往下看。（ PPT 播放课文的第二段）T: 动画中，Mr. Black 催着 Nancy 让她去上学呢，她说了“Go to school now, Nancy” now 意思是“现在” (PPT 出现 now)（教授，带读）让我们一起来学习这个词组，Go to school“去上学” (PP
6、T 出现 Go toschool )（教授词组，带读）T: Nancy 说了“好的爸爸，再见” “Ok, Dad, goodbye. ” Goodbye 的意思是“再见”，当我们告别的时候就可以说： “ goodbye” (PPT 出现 Goodbye)（教授单词，带读）T: 现在让我们来开小火车，复习刚刚学的两句句子。先看一下示范（学生示范）T: It s your time to do it.你们也来试试吧。4. T: How time flies. 时间过得真快，一转眼到了下午了，让我们接着往下看。（PPT 播放课文的第三段）李老师在对 David 说“现在回家吧”“Go home no
7、w, David. ” (PPT 出现Go home )（教授词组，带读）T: David回答道：“All right. See you, Miss. Li” 这里 See you 的意思是“再见”，和我们刚刚学到的goodbye 是一个意思 (PPT 出现 see you)（教授词组，带读）5. T: Lets see the last part of the cartoon.后一段（ PPT 播放课文的第四段）让我们来看看动画的最T: It s quite late. 时间很晚了，所以 black 夫人对 Nancy说：“Go to bed now, Nancy. ” “去睡觉吧， Nan
8、cy. ” (PPT 出现 Go to bed )（教授词组，带读）T: Nancy says: “Ok, Good night, Mum. ” 还记得我们在第二单元学过了 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好吗？ 而这里的 Good night 的意思是“晚安” (PPT 出现 Good night )（教授词组，带读）6. T: Next, lets review the text and read after it.现在让我们跟着动画朗读课文（PPT 播放课文动画）T: Ok, it s time foryou to readthe dialogueby
9、 yourselves. Pleaseopen your books. Turn to page 24 and read the dialogue.下面，请大家把书翻到第24 页，试着自己来读一读课文。第三步巩固训练T: Let s do something interesting next.下面让我们来做个有趣的角色表演，试着来演一演我们这节课学的课文。（结束语）今天这节课我们学习了四句句子：get up, go to school, go home, go tobed 以及它们的回答：allright.另外我们还学会了和人告别时要说see you.当然如果你是要去睡觉了的话，你应该说good night.goodbye或
